EDITORIAL E D I C I Ó N N o . 1 2 • M AY O D E 2 0 1 5 Día de la excelencia: un escenario de reflexión e iniciativas C on motivo del Día E, o día de la excelencia educativa, establecido por el Presidente de la Republica mediante el decreto 0325 de 2015, los colegios de todo el país nos dimos a la tarea de analizar y reflexionar sobre el informe enviado por el Ministerio de Educación a cada institución, llamado “Índice Sintético de Calidad Educativa” que analiza el desempeño en primaria para los grados 3°, 5°, 9° y 11° a partir de los resultados de la aplicación de las pruebas SABER para estos grados en el año 2014. Para el caso del Gimnasio Iragua este informe llegó incompleto porque no contó con la información de los grados 3° y 5° de primaria debido a que el ICFES aún no ha finalizado la evaluación de estas pruebas, en cambio recibimos los resultados del grado 9° siendo muy satisfactorio el nivel de las niñas en matemáticas y en lenguaje. Igualmente, en grado 11° donde estamos ubicadas según en ICFES con la letra A+, que corresponde a la más alta calificación para una institución educativa. Para nuestro colegio no son ajenos los procesos reflexivos de auto evaluación y estrategias de mejoramiento las cuales se resumen en los cinco factores clave en los que enfocaremos nuestros esfuerzos: Asegurar el liderazgo académico del comité directivo y coordinadoras, Consolidar el currículo con estándares nacionales e internacionales, Contar con las mejores profesoras, Continuar con los procesos de Innovación en las clases y actualizar la infraestructura tecnológica. Pero más allá de los resultados me gustaría invitarlos a un viaje al corazón de nuestro enfoque pedagógico: Educación integral, personalizada y diferenciada. Integral que concibe a nuestras estudiantes como seres únicos e irrepetibles, capaces de desarrollarse desde la inteligencia, la voluntad y afectividad. Personalizada puesta al servicio de la persona desde la libertad. Diferenciada que pone de manifiesto que las necesidades de hombres y mujeres, en las diferentes etapas de la vida son distintas, y que deben facilitarse las mejores oportunidades para cada uno. Con el trabajo unido de padres de familia y colegio apoyamos la formación de mujeres íntegras quienes desde una concepción cristiana de hombre y de la vida contribuyen en la transformación de la sociedad. LANÍA CAPEL “Él (ella) no es el esposo (la esposa) que aspiras: es el punto de partida”. IA M ACADE Arte con sello internacional TES DEPOR Iragua un semillero de deportistas ADES NOVED 2 4 6 Al Aire, Musair 7 Navarra en Iragua 9 TO TALEN TACIÓN ORIEN Inició segunda fase de ruta de formación ADES VARIED Para ver y leer en familia 9 10 Gina Sánchez Directora Académica Dirección General María Fernanda Lamus de Sarmiento Colaboración Comité de Comunicaciones Diseño, diagramación y publicación IDEKO SAS Tel: 482 9595 www.ideko.com.co La Huella, Boletín informativo Aspaen Gimnasio Iragua Av. Calle 170 No. 76-55 Teléfono: 667 9500 - Bogotá, Colombia www. iragua.edu.co Escribanos al correo [email protected] MARZO 2015 CAPELLANÍA Decálogo del matrimonio perdurable “Él (ella) no es el esposo (la esposa) que aspiras: es el punto de partida”. Por: Padre Ómar Benítez Lozano Capellán E n los primeros momentos del matrimonio hay como una apoteosis de la apariencia: es más lo que se enseña que lo que realmente hay dentro de cada uno. Y enamorarse suele ser idealizar al otro: no se ve como es, sino que se le ponen más cosas de las que tiene, por un cierto afán de grandeza amorosa. Se va produciendo, así, un encantamiento. Pero después, pueden aparecer expresiones como: “no es como yo 2 me lo imaginaba”, “no me esperaba que fuera así”, “no le conocía ese defecto”, “tanto que yo esperaba de él, de ella”… Y aparece, entonces, la “mística ojalatera”, una expresión usada por San Josemaría Escrivá: ojalá