第171号 - 苫小牧南高等学校

第 171 号
易 の 句、 一 時 流 行 の 句 と 云 う 有 り。
今年も200名の新入生が入学し
これを二つに分かつて数えたまえど
て2ヶ月が経ちました。徐々に高校
も、その本は一つなり。不易を知ら
生活にも慣れ、学習や部活動にも力
ざれば基(もとい)立ちがたく、流
が 入 っ て き た よ う で す。 2・3 年 生
行を弁(わきま)えされば風(ふう)
は苫南生の先輩としての自覚を持っ
新たならず」のことです。
て行動し、各々の目標に向かって頑
張っているようです。校長室にいて
もちろん「不易」とはいつまでも
も、校内に響く元気な声を聞いてい ( い つ の 時 代 で も ) 変 わ ら な い も の
で あ り、「 流 行 」 と は そ の 時 々 に 合
ると何かを期待させてくれるものを
わせて変えていくことです。つまり
感じます。そんな生徒たちが溌剌と
した高校生活を送り、確かな学力と 「 い つ の 時 代 に も 変 わ ら な い 真 理 を
知らなければ基礎を確立すことは出
豊かな人間性を身につけ、自らの意
思 で 社 会 に 旅 立 つ 日 が 楽 し み で す。 来ないし、変化していくものを理解
しなければ新たな進展はない」とい
さて、色々な場面でよく使われる
うことで、相反することのようにも
言葉の一つに「不易と流行」があり
感じますが「二つの根本は一つであ
ます。皆さんも一度は聞いたことが
る」という考えです。
ある言葉だと思いますが、どのよう
な意味なのかを復習してみましょ
中央教育審議会答申の「 世紀を
展望した我が国の教育の在り方につ
う。これは松尾芭蕉の残した言葉を
いて」の中で、不易は「時代を超え
弟子の去来が書き残したものの中に
て変わらない価値のあるもの」とし、
あ り、
「 蕉 門 に 千 歳( せ ん ざ い ) 不
校 長
不易と流行


















清 原 薫
平成 27 年 5 月 29 日
発 行
苫小牧南高等学校PTA
21
平成 27 年 5 月 29 日
苫 南 だ よ り
(1)第 171 号
豊かな人間性、正義感や公平さを重
んじる心、自立と協調、思いやりや
人権尊重、自然愛、そして自国の言
語や文化と歴史や伝統を大切にする
心だとしています。そして流行は「時
代の変化とともに変えていく必要の
あるもの」で、国際化や情報化など
の社会の変化、科学技術の進歩など
に柔軟かつ的確に対応していく資質
と能力であるとしました。
現代の生徒たちは多くのことを学
ばなければならないし、社会の変化
や技術の進歩のスピードは確実に早
くなっていて本当に大変だと思いま
す。 し か し、 本 当 に 大 切 な こ と は、
しっかり勉強するすること、良い人
間になることの二つだと私は思いま
す。勿論学力のとらえ方や良い人間
とは何ぞの論議はありますが、この
二つを確実に出来るようにするのが
学校の役目です。
不易は日本人のDNAに組み込ま
れていますので、それを引き出す作
業をすれば良い。ただ、そのために
必要不可欠なものが家庭における親
子の対話であり、地域の持つ教育力
であると思います。あとはくじけな
い 心 が あ れ ば 何 で も 出 来 る。 い え、
自分のことは自分でやってもらわな
いとだめだと考えています。
松尾芭蕉は俳諧の上達の秘訣を聞
かれたときに「過去の自分に飽きる
こと」と答えたそうです。これはど
れほど達人になろうとも更なる努力
を重ね、新天地を切り拓こうとする
からこそ進歩があり、物事の根本・
本質に近づけることを云っているの
ではないでしょうか。
学
校 教 育 目 標
国際社会の有為な形成者を目指し、若さ
にあふれ、実践力に富む人間を育成する
①自主的に学び創造的で知性豊かな人間
を育てる
②礼儀正しく情操豊かな人間を育てる
③勤労を尊び心身ともに健やかな人間を
育てる
1 重 点 目 標
①学習指導の改善・充実を図り、確かな
学力、主体的に学び続ける態度を育て
る。
②キャリア教育の充実を図り、進路目標
の実現に向けて、粘り強く努力する態
度を育てる。
