La Huella Mayo 2015

EDITORIAL
E D I C I Ó N N o . 1 2 • M AY O D E 2 0 1 5
Día de la excelencia:
un escenario de reflexión
e iniciativas
C
on motivo del
Día E, o día
de la excelencia educativa,
establecido
por
el Presidente de
la Republica mediante el decreto
0325 de 2015, los
colegios de todo el
país nos dimos a
la tarea de analizar
y reflexionar sobre el informe enviado
por el Ministerio de Educación a cada
institución, llamado “Índice Sintético de
Calidad Educativa” que analiza el desempeño en primaria para los grados 3°,
5°, 9° y 11° a partir de los resultados de
la aplicación de las pruebas SABER para
estos grados en el año 2014.
Para el caso del Gimnasio Iragua este
informe llegó incompleto porque no
contó con la información de los grados 3° y 5° de primaria debido a que el
ICFES aún no ha finalizado la evaluación
de estas pruebas, en cambio recibimos
los resultados del grado 9° siendo muy
satisfactorio el nivel de las niñas en matemáticas y en lenguaje. Igualmente, en
grado 11° donde estamos ubicadas según en ICFES con la letra A+, que corresponde a la más alta calificación para una
institución educativa.
Para nuestro colegio no son ajenos los
procesos reflexivos de auto evaluación y
estrategias de mejoramiento las cuales
se resumen en los cinco factores clave
en los que enfocaremos nuestros esfuerzos: Asegurar el liderazgo académico del
comité directivo y coordinadoras, Consolidar el currículo con estándares nacionales e internacionales, Contar con las
mejores profesoras, Continuar con los
procesos de Innovación en las clases y
actualizar la infraestructura tecnológica.
Pero más allá de los resultados me
gustaría invitarlos a un viaje al corazón
de nuestro enfoque pedagógico: Educación integral, personalizada y diferenciada. Integral que concibe a nuestras
estudiantes como seres únicos e irrepetibles, capaces de desarrollarse desde la
inteligencia, la voluntad y afectividad.
Personalizada puesta al servicio de la
persona desde la libertad. Diferenciada
que pone de manifiesto que las necesidades de hombres y mujeres, en las
diferentes etapas de la vida son distintas, y que deben facilitarse las mejores
oportunidades para cada uno.
Con el trabajo unido de padres de familia y colegio apoyamos la formación
de mujeres íntegras quienes desde una
concepción cristiana de hombre y de la
vida contribuyen en la transformación
de la sociedad.
LANÍA
CAPEL
“Él (ella) no es el esposo (la esposa)
que aspiras: es el punto de partida”.
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M
ACADE
Arte con sello internacional
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DEPOR
Iragua un semillero
de deportistas
ADES
NOVED
2
4
6
Al Aire, Musair
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Navarra en Iragua
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TALEN
TACIÓN
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Inició segunda fase de ruta
de formación
ADES
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Para ver y leer en familia
9
10
Gina Sánchez
Directora Académica
Dirección General
María Fernanda Lamus de Sarmiento
Colaboración
Comité de Comunicaciones
Diseño, diagramación y publicación
IDEKO SAS Tel: 482 9595
www.ideko.com.co
La Huella, Boletín informativo
Aspaen Gimnasio Iragua
Av. Calle 170 No. 76-55
Teléfono: 667 9500 - Bogotá, Colombia
www. iragua.edu.co
Escribanos al correo
[email protected]
MARZO 2015
CAPELLANÍA
Decálogo del matrimonio perdurable
“Él (ella) no es el esposo (la esposa)
que aspiras: es el punto de partida”.
Por: Padre Ómar Benítez Lozano Capellán
E
n los primeros momentos del matrimonio hay como
una apoteosis de la
apariencia: es más lo que
se enseña que lo que realmente hay dentro de cada
uno. Y enamorarse suele
ser idealizar al otro: no se
ve como es, sino que se le
ponen más cosas de las que
tiene, por un cierto afán de
grandeza amorosa. Se va
produciendo, así, un encantamiento. Pero después,
pueden aparecer expresiones como: “no es como yo
2
me lo imaginaba”, “no me
esperaba que fuera así”,
“no le conocía ese defecto”, “tanto que yo esperaba
de él, de ella”… Y aparece,
entonces, la “mística ojalatera”, una expresión usada
por San Josemaría Escrivá:
ojalá no me hubiera casado con esta persona; ojalá
no tuviera esta preocupación; ojalá mis hijos fueran
distintos; ojalá viviera en
otro lugar… Una persona
que piensa así, ahogada
por las añoranzas, descuida
su hora actual; no ha caído
en cuenta de que el secreto de la felicidad está en lo
cotidiano, no en ensueños.
