OFERTA EDUCATIVA 1- • Servicios Escolares ¡Felicidades! ya tomaste la decisión de integrarte a la Universidad Tecnológica Paso del Norte¡ entonces el siguiente paso es acudir al Departamento de Servicios Escolares. En esta oficina con gusto te brindaremos el servicio y la orientación para facilitar tu ingreso a nuestra Institución. Además aquí puedes tramitar constancias¡ reposición de credenciales y la gestión de Título y Cédula Profesional. El horario de atención es de 8:00 de la mañana a 6:00 de la tarde y el teléfono de atención es el (656) 257-0130. COSTO TOTAL DEL PRIMER CUATRIMESTRE: CON EL BONO DE $600 $1,600 índice Ing. en Gestión de Proyectos Ing. en Mecatrónica Ing. Industrial. Ing. en Tecnologías de la Información Ing. en Logística Internacional. Vinculación Actividades Culturales y Deportivas Servicio de Enfermería Becas Atención Psicológica 4 5 6 7 8 9 l0 l0 l1 ll Pasospara formar parte de la Universidad Tecnológica Paso del Norte: 1. Ingresar a la página de Internet www.utpasodelnorte.mx 2. Dar click en el menú de INSCRIPCIONES. 3. Seleccionar la carrera de tu elección. 4. Dar click en la opción GENERARTU FICHADEPAGO 5. Llenar correctamente tus datos. 6. Dar click en la opción: GENERARFICHA. 7. Imprimir papeleta y realizar el depósito en el Banco Santander. 8. Acudir a la oficina de Servicios Escolaresa presentar documentación. DOCUMENTOS: -Acta de nacimiento original -Cartificado de Bachillerato Constancia de terminación -Certificado médico profesional -e.U.R.p.(copia) ó INFORMACiÓN (656) 257-0130 I __________ -..3- 1_1 UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA PASO DEL NORTE Ing. en Gestión de Proyectos Primer Cuatrimestre -INFORMÁlICA -ESTADISllCA ~CONTA8111DAOI La Ingeniería en Gestión de Proyectos consiste en administrar, controlar y obtener recursos monetarios, materia/es, técnicos y humanos para /0 creacióny/o expansión de empresas y contribuir o/ desarrollolocal y regional. -FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACiÓN -INGLtsl -EXPRESiÓNORALYESCRITAI -FORMACiÓN SOCIOCULTURALI Segundo Cuatrimestre ..cONTABILIDAD 1I -PIANEACIÓN ESTRATÉGICA ·PROCEOIMIENTOSADMINISTRAnvos -FUNOAMEN ros OE M~RCAOOrECNIA -ANÁLISISE It-ITERPRETAOÓNDE ESTADOSFINANCIEROS -INGLts 11 -FORMACIÓN SOCIOCULTURAL11 "tercer Cuatrimestre -TEORIAy DESARROLLOORGANIZACIONAL -ADMINISTRACiÓN Del CAPITAL DE TRABAJO -PIANEACIÓN FINANCIERA -It-ITEGRAOORAI -ECONOMiA APLICADAA LOS·NEGOCIOS -DESARROLLOLOCALY REGIONALI -ESTUOIO DE MERCADO ·INGlESIII -FORMACiÓN SOCIOCULTUJtAllI1 Cuarto Cuatnme~tJe -INFORMÁTICAAPLI¡:ADA" LOSNEGOCIOS -ADMIWSTRAOÓN DE PROYECTOSI ·DESARROLLOLOCALy REGIONAL11 -ESTUDIOTÉCNICO ~ESruOIO FINANCIERO ·SISTEMASO.PROOUCClÓN -INGLÉSIV -FORMACiÓN SOCIOCULTURAL Quinto Cuatrimestre IV -CALIDAD -ADMINISTRACIÓNDE PROYECTOS11 -COMERCIALIZACiÓN -EVALUACIÓNECONÓMICA FINANCIERA -CONSULTaRlA EMPRESARIAL ·INTEGRADORA 11 -ING~ÉSV -EXPRESIÓNORALYESCRITA11 Sexto (u-ltdmestre PRIMER ESTADIA HABILIDADES: CAMPO LABORAL -Diagnosticar la situación presente y futura de la empresa. -Tornar decisiones en proyectos viables y rentables. -Aplicar la normatividad y reglas de operación de organismos e instituciones de