③自主的・自律的な集団活動をとおして、
コミュニケーション能 力 を 高 め、 好 ま し
い人間関係を形成する態度を育てる。
2 経 営 方 針
①生徒個々の特性を的確に把握し、進路
希望実現に向けて積極的な支援に努め
る。
②計画的で継続的な研修体制の構築を図
り、授業力と指導力の一層の向上に努
める。
③「進学重視型単位制」の推進にあたり、
情報の共有、共通認識のもと、学校課
題の解決のために、組織的効果的な校
務運営に努める。
④学校評価と情報提供の充実を図り、地
域の期待と信頼に応える学校経営に努
める。
久我口
前 田
渡邉(幸)
加 賀
山本(園)
藤 井
飯 田
坂 井
西 田
渡邊(貴)
1年2組 担任 1年4組担任の渡邉です。南高
校 で は 初 め て の 担 任 と な り ま す。
とても元気な生徒達に囲まれ、楽
しみながら担任をやらせていただ
いています。生徒に対しては『当
たり前のことを当たり前にする』
ことを一番に伝え、高校生活を送
る上での根っこになる部分をしっ
か り と 教 え た い と 思 い ま す。 教
科は数学、部活動は演劇部と放送
局の顧問をしています。
よ う、 サ ポ ー ト し て い き た い と
思っています。
1年2組の担任になりました久
我口です。この3月に単位制3期
生3年2組の担任として卒業生を
出したところです。縁あって1年
2組の担任となることができまし
た。教科は英語、写真部とソフト
テニス部の顧問です。本校に赴任
した時は、2年次の担任だったの
で、生徒に教えてもらいながら担
任の仕事をしていました。今回は、
新 入 生 よ り も 2 年 も 先 輩 な の で、
自信をもって指導できるかなと思
います。どうぞ、よろしくお願い
します。
1年5組 担任
久我口 忠 義
と進行中(改まった場を設定しな
くてもいつでも忌憚なく話し合え
るのがこの年次団の強みです)
。
いろいろな意味で伸びる可能性
を持つ彼らと向き合い「これは責
任が重いぞ」というプレッシャー
を 心 地 良 さ に 変 え な が ら、 充 実
し た 3 年 間 を 送 っ て も ら う た め、
しっかりと支えていきたいと思っ
ています。どうかよろしくお願い
いたします。
1年3組 担任
加 納
高 橋
池 田
山田(毅)
雁 田
青 山
副担任
小 玉
佐々木(守)
大 屋
後 藤
門 間
持 川
渡 辺
奥
副担任
このたび1年5組の担任となり
ました。南高校では初めてのこと
ですが、生徒の皆さんと一緒に過
ごしていけることを楽しみにして
います。3年間の高校生活の中で、
叱咤激励し、お子様が成長してい
くことを願っています。
力不足ではありますが、保護者
の皆様のご協力を賜りながら、が
んばっていきたいと考えておりま
すので、よろしくお願いいたしま
す。
渡 邉 幸 輝
1年4組 担任 1年1組 担任
加 賀 博
成 田
ご入学おめでとうございます!
と言って、言われて、1ヵ月半が
過ぎようとしています。
まっすぐな瞳の生徒たちを見て
いると、まだまだ伸びしろがある
ことを感じます。
私自身、久々の担任ということ
で、折れることなく、しなやかな
「竹のような人間に」という目標
を立てました。生徒たちはまさに
「竹の子(筍)
」です。摘み取られ
ることなく、ぐんぐん伸びてしっ
かりと根を張った丈夫な竹となる
前 田 麻 子
新入生に期待します
山本(裕)
山 本 裕 史
船 橋
1年次 主任 年次付
入学して約2カ月、学校生活に
馴染んできたところですが、すで
に将来の夢や目標は多種多様で
す。周りに合わせて生活していて
も、自分の目標を達成するための
課題は見えてきません。知らない
ことをひとつずつ覚え、知ってい
ることは進んで取り組む。その繰
り 返 し を 人 よ り も 多 く 積 み 重 ね、
自分の目標に必要なことを探して
く だ さ い。 自 分 探 し の 3 年 間 は
あっという間です。目標達成に向
けて、ともに歩んでいきましょう。
桑 島
副担任
藤 原
塚 西 圭
平成 27 年度の学級担任は次の表の通りです。
我々が、新入生に向けてはじめ
に話したことは「人の話は目で聞