no me hubiera casado con esta persona; ojalá no tuviera esta preocupación; ojalá mis hijos fueran distintos; ojalá viviera en otro lugar… Una persona que piensa así, ahogada por las añoranzas, descuida su hora actual; no ha caído en cuenta de que el secreto de la felicidad está en lo cotidiano, no en ensueños. La felicidad conyugal está en encontrar la alegría escondida que da la llegada al hogar; en el trato cariñoso con los hijos; en el buen humor ante las dificultades, que hay que afrontar con deportividad. Hay que saber descubrir a esa mujer o a ese hombre que está al lado, en vez de buscarse uno nuevo; y ser consciente de que son diferentes pero complementarios. Además, todos tenemos defectos. Entonces, ¿Por qué nos vamos a sentir desengañados cuando los descubrimos en el otro? Como reza un proverbio in- glés: “Cuando apuntas con un dedo, ten en cuenta que otros tres te señalan a ti”. A veces somos más condescendientes con nuestros defectos que con los de los demás: con nosotros mismos somos de un corazón maternal y blando; contemplamos nuestros defectos como pequeñeces, porque tenemos dentro una abuelita permisiva. Para con los demás, en cambio, tendemos a volvernos jueces implacables, que condenan casi sin escuchar al otro. Puestos a recriminaciones, se podría repetir la situación de una pareja en la que él decía a su esposa: —¡Tú no sabes hacer pasteles como mi madre! Y ella le contestaba: —¡Y tú no sabes hacer dinero como mi padre! Cada falla, cada vacío que descubramos se ha de convertir en una meta de ayuda, de ejemplo; en un ejercicio de paciencia y de comprensión, precisamente porque hay amor. Así, aquel al que aspirabas se va forjando con tu ayuda: es una meta, no una condición; es un punto de llegada, no de partida. Un día, un hombre que estaba sentado en una banca de un parque, observó que un capullo se empezaba a abrir: una mariposa se esforzaba por salir. Parecía que ella sola no lo lograría. Entonces, el hombre decidió ayudarla y, como pudo, cortó el resto del capullo. La mariposa, entonces, salió fácilmente, pero su cuerpo estaba atrofiado: era pequeña y tenía las alas aplastadas. El hombre esperaba que, en cualquier momento, las alas se abrieran, y volara la mariposa. Pero no ocurrió: sólo pudo arrastrarse. Nunca fue capaz de volar. Es que el esfuerzo necesario para que la mariposa pase a través de esa pequeña abertura, es lo que llega a fortalecer las alas, de manera que cuando consigue salir es capaz de volar. Es la lucha para enfrentar las dificultades lo que nos hace capaces de volar alto. En el matrimonio, las diferencias entre un hombre y una mujer pueden ser tan obstinadas e irritantes que, en la práctica, llegan a parecer insuperables, a no ser que haya un ambiente de ternura y de interés mutuo. Ese proceso de mejora, supone pasar por encima de cosas que son poco importantes; fijarse más en las cualidades del otro que en sus defectos; saber reconocer los esfuerzos del otro, evitando acostumbrarse a las cosas, como si fuera lo habitual, sin más. Dos anécdotas sirven, quizás, para ilustrarlo. La primera es de un hombre que trabajaba en un puerto cargando cemento. Un día, al final del duro día de trabajo, un compañero lo invitó a tomar una copa de vino —no fue más que eso: una copa—. Al llegar a casa, casi sin mediar saludo, su mujer le reclamó de mala manera: —¡Hueles a vino! —¿Y a cemento no huelo? —repuso él. La segunda es de una mujer que un día esperó a su esposo con la mesa bien puesta —como de costumbre—, pero en los platos sólo había servido una buena porción de heno. —¡¿Pero, qué es esto?: ¿el almuerzo es heno?! — protestó sorprendido el esposo. —No. No es heno —respondió ella—. En seguida te traigo la comida, pero déjame que te diga que, aunque trato de preparar siempre comidas exquisitas y voy variando de día en día para darte gusto, nun- ca se te ha ocurrido