La felicidad conyugal está
en encontrar la alegría escondida que da la llegada
al hogar; en el trato cariñoso con los hijos; en el buen
humor ante las dificultades, que hay que afrontar
con deportividad.
Hay que saber descubrir
a esa mujer o a ese hombre
que está al lado, en vez de
buscarse uno nuevo; y ser
consciente de que son diferentes pero complementarios. Además, todos tenemos defectos. Entonces,
¿Por qué nos vamos a sentir desengañados cuando
los descubrimos en el otro?
Como reza un proverbio in-
glés: “Cuando apuntas con
un dedo, ten en cuenta que
otros tres te señalan a ti”.
A veces somos más condescendientes con nuestros defectos que con los
de los demás: con nosotros
mismos somos de un corazón maternal y blando;
contemplamos
nuestros
defectos como pequeñeces, porque tenemos dentro una abuelita permisiva.
Para con los demás, en cambio, tendemos a volvernos
jueces implacables, que
condenan casi sin escuchar
al otro.
Puestos a recriminaciones, se podría repetir la situación de una pareja en la
que él decía a su esposa:
—¡Tú no sabes hacer pasteles como mi madre!
Y ella le contestaba:
—¡Y tú no sabes hacer dinero como mi padre!
Cada falla, cada vacío
que descubramos se ha de
convertir en una meta de
ayuda, de ejemplo; en un
ejercicio de paciencia y de
comprensión, precisamente porque hay amor. Así,
aquel al que aspirabas se
va forjando con tu ayuda:
es una meta, no una condición; es un punto de llegada, no de partida.
Un día, un hombre que
estaba sentado en una banca de un parque, observó
que un capullo se empezaba a abrir: una mariposa se
esforzaba por salir. Parecía
que ella sola no lo lograría. Entonces, el hombre
decidió ayudarla y, como
pudo, cortó el resto del capullo. La mariposa, entonces, salió fácilmente, pero
su cuerpo estaba atrofiado: era pequeña y tenía las
alas aplastadas. El hombre
esperaba que, en cualquier
momento, las alas se abrieran, y volara la mariposa.
Pero no ocurrió: sólo pudo
arrastrarse. Nunca fue capaz de volar.
Es que el esfuerzo necesario para que la mariposa
pase a través de esa pequeña abertura, es lo que llega
a fortalecer las alas, de manera que cuando consigue
salir es capaz de volar. Es la
lucha para enfrentar las dificultades lo que nos hace
capaces de volar alto.
En el matrimonio, las diferencias entre un hombre
y una mujer pueden ser tan
obstinadas e irritantes que,
en la práctica, llegan a parecer insuperables, a no ser
que haya un ambiente de
ternura y de interés mutuo.
Ese proceso de mejora, supone pasar por encima de
cosas que son poco importantes; fijarse más en las
cualidades del otro que en
sus defectos; saber reconocer los esfuerzos del otro,
evitando acostumbrarse a
las cosas, como si fuera lo
habitual, sin más.
Dos anécdotas sirven,
quizás, para ilustrarlo.
La primera es de un hombre que trabajaba en un
puerto cargando cemento.
Un día, al final del duro día
de trabajo, un compañero
lo invitó a tomar una copa
de vino —no fue más que
eso: una copa—. Al llegar a
casa, casi sin mediar saludo, su mujer le reclamó de
mala manera:
—¡Hueles a vino!
—¿Y a cemento no huelo? —repuso él.
La segunda es de una
mujer que un día esperó a
su esposo con la mesa bien
puesta —como de costumbre—, pero en los platos
sólo había servido una buena porción de heno.