きなさい」です。そしてそれを受
け入れるための「聞く耳を持ちな
さ い 」。 ど ん な に こ ち ら が 努 力 し
ても相手が聞いてくれなければ意
味はなく、さらにそれを受け入れ
ようという謙虚な気持ちがなけれ
ば成長にはつながらないと考えて
います。そういった意味では、今
年の1年生は、こちらの思いや考
え方を素直に謙虚に受け入れてく
れたことで、とても良いスタート
を切れたのではないかと思ってい
ます。
また、学習面における能力もス
タディーサポートの結果からは決
して低くはないというデータも出
て お り、 さ ら に 部 活 動 加 入 率 も
%を超えるなど活動的な面も見
せてくれています。それだけに年
次団一同「どう生かしていくかは
我 々 次 第。 こ れ は 責 任 が 重 い ぞ 」
と感じる日々です。そして彼らを
生かすための作戦会議もわいわい
生徒の欠席・遅刻・早退等は、必ず学級担任へご連絡下さい。
〈保護者の皆様へ〉
万 年
芹 川
遠 山
3年次
山 橋
佐々木(一)
副担任
平 井
野 村
担 任
茂 呂
小山内
5組
副担任
山田(千)
副担任
4組
1年次
奥 村
2年次
3組
塚 西
2組
担 任
1組
年次主任
吉 岡
担 任
84
学 級 担 任 紹 介
第 171 号(2)
苫 南 だ よ り
平成 27 年 5 月 29 日
平成 27 年 5 月 29 日
苫 南 だ よ り
(3)第 171 号
成 田 俊 哉
を送る皆さんの、少しでも役立
つことができれば、と考えてい
ます。よろしくお願いします
3
女
7
7
13
男
4
3
4
女
0
5
1
男
11
8
11
女
0
3
0
男
6
3
2
女
6
0
3
南高校に着任しました
(芸術 美術)
7
3
よろしくお願いします
7
8
① 本校・本校生徒の印象
3
男
② 一言・抱負等
女
(校長 地歴・公民)
0
清 原 薫
6
0
よう、教科指導はもちろんのこ
と、 作 文 や 面 接 な ど 全 力 で サ
ポートしていきたいと考えてい
ま す。 1、2 年 次 の み な さ ん と
はあまり関わることはないかも
しれませんが、気軽に話かけて
ほしいなと思います。
年度 離退任された教職員
同好会
4
1
坂 井 一 隆
① 苫 南 生 に は 授 業 や 部 活 動、 行
事などの場面でチラリと見せる
秘めたるポテンシャルを感じま
す。後はアクセルを思いっきり
踏み込んでいるところをこれか
ら見てみたいです。
② 苫小牧地区の普通科では数年
ぶ り の 美 術 専 任 の 復 活 で あ り、
音楽・書道・美術が揃っていて
芸術教育に力を入れているこの
苫南から美術教育の大切さや楽
しさを発信していき、そして美
術系進路にも結びつけていけれ
ばいいなと思っています。
平成
局
3
女
(国語)
藤 井 政 幸
(英語)
文 化 系
男
① 生 徒 た ち は「 少 し お と な し い
かな」というのが正直なところ
です。ただ、可能性は感じます。
そのためにも意思を持って行動
して欲しいです。そこには責任
がともないますのでしっかりと
考える力を養ってください。
② 胆振地域の勤務は初めてです
が、ここだから出来ることを見
つけ頑張ります。
‼
7
文 芸
9
体 育 系
陸 上
0
5
20
ボランティア
0
5
サ ッ カ ー
0
女
33
図 書
女
卓 球
0
17
放 送
1
新 聞
1
41
男
バドミントン
9
17
4
7
女子バスケット
6
3
(国語)
23
︿転出﹀
阿 部 正 行
校 長
北海道千歳高等学校
早 坂 頼 吾 先 生
えりも高等学校 教頭
小 林 志 保
先 生
北海道江別高等学校
山 本 圭 悟 先 生
赤平市赤平中学校
13
︿退職﹀
田 中 照比古
先 生
11
9
① 礼 儀 正 し く、 物 静 か で、 と て
も真面目な感じがします。そし
てもっとも印象的なことは、生
徒さんたちの目がとても綺麗で
輝 い て い る! と い う こ と で す。
学校の印象は、すべてが整然と
している、そんな感じです。
② 一つ一つの仕事をしっかりと
