資料③ ワークシート（USE-Read） ■ 1 Listening 先生の話を聞いて、分かったことを書こう。 (1) 出来事を順番に並べたとき、ア～エに合う事柄を a～d から選んで線でつなごう。 1991 年 ( ア ) ・・ a. パラリンピックに出場 1993 年 ( イ ) ・・ b. 交通事故に遭い、歩けなくなる ( ウ ) ・・ c. プロサッカー選手になる ( エ ) ・・ d. 車いすバスケットボールを始める (2) バスケットボールのルールで知っていることを書こう。 ■ 2 Reading CD を聞きながら教科書を読もう。 (1) 次の内容が本文と合っていれば T、違っていれば F で答えなさい。 ① 日本では車いすバスケットボールは多くの人にプレイされている〔〕 ② 京谷選手でも車いすに乗って動くことは簡単ではない〔〕 ③ 選手がボールを持って車いすを押すことができるのは 1 回だけである〔〕 ■ 3 Reading 教科書を読んで考えよう。 (1) 次の質問に答えなさい。 ① 京谷選手は車いすバスケットボールの選手で、( )が上手である。 ② 車いすバスケットボールでは、選手はボールを( )の上にのせて運ぶ。 (2) 車いすバスケットボールのルールを英語で３つ書きなさい。    (3) 次の英語は日本語に、日本語は英語にしなさい。 English Japanese 車いすバスケットボール１ special wheelchair ２上手にシュートできる車いすバスケットボールのいくつかのルール carry the ball ３ on their laps あまり長い時間ボールを持っていられない自分の車いすの車輪を押す３ one or two times ■ 4 新出語句を練習しよう（省略） ■ 5 Further Reading (1) 教科書の check（it / they の代名詞が何を指しているか）をやろう（省略） (2) Q&A 次の英語の質問に英語で答えよう。 ① What sport does Mr Kyoya play? ② What can Mr Kyoya do very well? ③ Can players push their hairs with the ball many times? (3) 次の英文はあるスポーツについてのルールです。何のスポーツか当ててみよう。 ① Players can pass the ball, kick the ball, or run with the ball. They cannot pass the ball forward. They can pass the ball only backward. (rugby) ② Players can hit the head, the wrist, or the body with the bamboo sword. They cannot raise their arms in victory after getting points. （kendo） (4) 本文についてペアで質問をし合い、内容を確認しよう。