—¡¿Pero, qué es esto?:
¿el almuerzo es heno?! —
protestó sorprendido el esposo.
—No. No es heno —respondió ella—. En seguida
te traigo la comida, pero
déjame que te diga que,
aunque trato de preparar
siempre comidas exquisitas y voy variando de día en
día para darte gusto, nun-
ca se te ha ocurrido decir:
“Gracias, está delicioso”, o
algo por el estilo. Haz el favor de decirme algo, de vez
en cuando. No soy de piedra.
En la vida de pareja son
muy convenientes tres enfermedades: miopía, sordera y amnesia: un poco de
cada una. Un poco de miopía, para no hilar tan fino
en todo lo que se ve, para
no fijarse hasta en la más
pequeña mota de polvo y
armar con ella una tormenta. Un poco de sordera para
pasar por alto algunas cosas
que se escuchan y que podrían ser molestas o hirientes, pero que, sin embargo,
vistas con objetividad, no
tienen tanta envergadura.
Y un poco de amnesia, para
olvidar rápido las ofensas: para no estar llevando
cuenta de todo, para no estar trayendo a colación, a la
menor oportunidad, las cosas del pasado.
Hay motivos poderosos
para hacer de la vida conyugal una continua lucha:
el ser amado está ahí; la
media naranja está ahí, y a
ella te debes, hasta llegar
a la cima, hasta llegar al
máximo de amor que estés
en capacidad de dar.
Al matrimonio se puede ir
de dos modos: esperándolo
todo o dándolo todo. En el
primer modo, hay grandes
expectativas y sueños fantásticos, y cuando se palpa
la realidad, siempre se la
encuentra corta, escasa. En
el segundo modo, cada pequeña alegría, cada detalle
insignificante sorprende y
proporciona un poco más
de felicidad.
Cuando uno sienta que
no puede más, conviene actuar como los alpinistas: toman un respiro, recuperan
fuerzas y continúan porque
—dicen— su puesto está
en la cima. Si no, uno se
envejece antes de tiempo,
porque la medida de lucha
y esfuerzo, es la medida de
juventud que uno tiene.
Al matrimonio se
puede ir de dos
modos: esperándolo
todo o dándolo todo.
EDICIÓN No. 11
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ACADEMIA
Arte con sello internacional
E
l pasado 7 de abril el Gimnasio Iragua se vistió de arte. Después de
dos años de trabajo, exploraciones y ensayos con diferentes técnicas
y materiales, las alumnas de 11° plasmaron en la exposición de arte de BI
4
EDICIÓN No. 11
manifestaciones artísticas y plásticas
relacionadas con temas como la mujer,
estereotipos de belleza en la sociedad,
Sentimientos y Bogotá entre otros. Durante la exposición se pudo hacer un
recorrido por técnicas como el dibujo,
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la pintura, el grabado, técnicas mixtas,
escultura y fotografía.
Y el resultado que se vio no podía
ser mejor, las animamos a que sigan
explotando ese talento y creatividad
en las artes plásticas.
AC AD EMI A NI VEL C
Exámenes Checkpoint:
Una herramienta para la
internacionalización de la educación
C
omo parte de la estrategia de
internacionalización de la educación en días pasados se administraron los exámenes Checkpoint de
Inglés, Ciencias Naturales y Matemáticas en grados quinto y octavo. Estos
exámenes son aplicados en el Colegio
y han sido diseñados por la Universidad de Cambridge para evaluar el
aprendizaje al final de la educación
básica primaria y la educación básica
secundaria. Los exámenes se encuentran completamente alineados con un
currículo internacional y proporcionan
a los colegios asociados como ASPAEN
Gimnasio Iragua la oportunidad de revisar el aprendizaje dentro de un referente internacional.
D
Los exámenes con corregidos y calificados por personal de la división de
la Universidad de Cambridge y brindan
valiosa información sobre las fortalezas y aspectos a mejorar para el siguiente nivel de educación. Cada estudiante recibe una declaración de logro
y un informe detallado de los aspectos
en los cuales se destacó o requiere reforzar. Igualmente, el colegio recibe un
reporte con retroalimentación detallada del desempeño de las estudiantes
lo que nos permite tomar decisiones
estratégicas a nivel curricular, metodológico y de capacitación docente lo
cual asegura un proceso de evaluación
y monitoreo constante de cada uno de
los procesos.
