Grilla de Seminarios optativos (Ciclo Básico)

GRILLA DE SEMINARIOS OPTATIVOS, OPCIONALES Y EXTRACURRICULARES PRIMER CUATRIMESTRE DEL 2015
- SECRETARÍA ACADÉMICA -
SEMINARIOS OPTATIVOS - CICLO BÁSICO
Nombre del Seminario
Docentes a cargo
Objetivos y Contenidos
EMAIDES, Ana
Administración de empresas de Medios
RODRÍGUEZ, Graciela
BALUSSI, Juan José
El objetivo es introducir aquellos aspectos y variables económicas que se deberán tener en cuenta
al momento de diagramar, planificar y gestionar un medio/empresa de comunicación masiva.
ROMER, Gabriela
Historieta para comunicación popular
VON SPRECHER, Roberto
Hacer historietas sin saber dibujar para enseñar a hacer historietas a personas que no saben
dibujar. (Es requisito indispensable para el cursado del seminario tener cursadas y
aprobadas Teorías Sociológicas I y II)
SERVETTO, Alicia
SOLIS, Carol
Identificar los principales hitos del proceso político, social, económico y cultural de la Argentina en
los últimos diez años. Relacionar los procesos del país con los ocurridos en el contexto mundial y
GONZÁLEZ AGUIRRE, Angela especialmente el latinoamericano. Promover el desarrollo de una actitud crítica y reflexiva frente a
las diferentes interpretaciones teóricas y políticas del proceso político argentino de la última
GLESER, Rosa
década.
PONZA, Pablo
OLIVERA, Gabriela
La Argentina post 2001: balances,
debates e interpretaciones
REQUENA, Pablo
BRUNETTI, Paulina
La crónica: Historia, contextos y
mutaciones (1882/2011)
ORELLANA, Mauro
LUQUE, Daniel
Nuestra América 1804-1898
TISSERA, Ana
Conocer períodos cardinales en la historia de un género periodístico: la crónica. Reflexionar en
torno a las condiciones de producción del discurso de la crónica en diferentes
contextos culturales y sociopolíticos. Analizar las estrategias escriturales de la crónica periodística.
Promover la lectura y discusión en torno al género.
Aproximaciones a la evolución del pensamiento latioamericano en el siglo XIX. Puntualizar
variables y líneas de continuidad en cada etapa. Evaluar, luego de doscientos años de historia, la
vigencia de esas representaciones.
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- SECRETARÍA ACADÉMICA -
SEMINARIOS OPCIONALES - ORIENTACIONES
Nombre del Seminario
Comunicación, género y feminismo:
La Violencia Mediática como categoría
teórica y problema político en los
debates de agenda contemporánea
Docentes a cargo
Objetivos y Contenidos
MORALES, Paula Alicia
Se propone al alumnado descubrir, problematizar y ejercitar la perspectiva de género aplicada al
campo de la comunicación social, en articulación con un enfoque sociosemiótico de los procesos
de construcción social de sentido. Situandonse en el contexto geopolítico Latinoamericano, se
verá como han surgido desde los años 80´s, una serie de procesos que intentan visibilizar la
desigual representación de mujeres y niñas en la prensa, el carácter homolesbotransfóbico de las
lógicas mediáticas, y también la estigmatización de proyectos de vida basados en la autonomía y
el deseo.
EMANUELLI, Paulina
Comunicación y desarrollo rural en el
contexto de las nuevas ruralidades
ULLA, Cecilia
Comunicaciones de Mercadotecnia
Cultura popular y cultra masiva
Comunicación y Participación
Ciudadana en la Sociedad
Red
Reconocer desde el punto de vista teórico e histórico el campo disciplinar de la Comunicación
Rural. Reflexionar sobre las vinculaciones teóricas y prácticas entre Comunicación, Extensión y
Desarrollo Rural.
Realizar una propuesta de Trabajo de Investigación o de Extensión en el marco de los contenidos
abordados.
NEILD, Graciela
Conocer los conceptos-ejes decisorios en la actividad de Mercadotecnia, reconociendo las
variables del micro y macroambiente, desde la perspectiva de una eficaz comunicación al
mercado.
BOITO, María Eugenia
Reconocer y analizar críticamente diferentes conceptualizaciones sobre ‘Cultura Popular’ y
‘Cultura Masiva’. Identificar y especificar los rasgos definitorios de ambas modalidades culturales.
Adquirir categorías teóricas para la elaboración de estrategias de indagación y /o intervención
profesional, referidas a fenómenos comunicacionales existentes y emergentes.
