GUIA DE ESTUDIO SEXTO GRADO UNIDAD 7 ESPAÑOL

COORDINACIÓN ESPAÑOL PRIMARIA ALTA MATUTINA
CICLO ESCOLAR 14-15
GUIA DE ESTUDIO SEXTO GRADO UNIDAD 7
ESPAÑOL/GRAMATICA
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

Conjugación verbal: modo indicativo, subjuntivo, imperativo; cambio de modo indicativo a subjuntivo y
viceversa.
Perífrasis verbal: concepto, función, identificación y aplicación.
Uso de voz pasiva y activa: concepto y aplicación.
La conjunción: concepto, aplicación y clasificación: copulativa, disyuntiva, adversativas, condicional,
causal; frases conjuntivas.
Análisis de enunciados: sintáctico y por categorías gramaticales vistas.
ESCRITURA: páginas 65 – 77
PROYECTOS SEP:


Producir un texto que contraste información sobre un tema, págs. 124-135
Escribir poemas para compartir, págs. 158-169
ORTOGRAFIA:
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Usos de m, n, y, ll, r; homófonos con ll, y, págs. 179- 196.
Signos de interrogación y de admiración, corchetes y otros signos, págs. 273- 275.
Abreviaturas, siglas y acrónimos, págs. 276 – 279
MATEMÁTICAS
 Números enteros hasta unidades billón 1 000 000 000 000: Lectura, escritura (dictado de cantidades),
comparación de cantidades, antecesor, sucesor, notación desarrollada y compacta, valor relativo y
absoluto; ordenamiento.
 Números ordinales hasta 1000°: lectura y escritura.
 Frecuencia absoluta y relativa.
 Medidas inglesas: de capacidad (galón), longitud (milla terrestre, yarda, pie, pulgada) peso o masa
tonelada, onza y libra): equivalencias y conversiones. Págs. Patria 100-102
 Ángulos: complementarios y suplementarios; clasificación por su posición: adyacentes,
correspondientes, opuestos por el vértice, alternos internos y alternos externos.
 División con números denominados: afirmar suma, resta y multiplicación.
 Área y Volumen de la esfera.
 Operaciones combinadas.
 Raíz cuadrada con decimales.
 Suma y resta de números negativos y positivos.
 Las cuatro operaciones básicas con enteros, decimales, fracciones y números mixtos.
 Problemas aplicando: áreas y volúmenes vistos, números denominados, frecuencias y medidas
inglesas.

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Cuadernillo CEL ejercicios; págs. 171 – 184
Cuadernillo CEL razonamiento: págs. 71 - 82
CIENCIAS NATURALES: ¿CÓMO CONOCEMOS? Págs. 146-154
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Conocimiento de las características del Universo: el universo, las galaxias, las estrellas, los planetas.
HISTORIA: INICIOS DE LA EDAD MEDIA, págs. 108 - 119
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El resurgimiento de la vida urbana y del comercio.
La formación de las monarquías europeas: España, Portugal, Inglaterra y Francia.
La caída de Constantinopla y el cierre de rutas comerciales.
El humanismo, una nueva visión del ser humano y del mundo.
GEOGRAFÍA: RETOS EN EL CONTEXTO MUNDIAL, Págs. 148 -163