financiamiento. -Diseñar estructuras administrativas. -Ejecutar proyectos de inversión. -Administrar y controlar procesos de operación eficientemente. -Asesoría en ventas de productos y/o servicios. -Gestionar proyectos de inversión local, regional y global. -Empresas públicas y privadas, micro, macro y medianas, en áreas como: -Gerente y/o Supervisor en departamentos como: -Planeación. -Producción. -Finanzas. -Cornpras. -Ventas. -Gerente Administrativo en el desarrollo de estrategias empresariales (Bancos, Bolsa de valores). -Asesor y consultor independiente en áreas empresariales. -Evaluador de Proyectos. sépttmc (:uatdmestre PERFIL DEL EGRESADO: .sEMINARIO DE LA INV¬ SSTlGACIÓN -MI\TEMÁllCAS APLICADAS -OIAGIIOsTICO EMPRESARIAL ·INFORMÁTICAEMPRESARIAL -INGLÉSVI ·ADMINISTRACU~N DEL TIEMPO Octavo Co¡t~¡ll'1e$tle -MARCO LEGALDE lAS ORGANIZACIONES -DISeRO YAPlICACIOl1 DE LA CONSULTaRlA -SISTeMA FINANCIERONACIOflAL 4NGliS VII -PLAN~ACIÓNy ORGANIZACiÓNDELTRA8AJO Noyel\o Cuatrimestre -ADMINISTAAOÓN OE ORGANIZAOONES -DIRECCiÓNDE MERCADOTECNI" -GESTiÓN DELFINANCIAMIENIO -INTEGRADORA111 -INGLÉSVm .DIRECO.ÓNDE EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO Décimo CUOI:lñmcstrc -[)fRECClÓN ESTRATtGICA -APUCACIÓN OEl fiNANCIAMIENTO -INTEGRADORAIV -AUDITORlA ADMINISTRATIVA -INGLESIX -NEGOCIACiÓN EMPER$ARIAL Onooa1lo CuatrimQstn! SEGUNDA El egresado tendrá la capacidad y el conocimiento para crear, dirigir e incrementar el valor de los entes económicos. -4- eSTADíA 1- I OFERTA EDUCATIVA Ing. en Mecatrónica Priml!fCu~trlme1tre .MAlirw\TICAS INfORMÁTICA PROCESOS PRODUCTIVOS: .FUNDAMENTOS DE ESTÁTICAV D!NAMtcA .oCIRCUJíOS Et1c:nUCOs INGltSI EXPRfSlÓN ORAL y ESCRITAI .fORMACI6NSQCIOCUlruRAll ~SVndo Cuatrimestre LÓGICA DE PROGRAMACI<)N ..sENSORES .ElECfRóNíCA AW\lÓG1CA COIITRQLDí MOlORES EÜCTRICOS SISTEMAS HtDRÁ,UlICOS y NEUMÁTICOS ELEMEN10S DL'<4ENSIONAlES INGLÉS 11 FORMJlC10N SOCIOCfJLl\JRAL 11 T"(tlr Ct/¡'J,trimcscto .SISTEMAS DE CONTROL .AUTOMÁTKO SISTEMAS DIGITALES ·CONTROlADORESlÓGICOS PROGRAMASl(S s~rrMAS MECÁNICOS ,PlANEAC1ÓN DE PROVECTOSDEAUTOMATIZACiÓN INTEGRADORA I INGltStll fORMACiÓN SOOOCUlTURA.!-IlI Cu.:artoCu~trfm~tre: LENGUAJE DE.PROGRAMA.CIÓN -SiSTíMAS lINEJlLES PAAA AUTOMATIZACiÓN SISTEMAS DIGITAlES U olsposmvos ANAlÓGICOS ANÁltSIS DE CIRCUITOS iÚCTRICOS INSTRUMEHTACe6N INDtJSTRl1\t. INGLisrv FORMl\CIÓN SOCIOCULTURAL IV Quinto CUDtl"imCtttb pROGRAMACiÓN VISUAl ,ltITEGRAOÓt~ ce SlSTEMASAUTOMATICOS MICRO CONTROLADORESPARA INSTRUMENTACiÓNY CONTROL INSTRUMENTACiÓNVIRTUAL INTEGRADOR!,11 EXPRESiÓN ORALY ESCRITAti INGLEs V 5<o.co Cu.,trll'M!~fO PRIMER EsmolA ~ptimoCU.ltrime:st~ CÁlWlO APLICADO ~El!CllUaOAO INDUSTRIAL DISEAoASfsnoo POR COMPUTADORA INS'TRUMENTAClÓNVlRTtJN. INGLÉSVI -AOMINIS1l\A.CIÓN en TIEMPO (kt:rvo Cu:ltrimcstt~ ECUACIONESDlFERENClAlESAPlICM>.