u2_eje4_Rubrica_de_evaluacion_actividad_3

Eje 4. Lectura y elaboración de textos académicos
Rubrica Actividad 3. Evaluando mi texto
La siguiente rúbrica, es un instrumento que te ayudará a identificar los criterios que serán tomados en cuenta a la hora de evaluar tu
trabajo, es importante que la revises porque de esta manera te será más fácil seguir las indicaciones.
Criterios
Introducción
Puntaje
Contenido
Puntaje
Conclusión
Excelente
La
introducción
es
atractiva, plantea el tema
principal y anticipa la
estructura del trabajo.
4
Todas las ideas que se
presentan tienen relación
directa con el tema. Las
ideas se presentan con
claridad y objetividad.
Éstas no se repiten ni se
presentan lagunas.
8
La conclusión es fuerte y
deja al lector con un
sentimiento
de
que
Indicadores de desempeño
Muy bien
Satisfactorio
La
introducción La introducción plantea el
claramente plantea el tema principal, pero no
tema principal y anticipa anticipa adecuadamente la
la estructura del trabajo, estructura del trabajo o es
pero
no
es particularmente atrayente
particularmente atractiva para el lector.
para el lector.
3.4
2.6
Casi todas las ideas que Una buena cantidad de las
se
presentan
tienen ideas que se presentan
relación directa con el tienen relación con el
tema y se presentan con tema.
Éstas
deben
bastante
claridad
y presentarse con mayor
objetividad. Éstas no se claridad u objetividad.
repiten ni se presentan Algunas ideas se repiten.
lagunas.
6
4
La
conclusión
es La
conclusión
es
reconocible y ata casi reconocible, pero no ata
todos los cabos sueltos.
Insuficiente
No hay una introducción
clara del tema principal o la
estructura del trabajo.
1.6
Las
ideas
que
se
presentan tienen poca o
ninguna relación con el
tema, están pobremente
definidas, no son claras ni
se
presentan
con
objetividad. Muchas ideas
se repiten.
2
No hay conclusión clara,
sólo termina.
Universidad Abierta y a Distancia de México
1
Eje 4. Lectura y elaboración de textos académicos
Rubrica Actividad 3. Evaluando mi texto
Puntaje
Fuentes
Puntaje
Total
entendió lo que el escritor
quería decir.
4
Todas las fuentes usadas
para las citas y para los
hechos son creíbles y
citadas correctamente.
4
20
varios de
sueltos.
los
cabos
3.4
Todas las fuentes usadas
para las citas y los
hechos son creíbles y la
mayoría son citadas
correctamente.
2.6
La mayor parte de las
fuentes usadas para las
citas y los hechos son
creíbles
y
citados
correctamente.
3.4
16.2
2.6
11.8
1.6
Muchas fuentes usadas
para las citas y los hechos
son menos que creíbles
(sospechosas) y/o no
están
citadas
correctamente.
1.6
6.8
Universidad Abierta y a Distancia de México
2