decir: “Gracias, está delicioso”, o algo por el estilo. Haz el favor de decirme algo, de vez en cuando. No soy de piedra. En la vida de pareja son muy convenientes tres enfermedades: miopía, sordera y amnesia: un poco de cada una. Un poco de miopía, para no hilar tan fino en todo lo que se ve, para no fijarse hasta en la más pequeña mota de polvo y armar con ella una tormenta. Un poco de sordera para pasar por alto algunas cosas que se escuchan y que podrían ser molestas o hirientes, pero que, sin embargo, vistas con objetividad, no tienen tanta envergadura. Y un poco de amnesia, para olvidar rápido las ofensas: para no estar llevando cuenta de todo, para no estar trayendo a colación, a la menor oportunidad, las cosas del pasado. Hay motivos poderosos para hacer de la vida conyugal una continua lucha: el ser amado está ahí; la media naranja está ahí, y a ella te debes, hasta llegar a la cima, hasta llegar al máximo de amor que estés en capacidad de dar. Al matrimonio se puede ir de dos modos: esperándolo todo o dándolo todo. En el primer modo, hay grandes expectativas y sueños fantásticos, y cuando se palpa la realidad, siempre se la encuentra corta, escasa. En el segundo modo, cada pequeña alegría, cada detalle insignificante sorprende y proporciona un poco más de felicidad. Cuando uno sienta que no puede más, conviene actuar como los alpinistas: toman un respiro, recuperan fuerzas y continúan porque —dicen— su puesto está en la cima. Si no, uno se envejece antes de tiempo, porque la medida de lucha y esfuerzo, es la medida de juventud que uno tiene. Al matrimonio se puede ir de dos modos: esperándolo todo o dándolo todo. EDICIÓN No. 11 • M AYO 2 0 1 5 3 ACADEMIA Arte con sello internacional E l pasado 7 de abril el Gimnasio Iragua se vistió de arte. Después de dos años de trabajo, exploraciones y ensayos con diferentes técnicas y materiales, las alumnas de 11° plasmaron en la exposición de arte de BI 4 EDICIÓN No. 11 manifestaciones artísticas y plásticas relacionadas con temas como la mujer, estereotipos de belleza en la sociedad, Sentimientos y Bogotá entre otros. Durante la exposición se pudo hacer un recorrido por técnicas como el dibujo, • M AYO 2 0 1 5 la pintura, el grabado, técnicas mixtas, escultura y fotografía. Y el resultado que se vio no podía ser mejor, las animamos a que sigan explotando ese talento y creatividad en las artes plásticas. AC AD EMI A NI VEL C Exámenes Checkpoint: Una herramienta para la internacionalización de la educación C omo parte de la estrategia de internacionalización de la educación en días pasados se administraron los exámenes Checkpoint de Inglés, Ciencias Naturales y Matemáticas en grados quinto y octavo. Estos exámenes son aplicados en el Colegio y han sido diseñados por la Universidad de Cambridge para evaluar el aprendizaje al final de la educación básica primaria y la educación básica secundaria. Los exámenes se encuentran completamente alineados con un currículo internacional y proporcionan a los colegios asociados como ASPAEN Gimnasio Iragua la oportunidad de revisar el aprendizaje dentro de un referente internacional. D Los exámenes con corregidos y calificados por personal de la división de la Universidad de Cambridge y brindan valiosa información sobre las fortalezas y aspectos a mejorar para el siguiente nivel de educación. Cada estudiante recibe una declaración de logro y un informe detallado de los aspectos en los cuales se destacó o requiere reforzar. Igualmente, el colegio recibe un reporte con retroalimentación detallada del desempeño de las estudiantes lo que nos permite tomar decisiones estratégicas a nivel curricular, metodológico y de capacitación docente lo cual asegura un proceso de evaluación y monitoreo constante de cada uno de los procesos. BACHILLERES DEL MUNDO el 4 al 22 de mayo, las estudiantes de grado undécimo presentarán