\S .CONTI;tOl DE MOlaRES .MECÁNICAPARA LA1\U10MATllACIÓ"" OPTATIVAI !NGttsVlI PLANtACIÓN YORGANIZACION oa TRABNO N~C.Cu~I~~ ..CONTROLESTAOfsnco os PQOCESOS CONTROLAUTOMÁltCO .ADMIHISTRA06t1 OE'-PROVEC10S ·St5TEM¡\S MECÁNICOS .OPtATIVA!! .INGltsVIIl OIREC(¡IÓNDE [QUIPOS DE ALTORENDIMIENTO 06timo Cu:ttrimestre ·CONTROllÓGICO AVfl.NZADO SISiEMAS DE MANUFACTURAnE)(IBlE ·OISPOSlTIVOS OJGfTAlESPROGRAMABLES INTEGRADORA •INGlB oc NEGOCiACiÓNEMPRESARll\l onceeve Cu:.trimestre SEGUNDA ESTAOrA El Ingeniero en Mecatrónica se desempeña principalmente en la automatización de procesos y sistemas de manufactura, al conjuntar por sí mismo competencias de las áreas eléctrica, electrónica, mecánica y computacional, y dadas las característicasde tecnología avanzada que predominan en el sector industrial de Cd.Juárez, el egresado de este programa educativo cuenta con un amplio panorama laboral, ya sea como parte de una organización industrial o como emprendedor ofreciendo sus servicios Q la misma industria. FUNCIONES ESPECíFICAS -Desarrollo de equipos y sistemas mecatrónicos para satisfacer necesidades en la micro, pequeña y gran industria. -Diseño de aplicaciones de la ingeniería mecatrónica basadas en la creatividad e innovación. -Impulsar la competitividad de la organización a través de la automatización de aquellos procesos que contribuyan al incremento de la productividad y calidad. -Diseño e implementación de sistemas de automatización y robotización de procesos y líneas de producción en la industria en general. -Diseñar e integrar dispositivos y rnáquinas mecatrónicas, tales como: robots, máquinas de control numérico, controladores lógicos programables, computadoras industriales, entre otros. -Comunicar sus proyectos o investigaciones eficientemente tanto en forma oral como escrita, en español e inglés. CUALIDADES PERSONALES -Traba]o en equipo. -Iniciativa en la toma de decisiones. -Interés por la autoformación y la superación profesional. -Facilidad para adoptar nuevas tecnologías. -Tener una visión cIara de lo que representan los costos inherentes a su actividad y que pueden influir en otras actividades de la empresa u organización. CAMPO DE EJERCICIO La gran mayoría de las empresas del sector industrial, comercial y de servicios usan con una mayor incidencia medios electrónicos y de automatización que han facilitado, mejorado y optimizado la producción de bienes. Asimismo está capacitado para enfrentar las necesidades del sector industrial y de serVICIOS,ejecutando acciones directas de acuerdo a las necesidades propias del tamaño de la empresa. Por cuenta propia, puede desarrollar su actividad profesional en la gestión de su empresa ejerciendo libremente servicios específicos por parte de sus clientes. PUEDE EJERCER SU PROFESiÓN EN EMPRESAS DE: -Minería. -Manufactura. -Electricidad . -Comercio. -Transporte. -Comunicaciones y Servicio. I -5- I UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA PASO DEL NORTE Ingeniería Industrial Ptimelt Cuatrimestre El programa educativo de Ingeniería Industrial atiende las necesidades del sector productivo más importante de /a ciudad, la industria maqui/adora de exportación, donde es el profesionista de mayor demanda. Además está preparado para ejerceren el sector de serviciosdada la competencia adquirida en áreas de recursos humanos, aspectos financieros y contables así como de procesos administrativos. -Implementar el plan maestro de producción. -Administrarel sistemade gestiónde lacalidad. -Asegurar la calidad del producto. -Desarrollar e innovar