Nombre ———————————————————— Clase ———————— Fecha ————— Level 1b, pp. 190–191 Leer B Goal: Read about various activities. Santiago uses the instant messaging every day with a group of friends from other countries. Santiago dice: ’ ’ ¡Hola a todos! ¿Co mo esta n? Estoy triste. Ayer hable ´ con los chicos de Argentina pero no vi a ninguno en el ’ mensajero instanta neo. Sofía dice: ’ ¡Hola, Santiago! Yo ayer no habla por mensajero ’ instantaneo porque salı ´ con algunas amigas al cine. Ernesto dice: ’ ’ ¡Hola, Santiago! ¿Co mo esta s? Yo tampoco hable ´ por ’ mensajero instantaneo porque estudie ´ toda la tarde. Viviana dice: UNIDAD 7 Lección 1 • ¿Comprendiste? Read the instant messenger conversation. Then, choose the correct answer about what each person did. a. comió en un restaurante 1. Ernesto: d 2. Viviana: a b. pasó un rato con amigas 3. Santiago: c. conectó a Internet 4. Sofía: d. estudió mucho c b ¿Qué piensas? ¿Puedes tener un amigo de mensajero instantáneo? ¿Por qué? Answers will vary: Sí, puedo tener un amigo de mensajero instantáneo, porque me gusta tener muchos amigos. 114 Unidad 7, Lección 1 Leer B ¡Avancemos! 1b Cuaderno: Práctica por niveles Copyright © by McDougal Littell, a division of Houghton Mifflin Company. Leer B ¡Hola, Santiago! Yo no hable ´ por mensajero instanta’ neo ’ porque salı ´ a almorzar con mis padres y despuı s salimos a comprar algunas cosas para mi cuarto. Nadie hablo ´ ’ ayer por mensajero instanta neo.
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