PLAN DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA Código: 2300-F-278 Versión: 01 Emisión: 11 - 11- 2010 Página 1 de 4 PERÍODO: ASIGNATURA: Macroeconomía II (Macroeconomía Abierta) INTENSIDAD HORARIA SEMANAL: CÓDIGO: Clase: CRÉDITOS: 4 Independiente: 4 Total: 3 NOMBRE DEL DOCENTE: CORREO ELECTRÓNICO INSTITUCIONAL: 1. JUSTIFICACIÓN Es importante que el economista entienda como las perturbaciones y los schoks internos y externos que afectan a las variables de oferta y de demanda agregada en un entorno globalizado, desencadenan decisiones de política económica de mediano y largo plazo que determinan el crecimiento y la estabilidad de las economías. Además, resulta de vital importancia para los estudiantes y futuros profesionales de la Economía que comprendan y entiendan las relaciones que en un mundo globalizado conectan a nuestra economía con el resto del mundo. Por esto, se hace necesario dotar al estudiante de las herramientas teóricas y conceptuales que le permitan comprender y analizar el funcionamiento y el efecto de las políticas económicas en economías abiertas y dinámicas, ante una cada vez más interrelación de los mercados internacionales de bienes, servicios y de capitales 2. OBJETIVOS 2.1 GENERAL  Proporcionar a los estudiantes los elementos y las herramientas conceptuales que les permitan entender el funcionamiento de las economías abiertas y dinámicas. 2.2 ESPECIFICOS  Entender el funcionamiento, los elementos, y las características del esquema básico de Balanza de Pagos, como un registro de las transacciones económicas de los residentes de un país con el resto del mundo, y sus efectos sobre las economías de los países.  Conocer los fundamentos teóricos de los diferentes esquemas cambiarios, y su relación con los precios internos, externos y Balanza de Pagos. 8 PLAN DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA Código: 2300-F-278 Versión: 01 Emisión: 11 - 11- 2010 Página 2 de 4  Analizar a través de los modelos en economías abiertas, los efectos que en el corto y largo plazo tienen la implementación de políticas monetarias, fiscales y cambiarias.  Inducir al estudiante en el estudio de los modelos macroeconómicos dinámicos, como herramientas teórico – empíricas que le permitan profundizar en el análisis económico de los principales agregados económicos.  Entender los procesos de integración y los acuerdos comerciales como mecanismos e instrumentos para que las economías nacionales se inserten de manera cooperada activa en los mercados mundiales. 3. COMPETENCIAS ACADÉMICAS     Comprende e interpreta los agregados económicos de un país y sus relaciones con el funcionamiento global de la economía. Identifica las decisiones de política fiscal y monetaria que se deben implementar en determinadas situaciones. Utiliza los resultados que determinan los modelos macroeconómicos para proponer soluciones a problemas económicos de orden internacional. Comprende e interpreta los modelos macroeconómicos en un ámbito internacional que involucran movimientos de bienes, servicios y capitales al interior y exterior de un país. 4. METODOLOGÍA El desarrollo del curso se hará a través de la presentación y desarrollo de los temas por parte del docente y con participación activa de parte de los estudiantes, quienes deben realizar lecturas obligatorias en forma previa al inicio de cada unidad temática; el enfoque que se propone es teórico-práctico y de amplio debate para que los estudiantes discutan sobre las diferentes temas desarrollados; se estimulará a su vez la lectura en una segunda lengua y la utilización de diferentes bases de datos, consultas interbibliotecarias y la consulta de páginas web de entes gubernamentales y privados que tienen que ver con el desarrollo de la cátedra. Se promoverá la investigación fuera del aula sobre temas puntuales y los alumnos deberán presentar en forma periódica breves reseñas sobre las principales noticias de actualidad, referentes a la Política Macroeconómica y que tengan que ver con los temas estudiados. Las horas presenciales de la asignatura designadas para esta materia, es de cuatro (4) hora semanales presenciales, y ocho (8) horas de trabajo independiente, las cuales se desarrollarán de acuerdo con la programación del curso. Las horas de trabajo independiente serán las que realiza el estudiante fuera del aula de clases (en bibliotecas, hemerotecas, áreas de estudio, búsqueda de información, entidades, etc.), y deberán cumplir con las exigencias en materia de créditos implementados en