sistemas de manufactura. -Administrar proyectos para el desarrollo de nuevos procesos. ·MAT1:MÁTlCAS ·HERRAMlENTASINFORMÁTICAS ·OOGANIZACIÓNINDU5mIAl 'METROlOGÚI . .ol8UJO INDUSTRIAL ·INGÚSI .e-XPRESlÓtl ORAl v ESCRITA I .fOAMACI6N SOCIOCULTURAL I Segundo Cuatrimestre ESTADISTICA wAOMINISTRACIÓN oc LA PRODUCCIÓN I -MelOOOS y SISTEMAS DE TRABAJO I -PROPIEOADES CE lOS MATERIALES -TÓPICOS OE MANUFACTUflA .cOStOS DEPRODUCe•.)N ~NGllS 11 ·fORMAaÓN SOCIOCUtTURAllI Tercer Cuatrlmes.tre ·rEoRlA OESISTEMAS ·CONTROI.ESTAOlsTICODEl PROCESO ·PROCESOSDEMANUfACTURA ·DISTRI8UOÓNDEPLAtlTA -INTEGRADORA I -ADMINISTRACIÓN Del CAPITAl HUMANO ..PlANEACIÓN ESTRAttGICA -INGl~UI -fORMACIÓN SOaOCUlTURAll1l Cuarto CU4ttimert«: -DESARROLLO SUSTEllTA81.f ~NORMATIVJDAO INOuSlRtAl ·TÓPlCOS DECAUDADI -PESARROlLOOEPROVHDORES -SISTEMADEGESTiÓNOELACAUOAOI .INGIÉ IV -fORMACiÓN SOOOCUllURAL IV al.dftto CUatrimestre ESCENARIOS DE ACTUACiÓN COMPETENCIAS PROFESIONALES Será capaz de desarrollar actividades en su área profesional, adaptarse a nuevas situaciones, así como transferir, si es necesario, sus conocimientos, habilidades y actitudes a áreas profesionales próximas. Los sectores económicos: extractivo, de manufactura y de servicios, privados o públicos, diseñando e implementando pro- operativas y administrativas de una planta o empresa, incluyendo la implementación, desarrollo y control de proyectos. des para la investigación básica, las capacidades individuales y las destrezas sociales; habilidades gerenciales y las habilidades para comunicarse en un segundo idioma. Sepdmo Coatrlmestno ..UTAOfSTICAAPlICADA A LA II~GENIERfA -MATEMÁ1ICAS AVANZAO~ I -MANUfAClURAE'SSELTA ·ESTUDIODEMERCADO ·INGLÍSVI ·AIlMINISTRACIONDELTIEMPO OC.WIIO CuatrimC$1re OCUPACIONES PROFESIONALES Ingeniero, jefe de área, superintendente, gerente, director en áreas de producción, calidad, ingeniería de producto, ingeniería de manufactura, logística, innovación tecnológica, proyectos, soporte técnico, entre COMPETENCIAS ESPECIFICAS ;StSTEMAS DE GESTiÓN DE lA CALIDAD 1I -INTEGRADORA 11 .INGl{s V ·EXPAE~6NORAL V ESCRITA ti Sexto Cuotrimestre PRIMER ESTAOrA cesos, administración de las actividades COMPETENCIAS GENÉRICAS Capacidad de análisis y síntesis, habilida- ·INFORMÁTlCA"PUCADAA LA CALIDAD ·AUDITORIASA LOSSISTEMASDEGESTiÓN .TÓPICOSDECALIDAD11 ·OIS~t;O E IMPARTICIÓNn¡CURSOS otros. -Administrar los recursos conforme a los requerimientos del cliente. -Gestionar los recursos humanos, materiales, económicos y técnicos de la empresa. -6- ·MAT1:MÁTICAS AVANZADASti ~""ETROlOGiAINDUSTRIAL -!l<SARROLLOy SEGUIMIENTODEPRoYECTOS -INGENIERrA DE MATERIAlES -INGlÉS VII .PlANEACIÓN y ORGANIZACiÓN DEL TRABAJO Novono (lJ:lttimO$tnt -INVESlIGACIÓN DE OPERACIONES .TÓPICOS AVANZADOS DE CALIDAD -lOGfSTlCA OE MATERIAlCS -INTE<SRADORA I -OPTATIVA I ..INGLES VIII -OIRECCIÓNOE EQUIPOS VE AlIO RENI)MIENlO Oklmo eu"trrmesue -AUTOMATlZACrÓNDE PROCESOS ·ANÁUSlSDEPROYECTOSDE INVtRSIÓN -INTEGRADORA11 -lNGENIERIADEPROCESOS ·INGLls IX .NEGOOAClÓll EMPRESARIAL Otu:,;,.vo Cu~trlmp.