DORADO, Claudia
El seminario pretende profundizar los contenidos aprendidos en el Ciclo Básico con Teorías
Sociológicas I, Teorías Sociológicas II, entre otras. El seminario no se aboca a los medios de
comunicación sino a la Comunicación y a la Participación en la Sociedad Red partiendo desde las
bases de la comprensión del conocimiento de éstos fenómenos sociales. Se plantean tres
grandes ejes temáticos: “Comunicación, Participación y Sociedad Red”.
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GRILLA DE SEMINARIOS OPTATIVOS, OPCIONALES Y EXTRACURRICULARES PRIMER CUATRIMESTRE DEL 2015
- SECRETARÍA ACADÉMICA BORGARELLO, Susana
Derecho para comunicadores
institucionales
CIPOLLA, Francisco
KOCI, Daniel
EMAIDES, Ana
Economía internacional
BALUSI, Juan
RATTI, Jorge
HAIQUEL, Miguel
Economía política y comunicación
masiva
MANDAKOVIC, María Ana
SAUR, Daniel
Educación y Comunicación desde la
perspectiva latinoamericana: actores,
desafíos y políticas
BAMBOZZI, Enrique
EMAIDES, Ana
El capitalismo en el siglo XXI: Sistemas
económicos comparados
RODRÍGUEZ, Graciela
BALUSSI, Juan
Capacitar al profesional en los aspectos legales y jurídicos del entorno en que le corresponde
actuar como tal. Que comprenda la necesidad de la capacitación en los aspectos jurídicos para
poder responder a las exigencias del medio en que actúe.
Capacitarlo en la comprensión de las normas legales y los principios jurídicos para responder a las
exigencias de la comunicación empresarial e institucional.
Caracterizar la forzosa relación entre el desconocimiento que se tiene de la lógica explicativa del
mundo que nos rodea y la no validez de determinadas teorías que hasta ayer parecían ajustarse a
la realidad.
Identificar los conflictos que dieron forma a la sociedad postindustrial y los que abordan el nuevo
orden político de la globalización, apuntando a la necesidad de que los argumentos sean tanto
filosóficos como históricos, tanto cultural como económicos, igualmente políticos como
antropológicos.
Que los estudiantes se introduzcan en la línea de investigación de la Economía Política de las
comunicaciones. Las relaciones sociales de producción, distribución y consumo. Procesos de
Trabajo. Producción, concentración y centralización de los medios masivos y de los contenidos
culturales. El imperialismo y el papel de la comunicación y la cultura. Polémica en torno al carácter
mercantil de las comunicaciones y la cultura.
El seminario se estructura en torno a un planteo educativo desde una perspectiva latinoamericana
que articula con el campo de la comunicación desde la lectura de clásicos como Freire, Kaplún,
educadores y comunicadores populares, como así también desde el análisis de proyectos socioeducativos y de comunicación en ámbitos formales, no formales y de educación popular.
El objetivo del Seminario es analizar en el contexto de la Crisis capitalista y su proceso de
reestructuración, las características que hoy tiene el capitalismo en general y analizar países
seleccionados, entre ellos la Argentina. Entre los autores usados como bibliografía están Samir
Amin, Wallerstein, T.Piquety y otros.
(Es requisito indispensable para el cursado del seminario tener cursada y aprobada
Economía y Comunicación)
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GRILLA DE SEMINARIOS OPTATIVOS, OPCIONALES Y EXTRACURRICULARES PRIMER CUATRIMESTRE DEL 2015
- SECRETARÍA ACADÉMICA -
Género(s), sexualidad(es) y DDHH
Investigación cualitativa en
comunicación social: Mapeo de redes
socio comunicativas, IAP y
sistematización de experiencias
La comunicación massmediática y la
formación de nuevas subjetividades y
actores sociales
El seminario se propone contribuir a la comprensión crítica y a la resolución de diversas
problemáticas vinculadas a cuestiones de género y sexualidad. El logro de semejante propósito
MATTIO, Eduardo (Facultad de
requiere un abordaje interdisciplinario que permita avizorar la complejidad y el rigor con que tales
Filosofía, UNC)
cuestiones deben encararse (el cursado es en la Facultad de Filosofía de la UNC. Las
inscripciones se realizan normalmente por Sistema Guaraní).
ABATEDAGA, Nidia
GONZÁLES, Verónica
LEVSTEIN, Ana
BRUNETTI, Paulina
La crónica: Historia, contextos y
mutaciones (1882/2011)
ORELLANA, Mauro
LUQUE, Daniel
Nuestra América 1804-1898
TISSERA, Ana
DEL BARCO, Ricardo
Periodismo Cívico: Una alternativa para
la participación ciudadana
BARBERIS, Omar
Profundizar los supuestos epistemológicos y los conceptos teóricos de la investigación cualitativa
no tradicional en Comunicación Social. Estudiar metodologías del mapeo de Redes Socio –
comunicacionales. Profundizar en la metodología de Investigación – Acción Participativa.