sus exámenes BI y con estos terminan el proceso que les permite lograr el diploma que las certifica como bachilleres internacionales. El programa del Diploma BI se desarrolla en los grados décimos y undécimos, en los que profundizan en las asignaturas que las estudiantes han elegido, presentan trabajos de cada una de ellas y grabaciones de Inglés y Español, que determinan parte de la nota de la prueba interna. Estos trabajos se envían a diferentes países del mundo y la sumatoria de los puntajes obtenidos en esas pruebas, más la nota de los exámenes, dan el promedio final de cada materia con lo cual se define la obtención del diploma. Las asignaturas en que las estudiantes serán evaluadas son: Matemáticas, Filosofía, Español, Inglés, Biología, Física, Sistemas Ambientales y sociedades, Gestión de empresas, Historia. Y como es nuestra misión ser mejor cada día, para el próximo año incluiremos portugués y Economía. Los resultados serán publicados el día 6 de julio de 2015 y la ceremonia de entrega de los diplomas se realizará en el próximo mes de agosto. Esperamos que todas las estudiantes obtengan el diploma y que los resultados sean el reflejo del arduo trabajo que las alumnas, con la orientación de sus profesoras, han hecho a lo largo de los dos últimos años. EDICIÓN No. 11 • M AYO 2 0 1 5 5 AC AD EMI A NI VEL A NOVUS Tema Agua N ovus es el proyecto institucional que busca estimular los procesos intelectuales de nuestras estudiantes, mediante la búsqueda de nuevas conexiones entre los contenidos y sus capacidades creativas. El equipo docente como parte del proyecto cumple con la tarea de estimular a las estudiantes tanto en las artes creadoras, así como en brindar desde cada asignatura los contenidos necesarios para que ellas articulen la información y realicen el producto final. DEPORTES Para el III periodo, las estudiantes del grado sexto respondieron a la pregunta generadora: ¿Cómo persuadir a la comunidad educativa sobre el cuidado y preservación del agua como elemento fundamental para la vida de la humanidad? El proyecto culmina con la puesta en escena de una obra teatral que tiene como propósito generar en el espectador una reflexión acerca de la responsabilidad que se tiene frente al tema. Iragua un semillero de deportistas Natacion A 6 na Sofía Rozo García alumna de 3° B a su corta edad ya es una nadadora consagrada. Con jornadas de entrenamiento de 11 horas semanales desde hace 5 años, comparte su tiempo con el deporte. Hoy forma parte del equipo Apzu del Club Cafam en la categoría infantil. Su dedicación y compromiso la han llevado a representar su categoría en diferentes competencias 50, 100 y 200mts en estilo mariposa, libre, pecho y espalda quedando de segunda en estilo libre en 200mts en el campeonato del pasado 28 de marzo. Para ella nuestras felicitaciones y estamos seguras que día a día conseguirá todas tus metas. EDICIÓN No. 11 • M AYO 2 0 1 5 NOVEDADES AL AIRE, MUSAIR D esarrollando una de las propuestas del plan del gobierno escolar y en conjunto con la asignatura de tecnología, las estudiantes de 5° y 6° fueron las encargadas de conducir la primera emisión de MUSAIR. Este proyecto surge de la necesidad de las mismas estudiantes de tener un espacio propio para comunicar las actividades del colegio y hablar de temas de su interés. Desde la asignatura de Tecnología, las estudiantes han venido trabajando en temas como lenguaje radiofónico, producción radial y elaboración de programas de ra- E dio escolar. Así mismo, en acompañamiento con la profesora de tecnología se logró materializar lo que hoy es el logo, slogan y nombre de nuestra emisora. MUSAIR se podrá escuchar en las franjas de los descansos, los días martes, jueves y viernes con transmisiones en vivo. Invitamos a todas las alumnas, docentes y personal administrativo del colegio a que se animen a participar de la