\ttB SEGUNDAmAolA ,~rAS('lPtl LI'..,¡-NORTE OFERTA EDUCATIVA 1_1 Ing. en Tecnologías de la Información -DESAMQllO Primf:lr Cuatrimestr. DE HA91UOADES DE PEN$llMIENTO USGICO OAIIMTICA ·MCTODOlOGr~DE LA PROORAMAOÓN ·FUNDAMENtO DE RECES -INGLÉS' -EXPRESIONORAL y BeRIlA I -FORMACIÓN SOCIOCUl1\.lRALI SegundoCU3t11mestre -DESARROLLODE H~81UOAOESOEl PÉ1!SAMIENTOMA1EMÁnCO -PROGRAMAOON -8ASED(QATOS -INTROOU(CIO" ALANÁLISISy DlSE~O DE SISTEMAS -REDESDE ÁREA lOCAL -INGi1s11 -fORMACiÓN SOCIOCUlTUAAlII Tercer Cuatrimestre .ADMINISTRAClÓNDELA'UNCiÓN INFORMÁTICA ·OESARROllODE medida que el sector industrial de la ciudad experimenta un continuo crecimiento en sus necesidades de intercambio de información dada la característica global de la misma, exige profesionistas cada vez más preparados en las nuevas tecnologías para desarrollar y mantener las redes de información y comunicación que les permitan estar acordes a /0 siempre cambiante tecnología, por lo que el egresodo del programa educativo de Ingenieríaen Tecnologíasde la Información es un profestonistapreparado para el cambio constante. A -sceonrs T{CNItO APUCACIONES VlEB ~ISTEMAS OPERATIVOS ..tNTEGRAOORA I O. RlOES DE DATOS -CONMUTACiÓN -MATEMÁTICAS APUCADA5 A lAS TELECOMUNICACiONes -INGlls 111 -roRMAClÓN SOCIOCULTURAL" tU3ftO Cutltrllnesttto. SISTEMAS OE TEUCOMUNfCAOOUES I ·rtECE$WAN -SISTEMAS ANl\lóGlCOS -ADMINISTRACIÓN DE SERVIDORES I .INGtiS IV -FORMACIÓN SOClOCULTURAllV QUinto CU\I{tfmesue -ADMINISTRACIÓN Oí: PROYECTOS -5'St (MAS DE TELECOMUNICACIONES 11 ·SISTEMAS OIGITALES -AOMINIs:rRACI6NDESERI/IDORES11 ·INTEGRADORA U ESCENARIOS DE ACTUACIÓN Lossectores privado, público y social, en las diferentes ramas productivas que demanden servicios de tecnología de la información. En forma independiente mediante la integración de empresasorientadas al desarrollo y consultoría de bienes y servicios. -INGl~SV ·EJ(PR~5IÓNORALY ESCRITA11 Sexto Cuatrirn~tre PRIMERESTADÍA OCUPACIONES PROFESIONALES SéptImo Cuatrimestre. -MA1EMÁTlúIS PARA T.I. -'NGENIERIAECONÓMICA ·ADMINISTRAClÓNDE PROYECTOSDE TECHOlOG(ADE V>, INFORMACIÓNI -SISTEMAS DE'CAlIOAD Et4 -TECNOLOGÍA.~DE LAINFORMACIÓN .oPTATIVA er -Rf;OUCONVERGENlES· "¡NGlÉS VII ·PlANEAClÓN y ORGANIZACiÓN Da, TRASAJO Noyeno Cu¡ttimestte: -A.VOIIORIAS DE SI$lI;MAS OE TECHOLOG{A~ ·DE LA INFORMACI6N 't LA COMUNICAaÓ'N -PROGRAMACIÓNDEAPLICACIONES -APLICACIÓNDE LAS COMUNICACIONES "~EGRAOORA I ·OPTATIVAII -'NGlfS VIII ·DIRECCIÓNDE EQUIPOSDEALTO'RENDIIWEIfTO Décimo Cuatrimestre ·MODELADODE PROCESOSDE NEGOCIOS -DESARRO\LOO. APUCACloNESVlEB -SEGURIDADDELA'NFORMACIÓN -TÓPICOSSELECTOSDETECNO\OG(ASDE LA INfORMACiÓN debido al constante cambio tecnológico en mediante técnicas de programación y con- comunicaciones, será capaz de ocupar una siderando los requerimientos de la organi- gran variedad de puestos en una organiza- zación para eficientar sus procesos. ción productiva y de servicios, donde podrá -Implementar y realizar soporte técnico a desempeñarse como: equipo de cómputo, sistemas operativos y -Gerente de sistemas. -Gerente de telecomunicaciones. técnicas de la organización, para garantizar -Administrador de redes y sistemas. el óptimo funcionamiento de sus recursos -Coordinador de comercio electrónico. informáticos. -Coordinador de plataformas de educación -Implementar a distancia. -Jefe del