Rizong monastery Alchi monastery まずリゾン僧院では、僧院に寝泊まりしながら彼らの生活を体験するとともに、ス ケッチを行いました。スケッチしていくにつれ、その質感やそこで立ち現れる現象を 表すため、落ちてる砂や色を使うようになっていきました。また、実測も行いました。 動線は入り組んでおり、どうやってお堂までたどり着けばいいか明確な道筋はない にもかかわらず、訪れるものは緩やかに斜面を巡る道を選んで訪れます。すると次第 に大地が近づき、暗い空間になって、最上階の立体曼荼羅のある場所では視界が谷に 次にアルチ僧院では、棚田の微地形に沿った建物は高い位置から天井高が低くなっ ています。それは3層吹き抜けの空間に立像が林立し、上部に曼荼羅が見える劇的な空 間から、次の空間では曼荼羅に囲まれた祈り•瞑想空間となり、さいごは座像が光の中、 空から降りてきたような構成となっています。また動線も、周囲を周り続ける者と内部 まで参拝に来るものを分けるよう微妙な変化を持っています。 またここでは僧侶の 実家に泊めてもらい、伝統的なラダックの暮らしを体験しましたが、民衆の中にも仏教 の思想があり、家の工法と構成は僧院と近いものであることを知りました。 向かって開けます。 環境•地形的特徴と僧 院 環境•地形的特徴と僧 院 •木々が一切生えない ような荒涼とした荒 々しい山奥の谷間に そびえ、周囲の地域からも隔 離されている。 •僧院はインダス川沿い、ほぼ平地の農村地帯にある。 •急な斜面を縫うよう に動線が配され、入り組んでいるが、参拝者、僧侶はある動線を選 んで歩く。 •動線は、周囲を回り続ける参拝者と、お参りをする参拝者とを微妙な段差、スロープによって分けている。 •外壁は比較的有機的な形をしており、雨によって流される石灰が、地面の色と同化をしている。 •ある動線は五体投地 がしやすいような傾 斜、幅がつくられている 。 •建物は分棟となっており、木々やタルチョによって視界、空を遮っているため、全体像を把握することが難しい。 •夜は周囲の山によっ て月が隠れてしまう ため、星々がはっきりと見 え、宇宙の広がりの中に いるよう。 •微地形に合わせるように各棟の高さが調整されている。 •朝は住居棟がある西 側を最も早く光が照 らし、夜も最も早く訪れる 。 •風はインダス川沿いを吹くが、一定した方向性はない。 •大地の谷間に抱かれ るようにあるので、風はあまり強くはな いが、夜は強い風が戸をた たく。 •肥沃な大地の低地に照らし出される僧院は、内部空間においても光を最大限に生かした劇的な空間となっている。 