Identificar en casos empíricos latinoamericanos la conformación de subjetividades políticas
promotoras de transformaciones sociales.
Adquirir información y destrezas en el manejo de categorías científico-sociales, que den cuenta de
la emergencia de nuevas subjetividades en la cultura en general, y en sus producciones artísticas
y mediáticas en particular.
Problematización del yo, persona, sujeto. Colapso y disolución del yo como sujeto óntico,
epistémico, psicológico y social. El sujeto: la responsabilidad, el deseo y la ética.
Conocer períodos cardinales en la historia de un género periodístico: la crónica. Reflexionar en
torno a las condiciones de producción del discurso de la crónica en diferentes
contextos culturales y sociopolíticos. Analizar las estrategias escriturales de la crónica periodística.
Promover la lectura y discusión en torno al género.
Aproximaciones a la evolución del pensamiento latioamericano en el siglo XIX. Puntualizar
variables y líneas de continuidad en cada etapa. Evaluar, luego de doscientos años de historia, la
vigencia de esas representaciones.
Concepto de Periodismo Cívico. Sus propósitos. Una re-interpretación de la misión del periodista.
Participación cuidadana. Concepto actual de "ciudadanía". Crisis de participación: quiere el
ciudadano realmente participar? Problemática actual. Ciudadano, gobierno y periodistas: la
videopolítica como nueva realidad dominante. Agenda setting: agenda ciudadana VS agenda del
gobierno y agenda de los periodistas.
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GRILLA DE SEMINARIOS OPTATIVOS, OPCIONALES Y EXTRACURRICULARES PRIMER CUATRIMESTRE DEL 2015
- SECRETARÍA ACADÉMICA MANDAKOVIC, María Ana
Periodismo Social
ABATEDAGA, Nidia
Alcanzar una más justa valoración de la capacidad que tiene la sociedad civil en la resolución de
sus conflictos. Desarrollar una visión crítica respecto de la producción periodística de los medios
de comunicación y que asuman una postura crítico-reflexiva sobre la propia producción.
Producción de fotografía documental y
social
Caracterizar y contextualizar la fotografía documental a nivel histórico y social. Realizar lectura
crítica de imágenes fotográficas observando su génesis, usos y posibilidades de manipulación.
Producir un fotorreportaje documental que explore de manera crítica determinados aspectos de la
GONZÁLEZ LANFIR, Malvina
dinámica social local o nacional.
Producción de programas de televisión
Facilitar a los alumnos la adquisición de destrezas y mostrarles las rutinas de trabajo básicas que
les permitan enfrentarse a la producción y realización de programas televisivos. Fomentar el
espíritu de solidaridad y comunicación y, en concreto, la producción y realización de programas
televisivos como equipo. Fomentar la creatividad individual y colectiva.
Incentivar una mirada crítica sobre el objeto del seminario.
TORRES, Elsa
DÍAZ, Víctor Hugo
BLANCO, Javier
Teoría crítica de la tecnología: los
sentidos de la evolución técnica
BERTI, Agustín
Se propone interrogar el fenómeno técnico, sobre todo los últimos grandes cambios asociados a
las formas de almacenamiento y procesamiento de la información. En particular, analizar las
diferentes fuerzas que orientan la evolución de la tecnología, las tensiones entre las tendencias
intrínsecas al campo técnico y los condicionamientos tanto sociales como políticos que operan
sobre dichas tendencias o directamente las configuran.
SEMINARIO EXTRACURRICULAR
- Solo para alumnos que deseen cursarlo como complemento curricular - No forma parte de la oferta obligatoria ni suplanta códigos
de seminarios Nombre del Seminario
Investigación en comunicación: Apoyo a
la revisión del diseño de trabajos finales
en la ECI
Docentes a cargo
Objetivos y Contenidos
EGIDOS, Dionisio
Brindar apoyo en la revisión crítica de la estrategia metodológica del Proyecto de Trabajo Final y
colaborar en el rediseño de la estrategia metodológica -en los Proyectos de Trabajo Final que
aporten los alumnos- en relación a la coherencia del proyecto y las técnicas e instrumentos de
recolección de datos a utilizar. Dirigido a alumnos que tengan regularizado el Seminario de
Trabajo Final y ya cuenten con proyecto (y director) para la elaboración del Trabajo Final de
grado.
BLANCO, Cecilia
CÁRCAR, Fernanda
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