やりたいです。そして授業を大
切 に し た い で す。 生 徒 と の コ
ミュニケーションも楽しみにし
ていますし、充実した高校生活
26
34
5
女
吹 奏 楽
男
14
4
男子バスケット
7
6
後 藤 亮太郎
① 苫 小 牧 の 西 の 端 な の に、 な ぜ
「 南 」 高 校 な の だ ろ う …。 生 徒
たちは落ち着いていて、礼儀正
しいです。本当にいい子たちば
かりです。指導を工夫すれば今
まで以上にどんどん成長してく
れるだろうと思います。
② 素 直 な い い 子 た ち な の で、 卒
業までにさまざまな力をつけて
いけるように指導に全力を尽く
します!わかりやすく楽しい国
語の授業にします。一人の人と
して、みなさんとつながりたい
と思っているので、何でも話し
かけてください。よろしくお願
いします。
平成27年度 部・局・同好会 在籍状況
① 落 ち 着 い て い て、 授 業 ひ と つ
とっても一生懸命に受けている
生徒が多く、私も生徒に負けな
いように頑張ろうと思える学校
であるなと思いました。
② 3 年 次 に お り ま す の で、 す べ
ての生徒が希望の進路に進める
21
写 真
3
5
19
2
女
女 子 バ レ ー
男
•
27
演 劇
3
2
1
男 子 バ レ ー
0
年度
24
書 道
女
34
8
テ ニ ス
8
平成
•
15
美 術
5
17
男
ソフトテニス
◎PTA役員
28
男
女
男
女
男
女
男
女
男
女
男
女
男
女
男
女
男
女
男
女
男
女
茶 道
1年
25
2年
野 球
3年
部活
名誉会長 清 原 薫
会 長 岡 田 秀 樹
副 会 長 横 井 信 一
高 橋 り か
稲 垣 明 雄
新 谷 正 明
書 記 増 山 真由美
藤 原 あおい
長 谷 眞紀子
会 計 中 山 陽 子
及 川 明 美
岩 﨑 英 樹
監
事 高 柳 雅 一
森 谷 和 世
事務局長 佐々木 守 道
事務局員 小 玉 恭 史
山 本 裕 史
宮 崎 俊 洋
◎後援会役員
会 長 長 岡 英 幸
副 会 長 猪 俣 浩 一
佐々木 隆 治
参 事 堀 啓 一
書 記 紺 野 悦 子
野 村 美代子
外 崎 久 枝
会
計 岩 佐 由 美
飯 島 由 香
監
事 出雲路 徳 子
田 村 美 樹
合計
1年
0
11
0
5
3
4
5
5
0
8
1
11
0
3
0
2
5
1
1
4
1
2
計
2年
0
5
2
1
1
8
1
5
0
7
0
11
0
0
0
2
1
3
0
12
0
0
3年
1
11
2
5
1
7
1
10
0
6
2
9
0
6
3
4
1
2
0
6
1
3
学年
部活
合計
計
学年
27
第 171 号(4)
苫 南 だ よ り
平成 27 年 5 月 29 日
平成 27 年 5 月 29 日
苫 南 だ よ り
(5)第 171 号
(7)第 171 号
苫 南 だ よ り
平成 27 年 5 月 29 日
苫 南 だ よ り
平成 27 年 5 月 29 日
第 171 号(6)
た3日間に感じることができた。
1年次2組 小 野 彩 音
バス移動、エンカウンター、ス
ポーツ大会、レクリエーション大
最初はまだ話したことがない人も
いたけれど、 終わりにはわいわい話 会 な ど で 新 た な ク ラ ス メ ー ト と
も 交 流 す る こ と が で き た。 ま た、
すことができるようになりました。
こんな早い時期に宿泊研修があ 「 分 前 行 動、 5 分 前 完 了 」 を 意
るなんて、不安でいっぱいだった 識した行動もかなり定着させるこ
け れ ど、 そ の 不 安 も な く な っ て、 とができたと思う。
今ではこれからに期待が持てるく この3日間で学んだことを普段
らいになりました!それは企画し の学校生活、社会での生活につな
てくれた先生方のおかげだと思い げていきたい。
ます。
スポーツ大会やレクリエーショ
1年次4組 大 西 麻 里
ン大会、エンカウンターなど、楽
しかったです!そして、楽しいだ
あーっという間だったけど、そ
けではなく、研修を通して、南高 の中で私の中にもいろいろ変化が