BACHILLERES DEL MUNDO
el 4 al 22 de mayo, las estudiantes de grado undécimo presentarán
sus exámenes BI y con estos terminan el proceso que les permite
lograr el diploma que las certifica como bachilleres internacionales. El programa del Diploma BI se desarrolla en los grados décimos y undécimos, en los que profundizan en las asignaturas que las estudiantes
han elegido, presentan trabajos de cada una de ellas y grabaciones de
Inglés y Español, que determinan parte de la nota de la prueba interna.
Estos trabajos se envían a diferentes países del mundo y la sumatoria de
los puntajes obtenidos en esas pruebas, más la nota de los exámenes,
dan el promedio final de cada materia con lo cual se define la
obtención del diploma.
Las asignaturas en que las estudiantes serán evaluadas son: Matemáticas, Filosofía, Español, Inglés, Biología, Física, Sistemas Ambientales y
sociedades, Gestión de empresas, Historia. Y como es nuestra misión ser mejor
cada día, para el próximo año incluiremos portugués y Economía.
Los resultados serán publicados el día 6 de julio de 2015 y
la ceremonia de entrega de los
diplomas se realizará en el
próximo mes de agosto. Esperamos que todas las estudiantes obtengan el diploma y que los resultados
sean el reflejo del arduo
trabajo que las alumnas,
con la orientación de sus
profesoras, han hecho a
lo largo de los dos últimos años.
EDICIÓN No. 11
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AC AD EMI A NI VEL A
NOVUS Tema Agua
N
ovus es el proyecto institucional que busca estimular los procesos intelectuales de
nuestras estudiantes, mediante la búsqueda
de nuevas conexiones entre los contenidos y sus
capacidades creativas.
El equipo docente como parte del proyecto cumple con la tarea de estimular a las estudiantes tanto
en las artes creadoras, así como en brindar desde cada
asignatura los contenidos necesarios para que ellas articulen la información y realicen el producto final.
DEPORTES
Para el III periodo, las estudiantes del grado
sexto respondieron a la pregunta generadora:
¿Cómo persuadir a la comunidad educativa sobre
el cuidado y preservación del agua como elemento fundamental para la vida de la humanidad?
El proyecto culmina con la puesta en escena de una
obra teatral que tiene como propósito generar en el
espectador una reflexión acerca de la responsabilidad
que se tiene frente al tema.
Iragua un semillero
de deportistas
Natacion
A
6
na Sofía Rozo García alumna de 3° B a su corta edad ya es una nadadora
consagrada. Con jornadas de entrenamiento de 11 horas semanales
desde hace 5 años, comparte su tiempo con el deporte. Hoy forma parte
del equipo Apzu del Club Cafam en la categoría infantil.
Su dedicación y compromiso la han llevado a representar su categoría en
diferentes competencias 50, 100 y 200mts en estilo mariposa, libre, pecho y
espalda quedando de segunda en estilo libre en 200mts en el campeonato
del pasado 28 de marzo.
Para ella nuestras felicitaciones y estamos seguras que día a día conseguirá
todas tus metas.
EDICIÓN No. 11
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NOVEDADES
AL AIRE, MUSAIR
D
esarrollando una de las propuestas del plan del gobierno escolar y en conjunto con
la asignatura de tecnología, las estudiantes de 5° y 6° fueron las encargadas de conducir la primera
emisión de MUSAIR.
Este proyecto surge de la necesidad de las mismas estudiantes de
tener un espacio propio para comunicar las actividades del colegio y
hablar de temas de su interés.
Desde la asignatura de Tecnología, las estudiantes han venido
trabajando en temas como lenguaje radiofónico, producción radial y
elaboración de programas de ra-
E
dio escolar. Así mismo, en acompañamiento con la profesora de
tecnología se logró materializar lo
que hoy es el logo, slogan y nombre de nuestra emisora.
MUSAIR se podrá escuchar en
las franjas de los descansos, los
días martes, jueves y viernes con
transmisiones en vivo.
