Guía para la presentación de artículos científicos y académicos

GUÍA PARA LA PRESENTACIÓN DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS Y ACADÉMICOS
FUNDACION UNIVERSITARIA UNINPAHU
GUÍA PARA LA PRESENTACIÓN DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS Y ACADÉMICOS
FUNDACION UNIVERSITARIA UNINPAHU
 Referencias.
I. PRESENTACIÓN
Con el fin de facilitar la presentación de
artículos científicos y académicos, se presenta
esta guía dirigida a profesores, estudiantes y
personal administrativo de INPAHU, en la
cual se describen las diferentes partes que
conforman un artículo. La guía acoge la
mayoría de las normas establecidas en la
escritura de artículos científicos para revistas
que buscan la indexación.
II. CONTENIDO
El artículo debe presentarse en hoja tamaño
carta, formato Word, a espacio doble
(excepto el resumen) en fuente Times New
Roman de 12 puntos y tener entre 12 y 20
páginas de extensión. Se recomienda que el
número de figuras no sea mayor de diez (10).
El artículo debe contener las siguientes
partes :
1. Título.
2. Autores.
3. Resumen (En español e Inglés).
4. Palabras clave y key words.
5. Introducción.
6. Contenido:
 Objetivo.s
 Métodología y materiales.
 Resultados.
 Discusión.
 Conclusiones.
1. En la primera página incluir:
Título del artículo, Debe describir en forma
clara, breve y adecuada el contenido del
artículo.
Autores del artículo. Debajo del título se
escriben los nombres y apellidos completos
de los autores del escrito y en el pie de
página se indica de cada uno de los autores:
el mayor título obtenido y la universidad
donde lo obtuvo, el cargo y la Institución en
la cual labora o que financió la investigación
y el correo electrónico.
Resumen. En la misma página debe
presentarse el resumen en español escrito
en un solo párrafo, el cual no debe exceder
las 200 palabras, en espacio sencillo. Un
resumen debe presentar de una manera
concisa los objetivos, métodos, resultados y
conclusiones más significativas del trabajo. El
resumen es un conjunto de frases que
enuncian los aspectos principales del artículo
y responden a tres aspectos principales:
 Cuál es la motivación del trabajo y el
alcance del mismo?
 Cuál es la contribución del trabajo?
 Cuál es el resultado y conclusión
principal o la aplicación práctica?
1
María de Jesús Restrepo
Directora - Editora Revista Uninpahu
GUÍA PARA LA PRESENTACIÓN DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS Y ACADÉMICOS
FUNDACION UNIVERSITARIA UNINPAHU
- Palabras Clave – Al final del resumen deben
aparecer las "Palabras Clave" . Escribir sólo
cinco (5). El objetivo de estas palabras es la
clasificación del artículo en las bases de datos
técnicas y deben permitir una identificación
de los temas principales tratados en el
mismo. Estas son palabras o frases en orden
alfabético, separadas por comas. Puede
solicitar un listado de palabras clave
enviando un correo en blanco a
[email protected] o visitando el sitio de
IEEE
http://www.ieee.org/web/developers/webth
es/index.htm [4].
 Indicar el marco teórico en el cual se
citan y describen brevemente los
principios y teorías que dan sentido al
trabajo realizado.
 Metodología y organización del material
presentado. Explicar de forma breve y
concisa la metodología utilizada para
lograr los objetivos.
 Objetivos e importancia del trabajo.
Mencionar el propósito y el objetivo de
forma clara y sencilla y la relación con los
resultados y conclusiones obtenidas
Resumen en Inglés. Después de las palabras
clave, se presenta el título del artículo y el
resumen en inglés (Abstract), con el mismo
contenido y presentación del resumen en
español y las respectivas palabras clave en
inglés (Key words). El resumen en inglés debe
estar elaborado por el autor si domina el
inglés o por un experto en lengua extranjera
(inglés). Nunca se debe presentar el resumen
en inglés elaborado con los traductores que
se encuentran en internet.
El artículo debe dar una descripción
completa de:
2.2
 Objetivos del trabajo. Exponer de
forma clara, breve y concisa los
objetivos del trabajo.

2. Componentes del texto o contenido del
artículo.
2.1 Introducción
En la introducción se debe orientar al lector
con respecto al contenido del artículo y la
motivación del trabajo. Esta sección incluye:
 Naturaleza de la investigación. Se debe
exponer con claridad la naturaleza y el
alcance del problema investigado
 Antecedentes. Analizar los antecedentes y
otros posibles estudios
 La revisión de las publicaciones
pertinentes para orientar al lector.
Contenido del artículo

Metodología y materiales. Esta
sección
hace alusión a los
procedimientos,
técnicas
e
instrumentos empleados en el
desarrollo de la investigación, diseño
experimental, si lo hay. Tener como
características
la claridad e
información suficiente que permita
ser
reproducible
por
otros
investigadores.
Resultados. En esta sección se debe
resumir los aspectos importantes
logrados
y
la
explicación
e
interpretación breve y precisa de los
descubrimientos; se utilizan tablas y
gráficos para organizar los hallazgos y
facilitar su comprensión. Para los
desarrollos prácticos, este item se
refiere a pruebas y resultados
2
María de Jesús Restrepo
Directora - Editora Revista Uninpahu
GUÍA PARA LA PRESENTACIÓN DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS Y ACADÉMICOS
FUNDACION UNIVERSITARIA UNINPAHU
experimentales o en su defecto a
estimativos realizados.


