平成27年度　都立学校・学校経営シート都立足立特別支援学校校一人一人の豊かな成長と自立を目指して～～自分が変わる　未来が変わる～～章基本情報知的障害通学区域普通科（足立区在住）及び職能開発科・職業コース（全都）進路実績普通科（38.1％）及び職能開発科・職業コース（100％）基 ① 職能開発科・職業コースでは100％の企業就労及び定着を目指します。 121-0061 電話地〒 03-3850-6066 ② 普通科は２年次から教育課程を類型化し、より実態の応じた学習を行います。番号足立区花畑七丁目２３番１５号 (1) 東武伊勢崎線　谷塚駅から　桑袋団地行きバス　草加記念体育館前下車徒歩２分本教育課程 ③ 作業学習、職業教育に外部専門家を導入し、教員の授業力向上を図ります。の特徴アクセス (2) つくばエクスプレス　六町駅から　花畑団地行きバス　花畑団地下車徒歩15分 (3) 千代田線　綾瀬駅から　花畑団地行きバス　花畑団地下車徒歩15分 ④ 救命講習受講優良証交付。防災、防犯による安心･安全な学校を作ります。設置学部高等部　普通科及び職能開発科（１・２年）・職業コース(３年）情 ⑤ オリンピック・パラリンピック教育推進校。部活動の充実を目指します。幼児・児童高等部　２２０名副籍実施生徒数実施していません状況学級数高等部　３０学級学校生活全般に満足している生徒、保護者は多く否定的意見は少ない。生徒の相談要報学校評価望が多く、臨床心理士等外部人材を活用して教員の生徒把握を迅速にしていく。人間関係を円滑にし、さらに社会生活の力を伸ばして欲しいとの要望があります。スクールバス６台所在その他知的障害のある児童・生徒を対象とした教育内容・方法（教科指導）の充実事業研究指定校知的障害特別支援学校高等部普通科の職業教育の充実事業研究指定校オリンピック・パラリンピック教育推進校ホームページ http://www.adachi-sh.metro.tokyo.jp/ 目指す学校人権を尊重した教育のもと、生徒一人一人のライフステージを見通し、自立と社会参加に必要な確かな学びを支援する学校目標 ① 目標 ② 目標 ③ 数値目標今年度の重点目標職能開発科・職業コースの発展・充実・地域、関係機関と連携した毎週実習や製品販売の継続・「江戸東京野菜」を使った水菓子、焼き菓子、パン等の開発・物流授業のハンドブック作成に向けた取り組みの推進・外部学校教育支援員による、職業に関する専門知識の向上・職業コース最後の卒業生の企業就労率１００％作業学習（普通科）の改善・充実・普通科職業教育充実事業研究指定校の取組による授業改善・「江戸東京野菜」の栽培、収穫（本田瓜城南小松菜　他）・職能開発科と連携した喫茶スペースによる地域販売の推進・年３回の外部評価を活用した作業学習の授業改善・中重度の生徒の作業学習における活動内容の見直しと改善防災教育の推進と防災対策の改善・整備・職能開発科と普通科の１年生全員が対象の宿泊防災訓練・災害発生時の情報発信手段の複数化～緊急連絡メールの登録率の向上、ツイッター公式アカウントの取得、携帯ＨＰの整備・教員の救命技能認定証取得の奨励、応急手当普及員の拡大・生徒用防災ヘルメットの整備今年度の数値目標の内容目標① 目標② 目標③ 職能開発科・職業コースの就労率東京都立足立特別支援学校全体の就労率オリンピック・パラリンピック教育推進校として部活動の活性化今年度の取組と自己評価 24年度目標実績 100 100 50 51 60 65 25年度目標実績 100 94 50 48.1 70 65 26年度目標実績 100 100 50 54.4 70 60 28年度 29年度 30年度今年度目標実績目標目標目標 100 100 100 100 50 50 50 50 70 70 70 70