Invitamos a todas las alumnas,
docentes y personal administrativo del colegio a que se animen
a participar de la programación
aportando contenidos para las diferentes secciones, postulando
canciones y mandando mensajes
para fechas especiales.
Día de la Familia
l pasado 19 de abril fue la celebración del Día de
la Familia, evento que sirvió como escenario para
celebrar el día de la madre y del padre para nuestras
familias de nivel A. Con la obra del Circo de la alegría, las
niñas tuvieron la oportunidad de mostrar todas sus habilidades artísticas y de expresión corporal con puestas
en escena como malabares, patinaje, zancos, gimnastas
entre otras. Los padres por su parte con sus sonrisas,
aplausos y más de uno con lágrimas en sus ojos; agradecieron a sus hijas todo el empeño puesto para este día.
Pero no sólo los padres de nivel A fueron los sorprendidos, pues las niñas de nivel B y C participaron en bailes, muestras musicales y coreografías montadas por
ellas mismas.
Así pues entre bingo, rifas, juegos, actividades y buena comida fue transcurriendo el día en donde se promovió la unión familiar y una vez más se ratificó que nuestro colegio no admite alumnas sino Familias.
EDICIÓN No. 11
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NOVEDADES
CANADÁ
Nuestras viajeras nos cuentan...
Excelentes momentos
«Mi experiencia en Canadá ha
sido realmente increíble, ya que
conocí hermosos lugares como
Blue Mountain y hermosos
paisajes en los cuales tuve la
oportunidad de caminar e
interactuar con la naturaleza,
disfruté mucho la Pascua, ya
que fue un gran momento
familiar y muy especial
para mí. Mi familia ha sido
muy agradable conmigo y
me han hecho sentir como
otro miembro (muy especial)
de la familia.
PSD:
Oh,y también ví la nieve!!!»
Valentina Quevedo
Downtown
«El fin de semana fuimos a Downtown Toronto con
nuestra familia anfitriona. Pasamos por las tiendas más
reconocidas a nivel mundial: Guess, Tiffany & Co, Louis
Vuitton, entre otras. Caminando por el sector fuimos
a dar con la Universidad de Toronto, sede St. George.
Conocimos el campus puesto que es abierto al público,
y desde allí nos tomamos fotos con la
CN Tower como fondo. En varios
de los edificios del campus se
grabaron películas como Harry
Potter y Mean Girls. Luego
seguimos
caminando
y
llegamos a Chinatown, la
parte china de Toronto. Allí
vendían de todo, incluído
«souvenirs» canadienses
a muy bajo costo. Luego
fuimos
a
Kensington
Market y entramos a
Toronto Popcorn Company,
donde las crispetas tienen
cualquier sabor imaginable:
dulce, desde caramelo clásico
hasta piña colada; salado, pizza,
tocineta y ajo están presentes, y los
más raros; cookies & cream, cupcake y
nachos. Ya saliendo cenamos en un restaurante coreano
en Kensington, galardonado como mejor restaurante de
su categoría en la zona. Llegando a la estación Dundas
del subway, donde está Eaton Centre, fuimos a DundasYonge square, la versión canadiense de Times Square. Ya
en la estación del metro, ¡vimos un cartel de Colombia!
De esos de ‹realismo mágico›. ¡No lo podía creer, era del
museo del oro! Incluso le tomé foto. Hasta ahora todo
está perfecto y el clima se está calentando. Estoy muy
feliz con la oportunidad, es maravillosa. »
Laura Sánchez
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Jornada por
la Paz
E
l pasado 9 de abril del año en curso, vivimos en el Gimnasio Iragua varias actividades que ayudaron a estimular el deseo de paz que se vive hoy día en Colombia.
Durante todo el día se realizaron diferentes actividades
por nivel, fomentando así el trabajo en equipo y la solidaridad. Para el cierre de la jornada por la paz se realizó una
marcha alrededor del colegio, con el fin de sensibilizarnos
por todas las comunidades, sean grandes o pequeñas, que
hayan sido afectadas por los conflictos del país.