Discusión. En este aparte se deben
presentar los principios, relaciones y
generalizaciones que los resultados
indican;
también
señalar
las
excepciones y delimitar los aspectos no
resueltos; señalar como concuerdan o
no los resultados e interpretaciones
con
los
trabajos
publicados
anteriormente;
exponer
las
consecuencias teóricas del trabajo y
sus posibles aplicaciones prácticas.
Conclusiones. Deben estar claramente
expresadas y consignar lo que se ha
mostrado con el trabajo, las
limitaciones y ventajas existen, la
aplicación principal de los resultados y
las recomendaciones se pueden dar
para trabajos posteriores sobre el
tema, entre otros aspectos. Se deben
formular de
una forma clara y
sintetizar las pruebas que respaldan
cada conclusión.
Algunos de estos artículos podrían no tener
uno o varios de estos ítemes, dependiendo
de la tipología del artículo y la disciplina.
Citación de las referencias en el texto. Para
las referencias se aplican las normas APA.
Toda afirmación en el texto del artículo
procedente de otro documento o publicación
debe ir sustentada por su respectiva
referencia. Toda referencia hecha en el texto
debe aparecer en la sección de “referencias”.
Las referencias deben hacerse en el texto con
el nombre del autor principal y la fecha de
publicació. Al final del párrafo debe aparecer
el autor y el año respectivo dentro de
paréntesis, ejemplo: (Steiner, 1991); si la
referencia tiene dos autores, deben
escribirse siempre los dos autores así:
(Czernikowski y Dodwell, 2003, p. 112) y si la
referencia tiene más de tres, deben
escribirse todos los autores en la primera
citación y en la segunda se cita así: (Gómez
et al, 1999) Si son más de seis autores, se cita
directamente así: (Rubio et al, 2009). Si la
referencia hace parte de la oración, se
expresa: Keynes (1994) afirma…
Referencias Deben presentarse al final del
texto, en orden alfabético de acuerdo con el
apellido del autor o autores mencionados en
el artículo y limitarse a las fuentes citadas
dentro del texto. En caso de registrarse
varias publicaciones del mismo autor,
ordenarlas cronológicamente en el orden en
que fueron publicadas. Cuando un autor
tiene más de una publicación en un mismo
año, se mantiene el orden cronológico y se
utilizan letras para diferenciar las referencias
de ese mismo año (Ejemplo: 2001a). Ver
normas APA de escritura de referencias.
Las
referencias
bibliográficas
deben
escribirse en forma completa y exacta de tal
manera que el lector las pueda encontrar
fácilmente. Por consiguiente una referencia
incompleta o equivocada podría disminuir la
autoridad y el valor del artículo.
Referencias de libros: Apellido de Autor,
Inicial del Nombre. (Año). Título del libro.
Lugar de publicación: Editorial El título del
libro va con cursiva, nunca entre comillas. Si
son varios los autores, se separan entre
comas y al nombre final se le precede un "y"
si el libro es en español, o de un "&" si es en
inglés. Ejemplo: Efraín, J.S., Lukens, M.D. y
Lukens, R.J. (1994). Lenguaje, estructura y
cambio. Barcelona: Gedisa.
3
María de Jesús Restrepo
Directora - Editora Revista Uninpahu
GUÍA PARA LA PRESENTACIÓN DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS Y ACADÉMICOS
FUNDACION UNIVERSITARIA UNINPAHU
Capítulos de libros y libros compilados:
Apellido de Autor artículo, Inicial del Nombre
(Año). Título capítulo. En Inicial Autor
principal Apellido, Título del libro (pp.
números de las páginas en las que está el
capítulo citado). Lugar de publicación:
Editorial.
Ejemplo: Katz, D. (1971). El
enfoque funcional para el estudio de las
actitudes. En R. Zúñiga (ed.), Psicología social
10: La influencia social individualizada (pp.
101
128).
Valparaíso:
Ediciones
Universitarias de Valparaíso.
Para presentaciones y conferencias.
Ejemplo:
Beck, G. & Ireland, J. (1995). Measuring
bullying in prisons. Work presented in the
Fifth Annual Division of Criminological and
Legal Psychology Conference, September,
London
Memorias de congreso. Ejemplo:
Pérez, S. Duque. P., Wolff, M. (2004).
Comportamiento sucesional y matriz de
artrópodos asociados a carroña en el área
urbana de Medellín (pp. 141-145), Colombia.
En Memorias XXXI Congreso Socolen.
Sociedad Colombiana de Entomología.
Bogotá D.C.
Referencias de Artículos revistas. Apellido
de Autor, Inicial del Nombre. (Año). Título del
artículo. Nombre de la Revista, n° del
volumen de la revista, número de las páginas
del artículo.
No se le debe agregar al
número de volumen, revista o página las
indicaciones de "volumen", "número" o
"páginas" ni sus abreviaturas. Si la revista no
usa números de volúmenes, se agrega otra
indicación como el mes (2003, Junio)
Ejemplo:
Borman, W. C., Hanson, M. A., Oppler, S. H.,
Pulakos, E. D., y White, L. A. (1993). Role of
early supervisory experience in supervisor
performance. Journal of Applied Psychology,
78, 443-449
Referencias electrónicas.
Los usos de
referencia de documentos y periódicos en
línea están en constante cambio y
actualización, por lo que los protocolos de la
APA para citar fuentes electrónicas están en
evolución. Para obtener la información más
reciente, es necesario consultar el vínculo al
sitio de la APA, que se actualiza regularmente
http://www.apastyle.org/elecref.html
A continuación se ilustran algunos ejemplos
de documentos más comunes.
Publicaciones periódicas en línea. Autor, A.
A., Autor, B. B., y Autor, C. C. (año). Título del
artículo. Título del periódico o revista,
(Nombre de la revista en cursiva). Obtenido
el día del mes de año, desde dirección.
Ejemplos:
Senior, B. (1997, September). Team roles and
team performance: Is there really a link?
Journal of Occupational and Organizational
Psychology, 70, 241-258. Obtenido el 6 de
Junio de 2001 de la base de datos global
ABI/INFORM (Proquest).
Garza, A. (1999, Marzo 17). Siesta put to rest:
Mexican tradition under siege. Boston
Globe, p. A2. Obtenido el 3 de Junio de 2001
desde la base de datos Newsstand
(Proquest).
Artículo de dominio público,
electrónica o base de datos libre.
revista
4
María de Jesús Restrepo
Directora - Editora Revista Uninpahu
GUÍA PARA LA PRESENTACIÓN DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS Y ACADÉMICOS
FUNDACION UNIVERSITARIA UNINPAHU
Se dan las URLs completas de revistas
electrónicas de dominio público y/o bases de
datos libre, cuando éstas servirán para guiar
más sesiones en línea para encontrar el
mismo artículo. No es válido insertar o
permitir que el procesador inserte, un guión
para dividirla. Es importante notar que no
hay un punto final en el término de una
referencia que incluye una referencia URL).
Lodewijkx, H. F. M. (2001, May 23).
Individual-group continuity in cooperation
and
competition
under
varying
communication conditions. Current Issues in
Social Psychology, 6(12), 166-182. Extraído el
14 de Septiembre de 2001 desde
http://www.uiowa.edu/~grpproc/risp/crisp.6
.12.htm
III. TIPOLOGÍA DE LOS ARTÍCULOS
La Revista INPAHU de investigación publica
artículos en español que se enmarquen
dentro de los siguientes tipos:

