学習公開・初等教育研修会実施年月日・テーマ 2010(H22)年 2 月 19 日(金) 11 ｢保健管理と保健教育の連携｣－子どもの健康な発育への支援を中心に 2011(H23)年 2 月 17 日(木) 講師と演題研究発表｢児童生徒の健康を見守るための身体計測値の有効活用－発育グラフを用いて－｣女子栄養大学保健栄養学科発育健康学研究室小林正子保健授業の創造「健康課題を自ら解決しようとする態度を育てる」－「授業づくり」から「学びのデザイン」へ－－児童が意欲的に取り組む保健教育の工夫－埼玉大学教育学部学校保健学講座 12 2012(H24)年 2 月 17 日(金) 七木田文彦小児科勤務医の専門的知識と経験を活かせる学校医－新 1 年生の健康相談から 5 年生の生活習慣病検診まで－「現代的健康課題と保健指導・健康相談」 13 －専門的知見を活用して行う学校保健活動－東京医科歯科大学（小児科）教授学校保健部会の歩み参加者数｢学校栄養職員と連携した生活習慣病予防のための個別健康相談｣筑波大学附属埼玉県さいたま市立桜木小学校水村吏香中学校｢健康課題解決のための保健管理と保健指導｣埼玉県立庄和高等学校村井伸子近藤とも子｢健康な発育を支援する保健管理と保健教育｣筑波大学附属小学校齋藤久美「子ども参画・体験のある保健教育! 総合的な学習編」栃木県下野市立古山小学校三尾谷由美子「健康課題を自ら解決しようとする態度を育てる保健学習の工夫」筑波大学附属小学校図書室１０２名さいたま市立植竹小学校辻野智香場所図書室１１５名（６年提案授業）齋藤久美貧血改善に向けた保健指導＜貧血 Bye-Bye 計画にチャレンジ＞の取り組み筑波大学附属中学校土井庄三郎医学的根拠に基づいた新しい医学常識司会者近藤とも子さいたま市立植竹小学校図書室１１３学校医や地域の医療機関等と連携して行う保健指導・健康相談辻野智香（２年公開授業）－健康な学校生活を縦断的にサポートする－医学博士、医療ジャーナリスト森田豊筑波大学附属小学校齋藤久美実感を伴った理解をさせる保健学習の工夫 14 「自分の健康を管理する力を育てる」行動科学を生かした保健教育 ―「変容ステージ」の考え方をいかに取り入れるか― 名古屋市立明倫小学校山口美由紀チャレンジカードでがんばろう埼玉大学教育学部教授戸部秀之－健康を自己管理する動機付けと目標設定－筑波大学附属小学校齋藤久美埼玉県立庄和高等学校村井伸子図書室１３５（３年公開授業）学習公開・初等教育研修会実施年月日・テーマ講師と演題学校保健部会の歩み研究発表司会者参加者数場所保健教育とセルフエスティーム 15 「養護教諭の特性と健康教育への関わり」保健学習「育ちゆく体とわたし」と性に関する指導埼玉大学教育学部教授～中学校１年生保健学習「自己形成」の授業を通して千葉大学教育学部附属中学校高柳佐土美戸部秀之「育ちゆく体とわたし」埼玉県立庄和高等学校村井伸子図書室１０２（４年公開授業）－成長を肯定的にとらえさせる二次性徴の指導－筑波大学附属小学校 16 「現代的健康課題への支援－養護教諭の特性を生かして－」齋藤久美「学校におけるアレルギー疾患へ生徒保健委員会を活用した心理学講習会の実践の対応」日本子ども家庭総合研究所東京大学名誉教授所長衞藤隆筑波大学附属高等学校相樂直子養護教諭の特性を生かした食物アレルギーの指導筑波大学附属小学校齋藤久美埼玉県立庄和高等学校村井伸子図書室（５年公開授業）