programación aportando contenidos para las diferentes secciones, postulando canciones y mandando mensajes para fechas especiales. Día de la Familia l pasado 19 de abril fue la celebración del Día de la Familia, evento que sirvió como escenario para celebrar el día de la madre y del padre para nuestras familias de nivel A. Con la obra del Circo de la alegría, las niñas tuvieron la oportunidad de mostrar todas sus habilidades artísticas y de expresión corporal con puestas en escena como malabares, patinaje, zancos, gimnastas entre otras. Los padres por su parte con sus sonrisas, aplausos y más de uno con lágrimas en sus ojos; agradecieron a sus hijas todo el empeño puesto para este día. Pero no sólo los padres de nivel A fueron los sorprendidos, pues las niñas de nivel B y C participaron en bailes, muestras musicales y coreografías montadas por ellas mismas. Así pues entre bingo, rifas, juegos, actividades y buena comida fue transcurriendo el día en donde se promovió la unión familiar y una vez más se ratificó que nuestro colegio no admite alumnas sino Familias. EDICIÓN No. 11 • M AYO 2 0 1 5 7 NOVEDADES CANADÁ Nuestras viajeras nos cuentan... Excelentes momentos «Mi experiencia en Canadá ha sido realmente increíble, ya que conocí hermosos lugares como Blue Mountain y hermosos paisajes en los cuales tuve la oportunidad de caminar e interactuar con la naturaleza, disfruté mucho la Pascua, ya que fue un gran momento familiar y muy especial para mí. Mi familia ha sido muy agradable conmigo y me han hecho sentir como otro miembro (muy especial) de la familia. PSD: Oh,y también ví la nieve!!!» Valentina Quevedo Downtown «El fin de semana fuimos a Downtown Toronto con nuestra familia anfitriona. Pasamos por las tiendas más reconocidas a nivel mundial: Guess, Tiffany & Co, Louis Vuitton, entre otras. Caminando por el sector fuimos a dar con la Universidad de Toronto, sede St. George. Conocimos el campus puesto que es abierto al público, y desde allí nos tomamos fotos con la CN Tower como fondo. En varios de los edificios del campus se grabaron películas como Harry Potter y Mean Girls. Luego seguimos caminando y llegamos a Chinatown, la parte china de Toronto. Allí vendían de todo, incluído «souvenirs» canadienses a muy bajo costo. Luego fuimos a Kensington Market y entramos a Toronto Popcorn Company, donde las crispetas tienen cualquier sabor imaginable: dulce, desde caramelo clásico hasta piña colada; salado, pizza, tocineta y ajo están presentes, y los más raros; cookies & cream, cupcake y nachos. Ya saliendo cenamos en un restaurante coreano en Kensington, galardonado como mejor restaurante de su categoría en la zona. Llegando a la estación Dundas del subway, donde está Eaton Centre, fuimos a DundasYonge square, la versión canadiense de Times Square. Ya en la estación del metro, ¡vimos un cartel de Colombia! De esos de ‹realismo mágico›. ¡No lo podía creer, era del museo del oro! Incluso le tomé foto. Hasta ahora todo está perfecto y el clima se está calentando. Estoy muy feliz con la oportunidad, es maravillosa. » Laura Sánchez 8 EDICIÓN No. 11 • M AYO 2 0 1 5 Jornada por la Paz E l pasado 9 de abril del año en curso, vivimos en el Gimnasio Iragua varias actividades que ayudaron a estimular el deseo de paz que se vive hoy día en Colombia. Durante todo el día se realizaron diferentes actividades por nivel, fomentando así el trabajo en equipo y la solidaridad. Para el cierre de la jornada por la paz se realizó una marcha alrededor del colegio, con el fin de sensibilizarnos por todas las comunidades, sean grandes o pequeñas, que hayan sido afectadas por los conflictos del país. Esta experiencia dejó huella en nuestra vida pues aprendimos todos los aspectos que conlleva el plan de paz que se está realizando en el país, además, visualizamos el papel que cada integrante de la ciudad tiene para cumplir este