校 の き ま り や、 単 位 制 に つ い て、 あったとても充実した3日間だっ
そして制服の着方なども学べてす たと思う。
ごくいい機会だったと思います。
同じクラスの人と名前で気さく
この学んだことを忘れずに、こ に呼びあえるようになるには時間
れから南高生として生活していこ がかかるので、こういう研修を企
うと思います
画してくれて本当にうれしい。
高 校 の こ と も た く さ ん 知 れ て、
これからがんばらなければと身を
1年次3組 髙 岸 俊 希
引き締めるいいきっかけになった
ので、とても良かった。
他人を気遣うってとても大変だ
と思ったので、それを上手にでき
るような人間を目指していこうと
思った。
最初、宿泊研修があると知った
ときは「みんなと仲良くやれるか
な」とか「入学してすぐ宿泊研修
なんて無理だ」と思っていたけれ
ど、帰ってきてみればとても充実し
‼
10
4 月 15 日(水)
08:35~00:00 学校集合・点呼
08:55~00:00 学校出発 途中、二風谷にてトイレ休憩
11:15~00:00 自然の家到着
11:40~00:00 入所式
11:50~00:00 昼食・休憩
12:50~00:00 サンゴの家 机・いす搬入 13:00~13:15 団長講話
13:20~14:00 行事ガイダンス
14:05~14:35 3 年間の過ごし方
(進路決定からの逆算)
14:40~15:10 着替え・準備
15:20~16:50 エンカウンター
17:00~00:00 夕食
18:00~00:00 入浴
19:50~20:40 学級活動①
(HR 役員選出)
20:45~21:00 班長会議
21:05~21:20 班会議
21:30~00:00 就寝準備
22:00~00:00 消灯・就寝
4 月 16 日(木)
06:30~00:00 起床・洗面
07:15~00:00 朝のつどい
07:30~00:00 朝食
08:30~08:45 清掃
(以後 ~ 制服)
08:50~09:20 学校生活のきまり
09:25~10:10 履修・単位制ガイダンス
10:20~11:40 制服スタイリングセミナー
11:40~12:30 学級活動②
(「夢の樹」作成)
12:30~00:00 昼食
13:20~00:00 スポーツ大会準備
13:40~15:30 スポーツ大会
15:40~16:20 レクリエーション
(苫小牧南高校を知ろう !)
16:30~17:00 学級活動③
(校歌練習)
17:00~00:00 夕食
18:00~00:00 入浴・自由時間
19:50~20:05 「夢の樹」披露
20:05~20:15 成績発表
20:15~20:30 校歌斉唱
20:30~20:45 写真撮影
20:45~21:00 班長会議
21:05~21:20 班会議
21:30~00:00 就寝準備
22:00~00:00 消灯・就寝
4 月 17 日(金)
06:30~00:00 起床・洗面・片づけ
07:15~00:00 朝のつどい
07:30~00:00 朝食
08:20~08:45 清掃 ・ 荷物整理 ・ 点検
09:15~00:00 退所式
09:30~00:00 写真撮影・自然の家出発
11:30~12:40 昼食
(千歳市まるごと市場)
13:00~14:30 千歳空港見学
16:00~00:00 学校到着・解散
苫 南 だ よ り
平成 27 年 5 月 29 日
第 171 号(8)
平成 26 年度(27 年 3 月卒業)卒業生進路状況
4 年制大学
卒業生数
国公立 私立
短期大学
小計 国公立 私立
専修各種学校
就職
留学
進学者
就職者
浪人
高看・ その他
計
計
小計
小計
公務 民間
その他
医療系 の分野
男
85
9
37
46
0
0
0
4
16
20
66
4
9
13
6
女
116
3
19
22
0
4
4
35
37
72
98
1
14
15
3
計
201
12
56
68
0
4
4
39
53
92
164
5
23
28
9
《4 年制大学(国公立)
》
北 見 工 業 大 学
公立はこだて未来大学