la Facultad de Economía PLAN DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA Código: 2300-F-278 Versión: 01 Emisión: 11 - 11- 2010 Página 3 de 4 5. SISTEMA DE EVALUACIÓN 6. CONTENIDO PROGRAMATICO Semana Temas y subtemas Trabajo presencial Trabajo de acompañamiento Trabajo independiente Bibliografía BALANZA DE PAGOS 1, 2, 3 Y 4 5,6,7 y 8 CARACTERISTICAS Y COMPOSICION DE LA BALANZA DE PAGOS CRISIS DE BALANZA DE PAGOS Y EFECTOS MACROECONÓMICOS ENFOQUES TEÓRICOS DE LA BALANZA COMERCIAL. Y DE SERVICIOS EVOLUCIÓN DE LA BALANZA DE PAGOS EN COLOMBIA. EQUILIBRIO INTERIOR Y EXTERIOR COMPETITIVIDAD Y TERMINOS DE INTERCAMBIO SITUACION ACTUAL, SOSTENIBILIDAD Y PERSPECTIVAS. Clase magistral, Talleres, Ejercicios, Trabajo de Investigación, Debates de actualidad y Sustentaciónes Aclaración de dudas, tutorías sobre el tema que se está desarrollando. TIPOS DE CAMBIO Y ESQUEMAS CAMBIARIOS CONCEPTOS BÁSICOS EQUILIBRIO GENERAL DE PRECIOS, TIPO DE CA MBIO Y DINERO. POLÍTICAS MONETARIAS,FISCALES Y TIPOS DE CA MBIO. Debates de Actualidad Aclaración de dudas, REGÍMENES Y ADMINISTRACIÓN DE LA Clase magistral tutorías sobre el tema TASA DE CAMBIO. Ejercicios de aplicación que se está DETERMINANTES DEL TIPO DE CAMBIO Análisis de actualidad desarrollando. REAL MOVILIDAD DE CAPITALES PRODUCCION, TIPO DE INTERES Y TIPO DE CAMBIO Lecturas de textos sugeridos del.Infome de Inflación Informe Fedesarrollo Talleres y Ejercicios. Lecturas de textos, material y documentos de actualidad sugeridos opr el docente. MODELOS MACROECONÓMICOS Y POLÍTICAS EN ECONOMÍAS ABIERTAS. DETERMINANTES DE LA DEMANDA AGREGADA EN ECONOMÍAS ABIERTAS. Clase magistral Lecturas de textos y Aclaración de dudas, FLUC TUACIONES EN EL MODELO IS – LM. 9,10,11 y Talleres dirigidos, documentos de tutorías sobre el tema que EL MODELO MUNDELL – FLEMING. 12 ejercicios y Análisis actualidad se está desarrollando. POLÍTICAS POLÍTICAS ECONÓMICAS CON TIPOS DE Gráfic o sugeridos. CAMBIO FIJOS Y FLEXIBLES. Dornbush, Fischer y Startz Cap.12 (2004) Krugman Paul,Obstfeld Maurice (1.999) Cap 12 Sastre y Sanchez (1.997) Cap 7 Consulta informes Banco República Dornbush, Fischer y Startz Cap.12 (2004) Blanchard,Perez Enrri (2004),Cap 13 y 14 Sachs, Larrain (1.994) Cap 10 Angenor y Montiel (2002) Cap 7 y 8 Massad (2000) Cap. 9 Mankiw (1.999) Cap 11 Sachs Larrain (1.994) Cap 13 y 14 Documentos Banrepublica y Minhacienda INTRODUCCIÓN A LOS MODELOS DINÁMICOS EN ECONOMÍAS ABIERTAS 7. ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS      Lecturas obligatorias, realizadas por cada estudiante antes del desarrollo de cada unidad temática. Desarrollo de casos reales específicos y talleres planeados, con retroalimentación entre los estudiantes y el profesor quien en todo caso los desarrollará en cada una de las semanas de clase. Investigación y presentación de documentos tipo papers con sustentación que aborden de manera analítica el sentido de aplicación de la teoría vista a la realidad nacional e internacional. Práctica de pruebas con preguntas tipo ECAES, abiertas y combinadas en forma individual o grupal. En todo caso el docente presentará las respuestas de cualquier prueba y de los casos y talleres. Realización de trabajos de investigación formativa y exposiciones de parte de los estudiantes como complemento de algunos de los temas desarrollados durante el curso. PLAN DE TRABAJO DE LA ASIGNATURA Código: 2300-F-278 Versión: 01 Emisión: 11 - 11- 2010 Página 4 de 4 8. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTARIA  Blanchard Oliver, Pérez Enrri Daniel. Macroeconomía. Teoría y Política Económica con aplicaciones a América Latina 2ª reimpresión. Editorial Prentice Hall Iberia. 2004  Mankiw Gregory. Macroeconomía. 6ª Edición. Editorial Antoni Bosch. Madrid 2006  Massad Carlos & Patillo Guillermo. Macroeconomía en un Mundo Interdependiente. 1 edición. Ed Mc Graw Hill. Santiago. 2.000  Sachs Jeffrey & Larraín Felipe. Macroeconomía en la Economía Global. 1ª Edición. Editorial Prentice Hall. México. 1.994 COMPLEMENTARIA  Sanso Frago Marco & Ponz Espallargas Monserrat. Curso de Macroeconomía Superior Tomo II. 1ª edición. Editorial contemporanea. Barcelona. 1999.  Argandoña, Antonio. Macroeconomía Avanzada Tomo I. 1ª edición . Ed Mc Graw- Hill. Barcelona.1.996  Sastre Jiménez Luis & Sánchez Avila Angel. Macroeconomía I. 1a Edición. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Madrid. 1.999  Angenor Pierre & Montiel Peter. La Macroeconomia del Desarrollo. 1ª Edición. Fondo de Cultura Económica. México. 2.002