Artículos originales de investigación
científica y desarrollo tecnológico:
Documentos
que
presentan
resultados derivados de proyectos de
investigación científica y/o desarrollo
tecnológico.

Artículos originales de reflexión
sobre un problema o tópico
particular:
Documentos
que
presentan resultados de investigación
desde una perspectiva analítica,
interpretativa, o crítica del autor,
sobre un tema específico, recurriendo
a fuentes originales.

Artículos de revisión: Son escritos
resultado de una investigación en los
cuales se analizan, sistematizan e
integran
los
resultados
de
investigaciones publicadas o no
sobre un campo en ciencia y
tecnología. Ofrecen una perspectiva
del estado de un dominio específico
de la ciencia y la tecnología, de sus
evoluciones, avances y tendencias
durante un periodo de tiempo, que
señalan las perspectivas de su
desarrollo y de evolución futura. Se
caracterizan por presentar una
cuidadosa revisión bibliográfica de
por lo menos 50 referencias.

Artículos académicos. Reflejan la
reflexión del propio quehacer del
docente y del conocimiento y
evolución de su disciplina. Son
escritos que no necesariamente son
producto de una investigación; son
documentos
que
demuestran
claridad respecto al objeto de
estudio, el marco de referencia
teórica, las hipótesis y los conceptos
desarrollados;
ofrecen
una
información sólida y rigurosa, que
aporte nuevos conocimientos en el
tema tratado. Se caracterizan por su
pertinencia y especialización, con un
enfoque
analítico,
riguroso,
comprensible y universal. En la
escritura de un artículo académico
hay que tener en cuenta cinco
fundamentos para una buena
escritura, a saber: a) unidad, b)
sustento de las ideas, c) coherencia,
5
María de Jesús Restrepo
Directora - Editora Revista Uninpahu
GUÍA PARA LA PRESENTACIÓN DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS Y ACADÉMICOS
FUNDACION UNIVERSITARIA UNINPAHU
d) claridad conceptual y e) redacción
fluida. El artículo académico puede
usar figuras, esquemas, tablas, citas
bibliográficas de otros autores, etc.,
que ayuden a lograr la rigurosidad en
la presentación formal del trabajo
académico.
IV RECOMENDACIONES VARIAS
A continuación se presentan algunas
recomendaciones a tener en cuenta para la
obtención de un artículo consistente.





Incluya en el artículo los aspectos más
importantes de su investigación y de sus
resultados, asegurándose que la
información sea de interés para otros
investigadores de su área.
Piense bien su ideas antes de escribirlas.
Organice el material de manera lógica.
Utilice y numere los subtítulos para
facilitar el trabajo del lector.
Revise completamente el artículo y
elimine en lo posible anglicismos que no
ayuden a la comprensión del texto. Los
anglicismos deben resaltarse utilizando
letras itálicas o subrayándolos. Así
mismo, no utilice palabras rebuscadas o
de poco uso y prescinda de figuras que
no contribuyan al entendimiento o
soporte adecuado de los planteamientos
expresados en el artículo. Elimine
gráficos ilegibles.
Tenga en cuenta que eventualmente el
artículo
generado
pueda
ser
candidatizado a ser publicado en algún
medio de comunicación escrito interno o
externo a la universidad.
6
María de Jesús Restrepo
Directora - Editora Revista Uninpahu

Download Report