Name Date

Name ___________________________________________________________________
Date ____________________________________________________________________
WILL
1. Ordena las palabras para formar oraciones.
4. Completa las preguntas y las respuestas sobre el robot. Usa WILL o WON’T y las palabras del recuadro.
a) ___________________________________
cook dinner / clean the floor
make coffee / play tennis
b) ___________________________________
c) ___________________________________
d) ___________________________________
2. Completa las oraciones con la forma negativa de WILL y los verbos del recuadro.
wear / be / have / speak / go / take
a) It __________________ sunny tomorrow.
b) They _________________ to the cinema.
c) We _______________________ the train.
d) I _______________________ this T-shirt!
e) She __________________________ to me.
0)
Will
Yes, it
the robot
make coffee ?
will .
1) _________ the robot _________________?
Yes, it ____________.
2) ________ the robot _________________?
No, it ____________.
3) ________ the robot _________________?
No, it ____________.
f) He _________________________ a party.
3. Traduce las oraciones del ejercicio 2.
a) ___________________________________
___________________________________
b) ___________________________________
___________________________________
c) ___________________________________
___________________________________
d) ___________________________________
___________________________________
e) ___________________________________
___________________________________
f) ___________________________________
___________________________________
5. Completa las preguntas con WILL y las frases del recuadro. Luego completa las respuestas. Usa respuestas breves.
play football today / pass the exams
go to university
watch a film on Saturday
a) ______ we ________________________?
No, ______________________
b) ______ they _______________________?
Yes, ______________________
c) ______ you ________________________?
No, ______________________
a) ______ he_ ________________________?
Yes, ______________________
BE GOING TO
1. Mira los dibujos y escribe lo que la gente va a hacer y dónde. Completa las oraciones con BE
GOING TO, como en el ejemplo. Usa el diccionario si lo necesitas.
k
a
b
j
c
i
d
e
f
g
h
a) My sister
is going to watch
TV
in the living room
.
b) I ____________________________________ a shower _______________________________.
c) My mum __________________________________ a sandwich __________________________.
d)
e)
f)
g)
My
My
My
My
aunt __________________________________ a letter ______________________________.
friends _________________________ have ________________ in ____________________.
uncle _________________________________ a book _______________________________.
brothers ______________________________ their teeth ____________________________.
h) My
i) My
j) My
k) We
grandma ______________________________ to music _____________________________.
parents ________________________________ get dressed in the ____________________.
cousins ________________________________ table tennis __________________________.
__________________________________ the plates ________________________________.
PRESENT CONTINUOUS
1. Mark es explorador y tiene previstos muchos viajes este año. Con la ayuda de los dibujos y de
las expresiones de la tabla, haz
a
b
c
frases en Presente Continuo
describiendo lo que va a hacer
en el futuro.
e
d
f
a)
He is running across Africa in January
.
b) ________________________________________________________________________________
c) ________________________________________________________________________________
d) ________________________________________________________________________________
e) ________________________________________________________________________________
f) ________________________________________________________________________________
2. Con la ayuda de los dibujos y de las expresiones que hay en cada uno, escribe oraciones sobre
lo que tienen estas personas planificado. Usa el Presente Continuo de los verbos del recuadro.
eat in a restaurant
listen to a concert
run a competition
phone his girlfriend
swim in the sea
go to the cinema
a
b
in February
c
on Saturday
d
next weekend
this evening
e
tomorrow
f
at 18.00
a) ________________________________________________________________________________
b) ________________________________________________________________________________
c) ________________________________________________________________________________
d) ________________________________________________________________________________
e) ________________________________________________________________________________
f) ________________________________________________________________________________
FUTURE MIX
1. Completa las oraciones con la forma correcta de los verbos entre paréntesis. Usa WILL, BE GOING TO
o PRESENT CONTINUOUS, fijándote en el uso de cada una.
A = Anuncio de futuro
C = Predicción sin pistas
E = Decisión sobre la marcha
B = Predicción con pistas
D = Intención
F = Plan
[B] Yesterday, Tom studied for six hours. He (pass) _________________________________ his exam.
[D] I think I (not go) ____________________________________ out this weekend.
[E] Look, it’s going to rain. I (take) ____________________________________ an umbrella.
[A] Ladies and gentlemen, the shop [be] ___________________________ open at the end of the year.
[F] They (catch) ________________________________ the train on Wednesday at 08.35.
[C] People (live) ________________________________ on the moon in the year 2050.
2. Completa las oraciones con la forma correcta de los verbos entre paréntesis. Usa WILL, BE GOING TO
o PRESENT CONTINUOUS.
a) In 30 years’ time, the president of Spain (be) _______________________ a woman.
b) I’m tired. I (take) __________________________________________ a nap.
c) We (have) _________________________________ an exam on Tuesday at 10.30.
d) In the future, people (travel) _______________________________________ to space on holidays.
e) Janet (meet) _________________________________ the Director tomorrow at 12.00.
3. Traduce las oraciones del ejercicio anterior.
a) _________________________________________________________________________________
b) _________________________________________________________________________________
c) _________________________________________________________________________________
d) _________________________________________________________________________________
e) _________________________________________________________________________________

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