La calidad de vida.
Acciones locales para preservar el ambiente.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA: ACONTECIMIENTOS SOCIALES QUE DEMANDAN LA PARTICIPACIÓN
CIUDADANA, págs. 160 - 179
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•
•
Proyecto de mejora de la convivencia.
Los conflictos; componentes de la convivencia diaria.
Corresponsabilidad en los asuntos públicos.
VOCABULARIO UNIDAD SIETE SEXTO
himno
calumnia
ambición
amnesia
gimnasia
indemnizar
hulla
énfasis
confesar
conveniencia
envilecer
innato
innovar
huya
innumerable
convoy
mamey
excluir
yelmo
yema
llanta
disyuntiva
yugular
yacimiento
yegua
bullicio
salpullido
yanta
tullido
zambullida
rosquilla
forajido
rival
forraje
valla
parroquia
gorrión
arrojo
abollar
arrollo
arroyar
vaya
halla
haya
callado
cayado
desmallar
desmayar
CUADROS DE EVALUACIÓN
ESPAÑOL
MATEMÁTICAS
70%
Examen
Libreta: portada 2% , formato 1%, letra 2%
limpieza 2% y contenido 3%
10%
Trabajo en clase y participación
10%
Tareas: en tiempo y forma.
10 %
TOTAL
100%
ORTOGRAFÍA
Examen
100 %
ESCRITURA
Examen
Evaluación continua
70%
30%
TOTAL
100%
Examen
70 %
Libreta: portada 2% , formato 1%, letra
2% limpieza 2% y contenido 3%
10%
Libro de Patria completo
5%
Cuadernillos CEL completos
5%
Trabajo en clase y participación
5%
Tareas: en tiempo y forma
5%
TOTAL
100%
Razonamiento: examen
100%
Operaciones básicas: examen
100%
CIENCIAS NATURALES
Examen
Libreta: portada 2% , formato 1%, letra
2% limpieza 2% y contenido 3%
Laboratorio de ciencias: practicas
completas, bata y material completo.
Compendio sobre el Universo: Escrito a
mano en letra cursiva, en hojas tamaño
carta, engargolado, con las definiciones e
ilustraciones correspondientes al Universo.
Puntualidad 2%, contenido 3%,
presentación 2%, ortografía 3%
HISTORIA
60%
Examen
60%
10%
Libreta: portada 2% , formato 1%, letra 2%
limpieza 2% y contenido 3%
20%
15%
Trabajo en clase y participación
10%
Tareas
10 %
TOTAL
100%
10 %
-
Fecha de entrega: 19 de mayo de 2015.
Tareas: en tiempo y forma
TOTAL
5%
100%
GEOGRAFÍA
Examen
Libreta: portada 2% , formato 1%, letra
2% limpieza 2% y contenido 8%
Tríptico: sobre: Acciones para preservar
el ambiente”. Realizar en computadora,
en hoja de cualquier color, ilustrado,
letra Century Gothic 11. Puntualidad 2%,
contenido 3%, presentación 3 %
ortografía 2%.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
70%
Examen
45%
10%
Libreta: portada 2% , formato 1%,
contenido 2%
Tríptico: sobre: Acciones para preservar el
ambiente”. Realizar en computadora, en
hoja de cualquier color, ilustrado, letra
Century Gothic 11. Puntualidad 2%,
contenido 3%, presentación 3 % ortografía
2%.
5%
10%
20%
Fecha de entrega: 18 de mayo de 2015.
Fecha de entrega: 18 de mayo de 2015.
Tareas: en tiempo y forma
10%
TOTAL
100%
Actitud: clases, homenajes y misas
10%
Asistencia
10%
Trabajo en clase y participación
5%
Tareas: en tiempo y forma
5%
TOTAL
100%
COORDINACIÓN ESPAÑOL PRIMARIA ALTA MATUTINA
CICLO ESCOLAR 14-15
PROGRAMA DE LABORATORIO SEXTO GRADO UNIDAD 7
PRACTICA 1
Título de la práctica: Galaxias con gises y sal
Aprendizaje esperado: el alumno será capaz de comprender y describir los componentes
básicos del universo con base en sus principales características.
Materiales
Individual
• 1/8 papel cascaron o ilustración
• Gises de colores
• 100 gramos de sal
• Diamantina de colores
• Resistol blanco
• Un pincel y una taparrosca
• Un trapo para limpiar
• Plumones de colores
PRÁCTICA 2 (2 clases)
Título de la práctica: Mapa estelar
Aprendizaje esperado: Identificará las principales constelaciones y nombrará las características
generales de las estrellas.
Materiales
Individual
• 1/8 de papel cascaron
• Regla y plumón negro muy delgado
• Estrellas para pegar (más de cincuenta)
PRÁCTICA 3
Título de la práctica: El Sistema Solar
Aprendizaje esperado: el alumno será capaz de comprender y describir los componentes
básicos del universo con base en sus principales características.
Materiales
Por equipo de 4 integrantes
• Un rectángulo de pellón de 1m de ancho y 1.5 metros de largo
• Crayolas de diversos colores
• Decoraciones relacionadas con el Sistema Solar
• El trabajo del mapa estelar
• Una imagen realista del sistema solar y sus componentes
NOTA
• Los materiales se solicitarán como mínimo una semana antes de la clase.
• Entre cada clase práctica habrá una de teoría donde se reforzará los aprendizajes para llevar a
cabo la práctica
• Es indispensable acudir al laboratorio con el material completo y bata.

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