札 幌 市 立 大 学
北海道教育大学 旭川校
北海道教育大学 岩見沢校
北海道教育大学 釧路校
室 蘭 工 業 大 学
弘
前
大
学
1
3
1
1⑴
1
1
6⑵
1
《4 年制大学(私立)
》
旭
川
大
学
札 幌 学 院 大 学
札 幌 国 際 大 学
札
幌
大
学
千 歳 科 学 技 術 大 学
東海大学 札幌キャンパス
藤
女
子
大
学
日 本 医 療 大 学
日本赤十字北海道看護大学
北
翔
大
学
北 星 学 園 大 学
北 海 学 園 大 学
北 海 商 科 大 学
北 海 道 医 療 大 学
北 海 道 科 学 大 学
北 海 道 情 報 大 学
北 海 道 文 教 大 学
北 海 道 薬 科 大 学
酪 農 学 園 大 学
神 田 外 国 語 大 学
京 都 精 華 大 学
神 戸 芸 術 工 科 大 学
八 戸 工 業 大 学
明
星
大
学
日
本
大
学
明
治
大
学
1
9
1
7
11
1
1
2
1
3
13
19 ⑴
3
3
16
1
10
4⑴
4
1
1
1
2
1
1⑴
1⑴
※ 数字は合格者の延べ人数。
※( )内の数は内数で、既卒者数を表す。
《短期大学(私立)》
光塩学園女子短期大学
札幌大谷大学短期大学部
札幌国際大学短期大学部
北海道武蔵女子短期大学
北星学園大学短期大学部
1
1
1
1
1
《専門学校(看護・医療系)》
浦河赤十字看護専門学校
1
王子総合病院附属看護専門学校
10
苫小牧看護専門学校
17
市立室蘭看護専門学院
6⑴
日 鋼 記 念 看 護 学 校
8
砂川市立病院附属看護専門学校
1
伊達赤十字看護専門学校
1
北 海 道 医 薬 専 門 学 校 1
北海道医療センター附属札幌看護学校
1
札幌医学技術福祉歯科専門学校
2
日本福祉看護・診療放射線学院
2
北海道歯科衛生士専門学校
1
北海道千歳リハビリテーション学院
3⑵
北海道ハイテクノロジー専門学校
4
北海道リハビリテーション大学校
1
吉田学園医療歯科専門学校
4
《専門学校(工学・衛生・商業・文化系)》
青山建築デザイン・医療事務専門学校
1
大原医療福祉専門学校
1
大原法律公務員専門学校
3
大原簿記情報専門学校札幌校
2
経専医療事務薬業専門学校
3
経専調理製菓専門学校
2
経専北海道観光専門学校
1
経専北海道保育専門学校
3
光塩学園調理製菓専門学校
2
札幌医療秘書福祉専門学校
1
札幌観光ブライダル・製菓専門学校
1
札 幌 工 科 専 門 学 校
1
札幌こども専門学校
2
札幌ブライダル専門学校
1
札幌ベルエポック製菓調理専門学校
4
見やすく読みまちがえにくいユニバーサルデザイン
フォントを採用しています。
札幌放送芸術専門学校
専門学校札幌マンガ・アニメ学院
専門学校札幌デザイナー学院
専門学校北海道福祉大学校
日本工学院北海道専門学校
日 本 航 空 専 門 学 校
北海道医薬専門学校
北海道エコ・動物自然専門学校
北海道芸術デザイン専門学校
北海道情報専門学校
北海道ドレスメーカー学院
北海道ハイテクノロジー専門学校
北海道美容専門学校
北海道理容美容専門学校
吉田学園情報ビジネス専門学校
専門学校 日本ホテルスクール
キクチ眼鏡専門学校
山 野 美 容 専 門 学 校
《就職(公務員)》
自
衛
苫 小 牧 市 役
苫 小 牧 消 防 本
北
海
道
警
室 蘭 市 消 防 本
1
1
1
2
1
4
1
1
1
1
1
5⑴
1
1
3
1
1
1
隊
所
部
察
部
1
1
1
1
1
《就職(民間)》
株式会社 エフビーエス
株式会社 上組 苫小牧支店
株 式 会 社
柳 月
シルバーフェリーサービス株式会社
道央佐藤病院 株式会社ウェル
苫 小 牧 信 用 金 庫
苫小牧ガス株式会社
苫東石油備蓄株式会社 苫小牧事業所
トヨタ自動車北海道株式会社
ナラサキスタックス株式会社
ファミリー歯 科クリニック
ホ ク ト 株 式 会 社
ホクレン農業協同組合連合会 苫小牧支所
北海道エネルギー株式会社
北 海 産 業 株 式 会 社
北海道旅客鉄道株式会社
有限会社 ハウスビルダーセルズ
1
1
1
1
1
2
1
1
2
1
1
1
2
3
1
1
1