departamento de sistemas. ciones que satisfagan las necesidades de -Jefe de mantenimiento y soporte técnico -Dlrigir proyectos de tecnología de infor- aplicaciones de software; redes locales de acuerdo a las necesidades enlaces de telecomunica- comunicación de las organizaciones. de equipo de cómputo y telecomunicaciones. mación, para contribuir a la productividad -Jefede seguridaden cómputo, programador. y logro de objetivos estratégicos de las 11 .NEGOCIACIÓN fMPRE~ARIAl O~«'-~'IO Cuatrimestre SEGUNDA -Implementar I ·INGLÉSVI -OIRECClÓN DE EQUIPOS DEALIO ReNDI~EHTO Oct:wo (u3trlmestle ESTA.OrsnCAAPLICADA ~AOMINtsTRAOÓN PROYEctOS DE -TIlCNOWGfAS DE LA INFORMACiÓN 11 ~8ASESDE DATOS PARA APLICACIONES .lmtGRAI)QRA -INGLÉS1)( Tiene una amplia perspectiva de empleo, organizaciones utilizando las metodologías COMPETENCIAS ESPEcíFICAS apropiadas. ESTAOfA -Irnplernentar y administrar redes y servicios de cómputo que garanticen el óptimo manejo de información de lasorganizaciones. I -7- I UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA PASO DEL NORTE Ing. en Logística Internacional Ptf.met CU¡t1r1me-rue oINFORMA.nCAAOMINI:STFtA1\VA ·fU"DAMENlOS De COMERCIO GlOSAll .fNTRODUCCIÓNA lANORMAltVlOAD Dfl COMERciO Aplicar técnicas del proceso metodológico que conlleva la clasificación de la mercancía para el pago de los impuestos al comercio exterior y el trámite para importar una mercancía al país, aplicando sus conocimientos con gran sentido de resoonsabilldad. ·INFRAE5111UCTURA lOG{STICA ·INGtl.$1 ·EXPRe~ON ORAL y ESCftITA I ,FORMACiÓN SOCIOCVlTURAL I SeS'Ilnd.o Cu_,ttttn4't-tri: -iNFORMÁTICA ~UCA.DA .f\.INOAMfN1OS DE COMERCIO GlOBAL 11 -INIROOUCQÓN A LANOftMA"IIV1DAODEl COMEKOOGWBAllI -INTROOUCCION Al SlST!MA ARMOOI1AOO ·pRESOPUESTOS LOGíSTICOS .T~.NICASDE NEGOCIACI6N EFECTIVA IHGlÉSlt ·fORMACIÓN HABILIDADES -Proactivo. -Negoclar con proveedores y clientes nacio- -Líder, nales y extranjeros. -Sociable. -Reallzar operaciones de comercio exterior, -Emprendedor. tanto en PYMEScomo en empresas multi- -Innovador. ~ptfmo Cu~ltim.estre ·IN\I1iS"nGAOÓN -Dirigir el despacho aduanero de las mercancías. -Agencias Aduanales. -Clasificar mercancías para el pago de los -Empresasde consultoría. impuestos al comercio exterior. -Aduanas. mercancías. -Identificar y proponer rutas logísticas de -EmpresasMaquiladorasy Comercializadoras, operación comerciales internacionales. en áreas como: -Planeación. -Analítico. -Compras. -INGUSlnl -PLANfAClÓN y ORGIIHIZACIÓN DEL TRABNO Ho~oo CUatthn.es:ue -AOMINI51RAl'ÓN DI: VEN lAS -lEGISLACIONAAANCWJ\IÁ ·AOMINISTRACÓtl DE -4NTtGRADORA -OplAl'(V1\1 ~mMASloofsncos -INGllsVIII -Almacén. -Logística. A lOS NE(;OCIOS AOUANE"AA -lOOCmCA DEL TRANSPORTE' ·I)UcECOO,., uE roOIPOSOE AltO MnfDlMlENtO Declmo Ctlatrimeslre -ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS -CONTRlauoONESAL COMERCIO EXTERIOR -¡\DMINrsTRAClÓN LA OPERACIONES DE TRMtCO -Producción. -Responsable. -IN'TtRf'RrTACIÓ-N fiNANCIERA -lEGl'SLAOÓN comercio exterior. -Aduanas. PROCt;~S -ENTORNO DEl COMERCIOINTERNA.CIONAl -INGltsVI -AOMINrs1llACIÓN Del ""Ti~MPO Oct#VO OJ:ttrimo!tte ..fS1AJ){S·II~A9UCAllA -Dependencias de gobierno, en el área de PERFIL DE INGRESO INTERNAtlONAl -AUMINIs-TRAOÓN 01: -Tramitar importaciones y exportaciones de oe ~~TEGRAOORAII -OPIAlfVAIl 4NGl!SIX ~NEGOCIACIONEMPRESARiAl ceeeeve Cuatfftnf!Stre SEGUNDA ~ ~l'Ñ!u'l"'lCljnu¡¡,~,H ES1AorA tbtl_~ fJllb'l-~~ - 'tOtr·,¡ríltllld«J~fOt'tll*tb~".