deseo común. Agradecemos al colegio por brindarnos la oportunidad de vivir este día al máximo, dejándonos grandes enseñanzas. TAL ENTO H UMANO TECNOLOGÍA Navarra en Iragua D esde el 6 de abril contamos con la presencia de la profesora Laura Bibiana Lozano Duarte, quien en la actualidad cursa su Master en Profesorado en la Universidad de Navarra, en Pamplona, España. Laura Bibiana viene a realizar su práctica docente en el Bachillerato Internacional en los grados decimo y undécimo, su especialidad es Filología Hispánica. Le damos una calurosa bienvenida a la primera Docente practicante de la Universidad de Navarra, esta experiencia constituye una magnífica oportunidad para intercambiar y ampliar saberes. ¡¡Bienvenida!! Una aventura con las TICS El nivel A se prepara para su último período académico y con él viene toda la emoción de un nuevo frente de conocimiento: El maravilloso mundo de las Tics. Esta vez el proyecto será liderado por el centro de tecnología para la academia, quien ha querido vincularse acercando a las niñas a la aventura de los dispositivos tecnológicos, su uso y la importancia en el mundo moderno; nuestro propósito es estimular las competencias digitales y el objetivo es descubrir la importancia del uso de las herramientas tecnológicas y su incidencia en el aprendizaje significativo. ORI EN TACIÓ N Y FA MILIA Una vez más esperamos que toda la comunidad, papás, profesoras, y todos aquellos que tengan el conocimiento, se involucren en este nuevo reto y podamos construir entre todas mejores opciones de aprendizaje. Estamos seguros que este nuevo proyecto nos volverá a convocar como familia y equipo. Inició segunda fase de ruta de formación C omo parte de la ruta de formación a familias, el pasado viernes 24 de abril se llevaron a cabo diversas conferencias y talleres dirigidos a los padres de familia del Colegio. En los grados de preescolar se realizaron conferencias sobre el matrimonio acerca de su esencia, modelos de presupuesto familiar y sexualidad. Para los grados de primero a séptimo, se realizaron conferencias y talleres mamá e hija ó papá e hija de acuerdo a las intereses de cada curso. Esta jornada sirvió como un espacio formativo que brindó herramientas a los padres de familia como primeros educadores de sus hijas. EDICIÓN No. 11 • M AYO 2 0 1 5 9 VARIEDADES Para ver y leer en familia El lenguaje del corazón Género: DramaAño: 2015 Edad recomendada: Jóvenes Dirección: Jean-Pierre Améris Valoración moral: Adecuada U na conmovedora historia basada en hechos reales que sucedieron a finales del siglo XIX. Marie Heurtin es una joven que le es imposible comunicarse con el resto del mundo, debido a que nació ciega y sordomuda. El padre de la joven decide llevarla a un asilo; ahí se encuentra al cuidado de Marguerite, una religiosa que quiere ayudar a Marie a toda costa, para salvarla de la oscuridad y soledad, enseñándole como comunicarse por medio de señas. Ambas establecen un fuerte lazo que logra cambiar sus vidas por completo. Corazón de tinta Autor: Cornelia Funke Público: Jóvenes C orazón de tinta es una historia fantástica de aventuras sobre libros: el amor a los libros, la pasión por los libros, y el mundo de los libros. Pese a estar orientada al público juvenil, cualquier adulto disfrutará muchísimo con esta historia. Es entretenida, suceden cosas a cada capítulo, y mantendrá al lector pegado desde la primera página. Recomendado totalmente, Corazón de tinta es una historia de fantasía de calidad. JUEVES DE MAMÁS 7 3 Mayo Los mandamientos, luz para la vida. 14 3 Mayo Celebración día de las madres (imposición escapulario) 21 3 Mayo Jornada de Reflexión: Templanza y sobriedad, necesarias para aspirar a la unidad de vida y a la armonía interior. 10 28 3 Mayo Visita a Santurario de la Virgén. EDICIÓN No. 11 • M AYO 2 0 1 5
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