4000m 3600m 3200m 3600m 4200m 4000m Srinagar-Ladakh Hwy 3800m 3000m 4000m 3200m 3200m 3800m 3800m 3600m 3400m RIZONG MONASTERIY 3600m 3600m ALCHI MONASTERIY 3400m 3100m 3000m 3400m Indus River 3200m 3600m 3400m 3800m 3600m 3600m 3800m 3200m 3400m 3600m 3600m Srinagar-Ladakh Hwy 3200m 3100m 3800m Indus River 3400m Lamayuru monastery ラマユル僧院では、通常入れないような部屋まで見せてもらいスケッチや実測を 行いました。その中で階が上がるにつれ、内部空間を貫く大地の面積が少なくなり、 悟りに近い者が住む透明性の高い部屋になっているということがわかってきまし た。このように様々なかたちで3つの僧院において大地から空へのシークエンスが 強く意識されていることがわかります。 環境•地形的特徴と僧 院 •僧院は、高くそびえる Moon Land の大地に鎮座しているように見えるが、4層目まで大地が内部を貫いている。 •最上階の部屋はガラスの部屋と呼ばれるように開放的な部屋となり、月面のような地形を見下ろす。 •周囲の農村を見下ろすその構成は、僧侶のヒエラルキー、悟りに至る道のりを表す曼荼羅の構成を模している。 •大地の裂け目を利用してつくられた室や、瞑想洞窟もあり、大地の中で仏教の思想を実現していく。 •上層部では風が強く吹くが、農村ではあまり強くない。 •朝は住居棟がある西側を最も早く光が照らし、夜も最も早く訪れる。 •1 層目を周り続ける参拝者の動線が右回りに途切れないよう、明確に構成されている。 4200m 4000m 4000m 3800m 3800m 3900m 3600m 3400m Srinagar-Ladakh Hwy LAMAYURU MONASTERIY 3600m 3600m 3800m 3800m 3600m 4000m SUMMARY INTERVIEW TO THE LOCAL PEOPLE Reserch and design of the Tibetan Buddhism monastery in Ladakh,Jammu and Kashmir,India in Puga hotspring district, Chungtang plateau ࠉᮏ◊✲ࡣࠊࣥࢻࠊࣛࢲࢵࢡࡢᩍൔ㝔ࡸఏ⤫ఫᒃࢆ㸰ࣨ᭶㛫ㄪᰝࡋࠊࡑࡢయ㦂ࢆࡶࣛࢲࢵࢡࡢࣉ࢞ ࠉㄪᰝࢆ⾜࠺୰࡛ࠊ㐟∾Ẹࡢᬽࡽࡍᶆ㧗ࡀ P ࢆ㉸࠼ࡿࢳࣕࣥࢱࣥ㧗ཎࡢ SXJD ㇂࠾࠸࡚ᆅ⇕࢚ࢿࣝ ࠸࠺ᆅᇦࢆࢍබඹᆅᇦࢍࡋ࡚ಖ㣴ᡤࢆᥦࡍࡿࡶࡢ࡛ࡍࠋ ࢠ࣮ࡢ㛤Ⓨࡀ⾜ࢃࢀࡼ࠺ࡋ࡚࠾ࡾࠊ㐟∾Ẹࡢ⏕άࢆ⬣ࡋ࡚ࡋࡲ࠺ᜍࢀࡀ࠶ࡿࡇࢆ▱ࡾࡲࡋࡓࠋ௨ୗ ࠉࡇࢀࡲ࡛ࣛࢲࢵࢡ࠾ࡅࡿㄪᰝࡣᆅ㉁Ꮫࡸఏ⤫་Ꮫࠊ᭭ⲷ⨶ቨ⏬ࡳࡽࢀࡿᩍ⨾⾡ࡢศ㔝࡛࡞ࡉࢀ࡚ ࡢ㈨ᩱࡀᩜᆅㄪᰝࡢ㈨ᩱ࡛ࡍࠋࡇࡢᆅᇦࡢ࿘㎶ࡣ㸱ࡘࡢ㐟∾Ẹࡀ㌿ࠎሙᡤࢆኚ࠼࡞ࡀࡽ㐟∾ࢆ⾜ࡗ࡚ ࡁ࡚࠸ࡿࡀࠊᩥ㠉ࡼࡗ࡚◚ቯࡉࢀ࡚ࡋࡲࡗ࡚࠸ࡿࢳ࣋ࢵࢺࡼࡾࡶྂ࠸ᘓ⠏≀ࡢ㞟✚ࡀ࠶ࡿࡶ ࠸ࡿࡢ࡛ࡍࡀࠊࡑࡇ࣮࣒࣍ࢫࢸࡋ࡞ࡀࡽࣥࢱࣅ࣮ࣗࢆࡋ࡚࠸ࡃࠊࡇࡢ࠶ࡓࡾ࡛ࡣ㝔ࡀ࡞࠸ࡓࡵ ࢃࡽࡎᘓ⠏ⓗ࡞ㄪᰝࡣࡲࡔ㐍ࢇ࡛࠸ࡲࡏࢇࠋࡑࡇ࡛⚾ࡣእᅜࡢㄪᰝグ㘓ࡸᩥ⊩ࡼࡗ࡚᪤ ◊✲ࢆ⾜ ᖺࠎ㐟∾Ẹࡢᩘࡀῶࡗ࡚࠸ࡿࡇࡸࠊ3XJD ࡣື≀㐩ᰤ㣴ࢆࡽࡏࡿࡓࡵࡢ㐟∾Ẹࡢඹ᭷ᆅ࡞ࡗ࡚࠸ ࠸ࠊࣛࢲࢵࢡൔ㝔ࡢᙧᘧᆅᙧⓗ≉ᚩࢆ⾲ࡋ࡚࠸ࡿ௦⾲ⓗ࡞㸱ࡘࡢൔ㝔࠾࠸࡚ᐇ ࡸࢫࢣࢵࢳࡼࡗ࡚ ࡿࡇ➼ࢆ⪺ࡁࡲࡋࡓࠋࡲࡓࠊᐇ㝿 3XJD ࢆゼࢀࡿࠊఏ⤫་ࡢ࣒ࢳ㐍ࡵࡽࢀ࡚ࡢ⒪ࡢࡓࡵ Ἠ ㄪᰝࢆ⾜࠸ࡲࡋࡓࠋㄪᰝ࠾࠸࡚ࡣࡑࡢൔ㝔ᅾࡋ࡞ࡀࡽᙼࡽࡢᬽࡽࡋࢆయ㦂ࡋࠊグ㏙ࡍࡿࡇ࡛ࠊࡇࢀ ᮶ࡿேࡀἑᒣ࠸ࡿࡀࠊᅾࡍࡿሙᡤࡀ࡞࠸ࡇࡸࠊከࡃࡢ᪑⾜ᐈࡀࡇࡇ␃ࡲࡿሙᡤࡀ࡞࠸➼ࠊࡇࡇ᭩ ࡲ࡛࡞ࡉࢀ࡚ࡁࡓࡼ࠺࡞ᐇ ࡢࡳࡢࢹ࣮ࢱ࡛ࡣ࡞ࡃࠊேࡢᬽࡽࡋࢆྵࢇࡔ⏕ࡁࡓグ㘓ࡋ࡚ṧࡍࡇࢆᚰ ࠸࡚࠶ࡿከࡃࡢၥ㢟ࡀࢃࡗ࡚ࡁࡲࡋࡓࠋ ࡀࡅࡲࡋࡓࠋࡲࡓࠊྛൔ㝔࠾࠸࡚ᥥ࠸ࡓ㸱㸮ᯛࡢࢫࢣࢵࢳࡣࠊ⚾ࡀయ㦂ࡋࡓᚤ⣽࡞㉁ឤࡸ⌧㇟ࢆ⾲ࡍ 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学 校 で 過 ご さなくて は チ ハ イクを 余 儀 なくされ なら な い 。 ている。 院 がないので、 年々遊 牧 • 遊 牧 民 の 学 校として 世 •旅行客はお風呂に入れ に テントを 張 って い る が 、 界 か ら 注 目 され 、 さまざ る機 会 が 少 な い ので 、こ • 泊 まる 場 所 が な い た め 民 の 数 が 減 って い る 。 同 じ 時 期 にここに 来 る 人 ま な 環 境 問 題 に 関 す るプ こで 温 泉 に 入 ろうと 思う を 見 つ け な け れ ば 来 るこ ログ ラム に 招 待 され て い が 、 温 度 が 高 すぎるため とができな い 。 る が 、 あ まり認 知 され て 入 ること が 出 来 な い 。 い な か った 。 ୍࡛࡛ࠊᐇ㝿ࡣࡑࡢࠎ࡛㒊ศᑐᛂࡋ࡞ࡀࡽయࢆಟṇࡋ࡚࠸ࡃࡇࡀᚲせࡔᛮ࠸ࡲࡍࡀࠊࣛ ࢲࢵࢡࡢேぢࡏࡓࡇࢁࠊࣛࢲࢵࢡࡢᘓ⠏ࡑࡢࡶࡢࡔࡅࢀࡶ᪂ࡋ࠸ឤぬࡀ࠶ࡿ࠸ࡗ࡚႐ࢇ࡛ࡶࡽ ࠼ࡲࡋࡓࠋࡑࡋ࡚ࡲࡎࡣࡇࡢࢆࡶࡗ࡚ࠊࡶࡗከࡃࡢே⌧ᆅ࡛ᥦ࡛ࡁࡓࡽ࠸࠸࡞ᛮ࠸ࡲࡍࠋ ࠉ⚾ࡣ୍⯡ⓗ࡞ࣛࢲࢵࢡࡢᬽࡽࡋࡸ㐟∾Ẹࡢᬽࡽࡋࡶయ㦂ࡋ࡚ࡁࡲࡋࡓࡀࠊࡓ࠼ࡤ⏿ࢆ⪔ࡋࡓᚋḷ࠺ ḷࡸࠊ⚃࠸ࡢࡁࢃࢀࡿ㣗ჾࠊᐷᐊࡢᒇ᰿✰ࡀ࠶࠸࡚࠾ࡾࠊࡑࡇࡽ✵ࡀぢ࠼ࡿᵓᡂ࡞ࡀൔ㝔✵ 㛫ඹ㏻ࡋ࡚࠸ࡲࡍࠋࣛࢲࢵࢡయࡋ࡚ඹ㏻ࡋࡓᘓ⠏ࡸࠊᛮࡀ࠶ࡾࠊࡑࢀࢆൔ㝔✵㛫ࡀ௦⾲ࡋ࡚࠸ࡿ ࠸࠺ࡇࢆ▱ࡾࡲࡋࡓࠋࡑࡇ࡛ࡇࡢタィ࠾࠸࡚ࡶࡑࡢࡼ࠺࡞ࡇࢆษタィࢆࡋࡓ࠸ᛮ࠸ࡲࡋࡓࠋ USAGE TABLE CONSTRUCTION PHASES Puga hotspring area : elevation 4300m Puga hotspring area : elevation 4300m Ꮨ⠇ࡈᩚ⌮ࡋ࡚࠸ࡃࠊᅗࡢ㯮࠸ࣂ࣮ࡀࡑࢀࡒࢀࡢゼࢀࡿ㢖ᗘࡀ㧗࠸ᮇ࡞ࡢ࡛ࡍࡀࠊኟሙࡢ⏝ࡀ㧗 ᡭἲ㸦ࢺࢵࣉࢲ࢘ࣥ㸧࡛ࡶ࡞ࡃࠊࣦࢼ࣮࢟ࣗࣛ࡞⮬↛Ⓨ⏕㸦࣎ࢺ࣒ࢵࣉ㸧࡛ࡶ࡞࠸ᡭἲࢆ᥈ࡿࡓࡵࠊࣇ࢙࣮ࢬࡼࡗ࡚ẁ㝵 ࡃࠊࡣࣛࢲࢵࢡࡢேࡣእฟࡋ࡞࠸ࡢ࡛ࠊ㐟∾Ẹࡸ㏆ࡃࡢᏛᰯࡢᏊ౪ࡀẼ࡞ࡗࡓࡁᅾࠊ⒪ࡍࡿ ⓗ࡞Ⓨᒎࢆࡳࡿィ⏬ࢆ⾜࠸ࡲࡍࠋࡑࡢࡓࡵィ⏬⪅࡛࠶ࡿ⚾ࡢᐙࢆ᭱ึ࠾ࡁබඹタࡢᛶ᱁ࢆᣢࡓࡏࡿࡇ࡛ࠊఫẸࡢᕼ ࡓࡵࡢఏ⤫་࣒ࢳࡢ࠸ࡿሙᡤᐟἩሙᡤࡀᚲせࡔ࠸࠺ࡇࡀࢃࡗ࡚ࡁࡲࡋࡓࠋ 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Feb. Mar. Apr. May June July Aug. Sep. Oct. Nov. Dec. 遊牧民がテントをかけるやりかたで、 壁を基礎として温泉を建築化し、 壁にテントをかけて半恒久的な空間にする 季節を通じて利用できるようにする Amchi clinic アムチと療養者の部屋をつくる Nomads 子供の送り迎えなど (Sumdo) 優先利用 風よけを基礎として一層目をつくる Wash house 洋服等を洗っていた熱源のそばに広場 Children をつくることで、洗濯物を乾かしたり 冬の間の滞在 学習の場として利用 一層目の上に二層目を増築するという ラダックの方法で二層目を追加する 利用する風よけ壁の設置 Startsabuk に滞在するため利用増加 (Karzok, Rupshu, Kharnak) 中庭や収納スペースをつくる Guest house 崖側に集まるテントが Nomads アムチが植物等を栽培するための 夏休み 学習の場として利用冬の間の滞在 食事をするスペースをつくる School class 洗い場の近くに子供たちの教室をつくり、 教室として使用されていないときは展示等 を行う。 