~~~J -Negociador. I I DE OPEMC!oNEs -MEItCADOYKNIA CAMPO LABORAL más eficiente. SOC10CU!.J\JRAllI Tercer Cuatrtmes.'Tt!. -1t:CNlCASOE lNVESnGACION APl~AOAS A Cl.ASlFICACtON ~S!fICAOON AAANalARIA y Su tEGISLACI~NI .Mt:Rc:t:OtOGfA -OESGRAVACIÓN ARANCELARIA I .[NlEGRAOORAt -tNGléi 1I -FORMACIÓ •• SOQOCUlTUAAll1I CUarto Cu,l1tlmeure -QUIMICA ARANCElARIA -TltÁMITfS lEGAlESAPlICAOOS -ClASIFlCAqóN MAHCfLARl1¡. y SU lE61SlACIÓN I~ -INfRACCIONES Y SMtOON~ ·DESGRAVACION AAANctlAfUA 11 ·PEDiMENtOS y SU lEGISLACIÓN ·INGUsIV -fORMACiÓN soaOCUtTURAL IV Quinto CUolltimtlstf~ -pROn.SO vt: IMPORIACIÓN y EXPOK1AOO'" -ClASIFICAOON AAA'tCELARIA Y SU líGISLACION ItI -MEDIOS OE DE>(NSA -CONffllBUCJON Al COME"Rk::O EXTEklOR -INTEGRADORAII -INGl~S\' ·txPittsIÓ.N ORAL y fSCklrA 11 SeXto Ctlatrfmestre PRIME'RéSTAOfA nacionales. -Determinar rutas y medios de transporte mORAL I ·ESTRUCTURA 08GANlZI\COHAl -8- •. OFERTA EDUCATIVA 1- 1 Suprincipalfunción espromover, establecer y mantener la vinculación en todos los ámbitos de la Universidad con el sector productivo de bienes y servicios públicos, privados y sociales, así como con otras instituciones educativas nacionales y extranjeras. Esta Dirección tiene a su cargo las áreas de Prácticas y Estadías; y, Seguimiento a Egresados y Servicios Tecnológicos;con el fin de que la comunidad universitaria tenga todo lo necesario para estar más capacitada y emprender un mejor camino al sector productivo. Vinculación La estadía es uno de los procesos fundamentales de los estudiantes en su paso por la Universidad. Este es el momento indicado y preciso para demostrar sus habilidades, destrezas, competencias y actitudes ante los empresarios. También es el momento para crear una retroalimentación entre las empresas y la Universidad que contribuya en la mejora de los planes de estudio y hacerlos acordes a las necesidades productivas. Funciones: Prácticas y Estadías Seguimiento de Egresados Servicios Tecnológicos LaVinculación es uno de los principales ejes de la Universidad Tecnológica Pasodel Norte. En ella recae la resposabilidad de crear la conexión con la sociedad, especialmente con el sector productivo. Una de las funciones más relevantes es facilitar y crear las condiciones para que losestudiantesrealicenestadías. I __________ -_9- 1_1 UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA PASO DEL NORTE I _1 Servicio de Enfermería Cultura y Deporte Uno de los objetivos y compromisos de la UT Pasodel Norte con sus estudiantes es el de lograr su integración y participación en actividades culturales y deportivas. El propósito es contribuir a la cohesión de la comunidad universitaria en busca de la consolidación y posicionamiento de nuestra Institución. Atiende y canalizalas urgenciasde la comunidad universitaria que tienen lugar dentro del Campus. Realiza campañas informativas de prevención y detección de enferme- Paraello, trabaja en conjunto