Esta experiencia dejó huella en nuestra vida pues aprendimos todos los aspectos que conlleva el plan de paz que
se está realizando en el país, además, visualizamos el papel que cada integrante de la ciudad tiene para cumplir
este deseo común. Agradecemos al colegio por brindarnos
la oportunidad de vivir este día al máximo, dejándonos
grandes enseñanzas.
TAL ENTO H UMANO
TECNOLOGÍA
Navarra en Iragua
D
esde el 6 de abril contamos con la presencia de la profesora Laura Bibiana
Lozano Duarte, quien en la actualidad cursa su Master en Profesorado en
la Universidad de Navarra, en Pamplona, España. Laura Bibiana viene
a realizar su práctica docente en el Bachillerato Internacional en los grados
decimo y undécimo, su especialidad es Filología Hispánica.
Le damos una calurosa bienvenida a la primera Docente practicante de la
Universidad de Navarra, esta experiencia constituye una magnífica oportunidad para intercambiar y ampliar saberes.
¡¡Bienvenida!!
Una aventura con las TICS
El nivel A se prepara para su último período
académico y con él viene toda la emoción de un nuevo
frente de conocimiento: El maravilloso mundo de las
Tics. Esta vez el proyecto será liderado por el centro
de tecnología para la academia, quien ha querido
vincularse acercando a las niñas a la aventura de los
dispositivos tecnológicos, su uso y la importancia en
el mundo moderno; nuestro propósito es estimular
las competencias digitales y el objetivo es descubrir la
importancia del uso de las herramientas tecnológicas y
su incidencia en el aprendizaje significativo.
ORI EN TACIÓ N Y FA MILIA
Una vez más esperamos que toda la comunidad,
papás, profesoras, y todos aquellos que tengan el
conocimiento, se involucren en este nuevo reto y
podamos construir entre todas mejores opciones de
aprendizaje. Estamos seguros que este nuevo proyecto
nos volverá a convocar como familia y equipo.
Inició segunda fase
de ruta de formación
C
omo parte de la ruta de formación a familias, el pasado viernes 24 de abril se llevaron a cabo diversas conferencias y
talleres dirigidos a los padres de familia del Colegio.
En los grados de preescolar se realizaron conferencias sobre
el matrimonio acerca de su esencia, modelos de presupuesto familiar y sexualidad. Para los grados de primero a séptimo, se
realizaron conferencias y talleres mamá e hija ó papá e hija de
acuerdo a las intereses de cada curso.
Esta jornada sirvió como un espacio formativo que brindó herramientas a los padres de familia como primeros educadores de
sus hijas.
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VARIEDADES
Para ver y leer en familia
El lenguaje del corazón
Género: DramaAño: 2015
Edad recomendada: Jóvenes
Dirección: Jean-Pierre Améris
Valoración moral: Adecuada
U
na conmovedora historia basada en hechos reales que sucedieron a finales del siglo XIX. Marie Heurtin es una joven que le es imposible comunicarse con el resto del mundo, debido a que nació ciega y sordomuda.
El padre de la joven decide llevarla a un asilo; ahí se encuentra al cuidado
de Marguerite, una religiosa que quiere ayudar a Marie a toda costa, para
salvarla de la oscuridad y soledad, enseñándole como comunicarse por medio de señas. Ambas establecen un fuerte lazo que logra cambiar sus vidas
por completo.
Corazón de tinta
Autor: Cornelia Funke
Público: Jóvenes
C
orazón de tinta es una historia fantástica de aventuras sobre libros: el amor
a los libros, la pasión por los libros, y el mundo de los libros. Pese a estar
orientada al público juvenil, cualquier adulto disfrutará muchísimo con esta
historia. Es entretenida, suceden cosas a cada capítulo, y mantendrá al lector
pegado desde la primera página. Recomendado totalmente, Corazón de tinta
es una historia de fantasía de calidad.
JUEVES DE MAMÁS
7
3 Mayo
Los mandamientos, luz para la vida.
14
3 Mayo
Celebración día de las madres
(imposición escapulario)
21
3 Mayo
Jornada de Reflexión: Templanza y
sobriedad, necesarias para aspirar a la
unidad de vida y a la armonía interior.
10
28
3 Mayo
Visita a Santurario de la Virgén.
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