Patients for Amchi Laboratory アムチが療養者を連れてくる 各機能が建築化してくるので、地熱研究 所をつくり暖房設備などを配備していく Travelers ハイ・シーズン diagram temple Observer amchi 20 sourse 50 10 my house 0 0 -10 month average rainfall (mm) total 117mm per year month average temperature (℃) guesthouse hot spring stove washhouse laboratory guesthouse school class PHASE 0 PHASE 1 PHASE 2 現状としては、温泉が湧き出ている辺りに治療に訪れる人がテントを張り、流れ出した温泉水のあたりで身体を洗った そこで最初に、地域の人に話を聞いたり、話し合う場所として、私の家を遊牧民と療養に来る人の中継地点につくります。 つぎにフェーズ 2 では、療養をする人や外国人が利用する簡易的な野外風呂を、フェーズ1で形を与えられた広場の隅に PHASE 0 PHASE 1 PHASE 2 り温泉水を汲んでいます。そしてふもとのあたりでは、遊牧民がテントを張り、この温泉水が流れ出した湿原で動物達に このことで小山の間がより広場のような空間として有効に使用できるようになります。また、山に沿ったところにこの地域 つくります。また同じように広場の周囲に、冬場に病になってしまう遊牧民などのためにも、アムチが季節を通じて滞在でき ࠉ⌧≧ࡋ࡚ࡣࠊ Ἠࡀࡁฟ࡚࠸ࡿ㎶ࡾ⒪ゼࢀࡿேࡀࢸࣥࢺࢆᙇࡾࠊὶࢀฟࡋࡓ ἨỈࡢ࠶ࡓࡾ࡛㌟యࢆὙࡗࡓࡾ ἨỈࢆỮࢇ࡛࠸ࡲࡍࠋ 栄養を採らせています。 ࠉࡑࡇ࡛᭱ึࠊᆅᇦࡢேヰࢆ⪺࠸ࡓࡾࠊヰࡋྜ࠺ሙᡤࡋ࡚ࠊ⚾ࡢᐙࢆ㐟∾Ẹ⒪㣴᮶ࡿேࡢ୰⥅ᆅⅬࡘࡃࡾࡲࡍࠋ ࡇࡢࡇ࡛ᑠᒣࡢ㛫ࡀࡼࡾᗈሙࡢࡼ࠺࡞ の周辺で遊牧する人々の祈りの場所をつくります。 これは、遊牧民も地域を越えて交流することがあり、 その祈りの場所は普 ࠉࡘࡂࣇ࢙࣮ࢬ ࡛ࡣࠊ⒪㣴ࢆࡍࡿேࡸእᅜேࡀ⏝ࡍࡿ⡆᫆ⓗ࡞㔝እ㢼࿅ࢆࠊࣇ࢙࣮ࢬ㸯࡛ᙧࢆ࠼ࡽࢀࡓᗈሙࡢ㝮ࡘࡃࡾࡲࡍࠋ る場所を祈りの場に近い場所に、そしてもともと風をよけるために崖側に集まるテントが、より便利に利用できるような風 ࡑࡋ࡚ࡩࡶࡢ࠶ࡓࡾ࡛ࡣࠊ㐟∾Ẹࡀࢸࣥࢺࢆᙇࡾࠊࡇࡢ ἨỈࡀὶࢀฟࡋࡓ‵ཎ࡛ື≀㐩ᰤ㣴ࢆ᥇ࡽࡏ࡚࠸ࡲࡍࠋ ✵㛫ࡋ࡚᭷ຠ⏝࡛ࡁࡿࡼ࠺࡞ࡾࡲࡍࠋࡲࡓࠊᒣἢࡗࡓࡇࢁࡇࡢᆅᇦࡢ࿘㎶࡛㐟∾ࡍࡿேࠎࡢ♳ࡾࡢሙᡤࢆࡘࡃࡾࡲࡍࠋࡇࢀࡣࠊ㐟∾Ẹࡶᆅᇦࢆ㉺࠼࡚ ࡲࡓྠࡌࡼ࠺ᗈሙࡢ࿘ᅖࠊሙ࡞ࡗ࡚ࡋࡲ࠺㐟∾Ẹ࡞ࡢࡓࡵࡶࠊ࣒ࢳࡀᏘ⠇ࢆ㏻ࡌ࡚ᅾ࡛ࡁࡿሙᡤࢆ♳ࡾࡢሙ㏆࠸ሙᡤࠊࡑࡋ࡚ࡶࡶ㢼 よけの壁をつくります。 段生活する場所から少し離れた場所にあるためです。同時に全体の規模を緩やかに規定することにもなります。 