Ciencias Naturales 5to. Curso Ficha #1 Abril 2015 Prof. Ángela

Ciencias Naturales 5to. Curso
Ficha #1 Abril 2015
Prof. Ángela Santos
¿Sabías que la energía que recibimos a través de los alimentos no se pierde,
sino que transforma?
Propósito 1: Investigar acerca del uso racional de la energía en diversas áreas,
identifica fuentes de energías y prepara esquemas, exposiciones sobre el cuidado
y ahorro para fomentar la responsabilidad social y medioambiental que tenemos
cada uno de cuidar nuestro planeta.
Lee con detenimiento las Págs. 149 - 153 del libro de texto e investiga y luego realiza
lo que te pido.
1.1 a. Organiza en un cuadro los tipos de energía, y descríbe cada uno de ellos. Haz
un dibujo o pega una lámina para representar la aplicación de los tipos.
http://www.monografias.com/trabajos84/tipos-energia/tipos-energia.shtml
http://www.rena.edu.ve/SegundaEtapa/tecnologia/tiposdeenergia.html
1.1.b. Investiga en el link:
http://www.infobioquimica.com/index.php/radiomenu/historias-2/330-historia-de-julius-robert-mayer
sobre Robert Mayer y haz un
resumen de su aporte de la ciencia.
1.2.a Estudia la ley de Conservación de energía y explica en qué consiste y por qué
es importante conocerla.
1.2 b Representa la respuesta anterior con una lámina o dibujo.
1.2.c Realiza el experimento ¨DEMOSTREMOS QUE LA ENEGIA SE TRANSFORMA¨ de la
página 151. Escribe la conclusión en el cuaderno.
1.3.a. Realiza en tu cuaderno las actividades (1,2,3,4) de la pág. 151
1.3.b.Consulta:http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segundo-ciclobasico/ciencias-naturales/fuerza-y-movimiento/2009/12/61-7653-9-eficienciaenergetica.shtml y prepara un esquema sobre la eficiencia energética en Chile y
luego investiga qué estamos haciendo en nuestro país para mejorar el consumo
energético. http://www.youtube.com/watch?v=i7kAUmDsL0s
http://www.youtube.com/watch?v=JYPGlvo7sE0
http://www.youtube.com/watch?v=pkp73taWTt0. Escribe tu reflexión al respecto.
1.4.a. Explica con tus palabras la relación entre energía y trabajo.
b. Explica la diferencia entre energía cinética y potencial. Observa el video
http://www.youtube.com/watch?v=NMKW6UyVZrY. Pega una lámina o haz un
dibujo.
c. Distingue y escribe un ejemplo de la vida diaria donde se observa la energía
cinética y potencial.
1.5 a. Realiza en tu cuaderno las actividades 1 y 2 de la pág. 153
1.5. b Prepara un resumen para exponer sobre la energía mecánica, el trabajo y su
utilidad.
Ciencias Naturales 5to. Curso
Ficha #2 Abril 2015
Prof. Ángela Santos
¿Sabías que energía no es estática : sufre cambios y transformaciones?
Propósito 2: Valorar la importancia de la energía describiendo su relación con la fuerza
y la materia, conociendo las transformaciones que ésta sufre, sus formas de
producción, así como su contribución en el desarrollo de las actividades cotidianas.
Lee con detenimiento las Págs.154 -159 del libro de texto e investiga en los sitios Web
sugeridos y luego realiza lo que te pido.
2.1 Explica brevemente la relación materia y energía.
http://www.youtube.com/watch?v=uNVHJKl3DiI
http://www.youtube.com/watch?v=Ir6Ql4XPNww
2.2 Ya sabemos que la energía sufre transformaciones.
a. Explica por qué es importante la transformación de la materia.
b. Realiza en tu cuaderno las actividades 1,2 y 3 de la Pág. 155 de tu libro de texto.
2.3 a. Investiga por qué fue importante para la humanidad la máquina de vapor.
http://www.youtube.com/watch?v=p6P4bOUjRX8 . Pega una lámina .
2.3.b. Elabora un mapa conceptual de las diferentes centrales eléctricas escribiendo
la forma en que funcionan las diferentes centrales.
2.3 c. Investiga por qué son importantes los biocombustibles y cómo se fabrican.
2.4 a. Realiza las actividades 3 y 4 de la pág. 159
2.5. a. Últimamente se están haciendo esfuerzos extraordinarios por darle un
respiro a nuestro planeta. Parte de esta iniciativa tiene que ver con el ahorro
de energía. Explica lo que entiendes en la frase “Uso racional de la
energía”
2.5 .b. Lee el artículo de la pág. 165 sobre “Nuestra energía” y escribe tu opinión
sobre este artículo.
2.5c.Visita el siguiente enlace y haz un resumen de algunas de las medidas
sugeridas en el siguiente enlace APLICABLES EN TU CASA con las cuales pueden
lograr el ahorro de energía.
http://www.icarito.cl/enciclopedia/articulo/segundo-ciclo-basico/cienciasnaturales/fuerza-y-movimiento/2009/12/61-7653-9-eficiencia-energetica.shtml
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Ficha #3 Abril 2015
Prof. Ángela Santos
¿Sabías que el avance tecnológico ha estado siempre ligado a las
necesidades humanas?
Propósito 3: Mediante la investigación y el conocimiento de la tecnología valorar la
contribución de ella en el desarrollo de un mejor nivel de vida para el ser humano y fomentar la
responsabilidad social y medioambiental en cada uno de nosotros.
Estudia las páginas suministradas por la profesora y las páginas de internet sugeridas y luego
desarrolla las siguientes actividades.
3.1 a. Consulta en varias fuentes los siguientes conceptos y escribe la diferencia y la relación
entre ellos. Tecnología, Técnica e Invento.
b. Explica con ejemplos la diferencia entre técnica y tecnología.
3.2 La tecnología ha hecho grandes aportes a muchas áreas del conocimiento humano.
Investiga y escribe algunos avances tecnológicos en cuanto a salud y comunicación.
3.3 La tecnología también ha contribuido con el progreso de la meteorología y la sismografía.
a. Investiga y haz un mapa de los fenómenos que se pueden pronosticar gracias a la
existencia de aparatos meteorológicos.
3.3.b. Observa el siguiente video y escribe tu reflexión con
Respecto a utilidad de los satélites meteorológicos y a la actitud que debemos asumir los
seres humanos.
http://www.youtube.com/watch?v=yaNLaLa05CA
3.3 c. Investiga sobre los tipos de satélites y escribe un resumen de la información.
3.3. d. Explica qué es un globo meteorológico y cómo funciona
http://usatoday30.usatoday.com/weather/tg/wballoon/wballoon.htm ¿Cuál es su utilidad?
3.4 Investiga si últimamente han ocurrido terremotos en algunos lugares del planeta. Escribe
el texto.
a. Explica que entiendes por : Meteorólogos, Sismógrafo y Sismograma
b. Busca una foto o dibujo de un sismógrafo y pégalo en tu cuaderno. Escribe una síntesis
sobre la importancia de los sismógrafos.