con el área de Prensa y Difusión, cuya tarea de divulgación no sólo representa un foro de expresión académica, artística y cultural de calidad, también constituye un espacio de convivencia y recreación básica para la comunidad. dades de transmisión sexual. Mantiene un programa permanente de planificación familiar. Tiene como misión mejorar la sa- Estas actividades forman a los estudiantes de manera complementaria e integral. Al mismo tiempo, permiten proyectar y relacionar a la UT Pasodel Norte con otras universidades pertenecientes a la Coordi- lud de las personas y comunidad a través de la formación de disciplina alimentaria y el fomento de la actividad tísica. Promueve valores que sustenten el fortalecimiento de las personas para el cuidado de su salud y la autonomía en susdecisiones. -10- nación General de Universidades Tecnológicasy Politécnicas. En el ámbito deportivo, la Universidad tiene el compromiso de proporcionar los elementos necesarios para el desarrollo y fomento de la actividad tísica como formación integral a los alumnos del plantel; fortaleciendo sus aptitudes y habilidades, desarrollando un perfil como individuo; capaz de ser creativo, autónomo, responsable, cooperativo, tolerante y capacitado para alcanzar sus objetivos en la vida. OFER.TA EDUCATIVA Becas Universitarias Atención Psicológica Esindudable que todo el apoyo que rrollar un sistema de becas en don- Ofrece a la comunidad universita- sele puede brindar a la persona que de impere la igualdad y equidad de ria apoyo psicológico, brindando desea estudiar resulta indispensa- oportunidades al acceso de el otor- servicios que promueven el desarro- ble para que su vida profesional sea gamiento de becas. llo individual y grupal. son una manera muy importante Para conocer los requisitos para la El objetivo primordial es lograr la de ayudar a quien desea seguir una obtención de una beca, acude al prevención, atención y capacitación determinada carrera universitaria área de Psicología,donde con gusto en temas emocionales; todo esto y no cuenta con las herramientas te orientaremos sobre este benefi- en aras de fomentar la calidad de necesarias para ello, sea que éste cio. vida y la salud mental de nuestros exitosa, y es por esto que las becas no tenga los recursos económicos, que trabaje o simplemente como estudiantes, así como el, fortaleci- Tipo de becas: un reconocimiento a su excelente desempeño académico. -Académica miento, la seguridad y desarrollo personal. -Deportiva y de. grupos representativos La atención psicológica está abierta El Programa de Becas Universita- -Manutención a cualquier miembro de la comuni- rias tiene como finalidad contribuir -Económica dad que considere pueda ser benefi- e impulsar el acceso y permanen- -Transporte cia de los jóvenes con desventaja ciado por los servicios prestados en -Laboral este programa, llámense alumnos, -Familiar académicoso administrativos. socioeconómica en la Institución. La UT Paso del Norte ha realizado un esfuerzo para construir y desa- Nota: en todos los casosse requiere del llenado y aprobación de Uf'I estudio socíceconémteo. I .......................... -.11.- 11.. 1 WWW.lJtjJ[JSDdel!wrte.ffl;(