ὶࡍࡿࡇࡀ࠶ࡾࠊࡑࡢ♳ࡾࡢሙᡤࡣᬑẁ⏕άࡍࡿሙᡤࡽᑡࡋ㞳ࢀࡓሙᡤ࠶ࡿࡓࡵ࡛ࡍࠋྠయࡢつᶍࢆ⦆ࡸつᐃࡍࡿࡇࡶ࡞ࡾࡲࡍࠋ ࢆࡼࡅࡿࡓࡵᓴഃ㞟ࡲࡿࢸࣥࢺࡀࠊࡼࡾ౽⏝࡛ࡁࡿࡼ࠺࡞㢼ࡼࡅࡢቨࢆࡘࡃࡾࡲࡍࠋ temple amchi tent wash sourse hot spring tent wash sourse my house PHASE 3 PHASE 4 そして、フェーズ 3 では、少し長い期間滞在する人の滞在場所として、風よけを基礎として1層目をつくります。また、こ PHASE 3 のころには訪れる人も増えているので、熱源の側で洗い物をした人たちが洗濯物を干したり、調理につかうお湯を汲めるよ ࡑࡋ࡚ࠊࣇ࢙࣮ࢬ ࡛ࡣࠊᑡࡋ㛗࠸ᮇ㛫ᅾࡍࡿேࡢᅾሙᡤࡋ࡚ࠊ 㢼ࡼࡅࢆᇶ♏ࡋ࡚㸯ᒙ┠ࢆࡘࡃࡾࡲࡍࠋࡲࡓࠊࡇࡢࡇࢁࡣゼࢀࡿேࡶቑ࠼࡚࠸ࡿࡢ࡛ࠊ⇕※ うな場所をこちらのスペースにつくります。 お風呂は野外のお風呂から遊牧民のテントをかけて半恒久的な囲われた空間に 最終段階であるにフェーズ P H A S E 4 4 ではこのような風景になるのですが、温泉を建築化し、泊まる場所も需要に応じて二層化していくなど、建物を拡張することによって、この場所が長く便利に使 用できるように、そして旅行者でも利用しやすいよう整備していきます。またこの段階では、各機能が建物化してくるので、建設が求められている地熱研究所をつくり、地熱エネルギーによっ ᭱⤊ẁ㝵࡛࠶ࡿࣇ࢙࣮ࢬ ࡛ࡣࡇࡢࡼ࠺࡞㢼ᬒ࡞ࡿࡢ࡛ࡍࡀࠊ Ἠࢆᘓ⠏ࡋࠊἩࡲࡿሙᡤࡶ㟂せᛂࡌ࡚ᒙࡋ࡚࠸ࡃ࡞ࠊᘓ≀ࢆᣑᙇࡍࡿࡇࡼࡗ࡚ࠊ ࡇࡢሙᡤࡀ㛗ࡃ౽⏝࡛ࡁࡿࡼ࠺ࠊࡑࡋ࡚᪑⾜⪅࡛ࡶ⏝ࡋࡸࡍ࠸ࡼ࠺ᩚഛࡋ࡚࠸ࡁࡲࡍࠋ ࡲࡓࡇࡢẁ㝵࡛ࡣࠊྛᶵ⬟ࡀᘓ≀ࡋ࡚ࡃࡿࡢ࡛ࠊ ᘓタࡀồࡵࡽࢀ て暖房設備などが配備できるようになってきます。 また敷地の近くに遊牧民学校があるのですが、 その子供たちが利用できる教室を母親たちのスペースである洗い場の近くにつくります。 ࡚࠸ࡿᆅ⇕◊✲ᡤࢆࡘࡃࡾࠊᆅ⇕࢚ࢿࣝࢠ࣮ࡼࡗ࡚ᬮᡣタഛ࡞ࡀ㓄ഛ࡛ࡁࡿࡼ࠺࡞ࡗ࡚ࡁࡲࡍࠋࡲࡓᩜᆅࡢ㏆ࡃ㐟∾ẸᏛᰯࡀ࠶ࡿࡢ࡛ࡍࡀࠊࡑࡢᏊ౪ࡓࡕ ࡢഃ࡛Ὑ࠸≀ࢆࡋࡓேࡓࡕࡀὙ℆≀ࢆᖸࡋࡓࡾࠊㄪ⌮ࡘ࠺࠾ࢆỮࡵࡿࡼ࠺࡞ሙᡤࢆࡇࡕࡽࡢࢫ࣮࣌ࢫࡘࡃࡾࡲࡍࠋ࠾㢼࿅ࡣ㔝እࡢ࠾㢼࿅ࡽ㐟∾Ẹࡢࢸࣥ していきます。 ࡀ⏝࡛ࡁࡿᩍᐊࢆẕぶࡓࡕࡢࢫ࣮࣌ࢫ࡛࠶ࡿὙ࠸ሙࡢ㏆ࡃࡘࡃࡾࡲࡍࠋ ࢺࢆࡅ࡚༙ᜏஂⓗ࡞ᅖࢃࢀࡓ✵㛫ࡋ࡚࠸ࡁࡲࡍࠋ guesthouse stove washhouse laboratory guesthouse school class
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