くぬぎ台小学校教育目標 - くぬぎ台小学校ホームページ

平成27年度
相模原市立くぬぎ台小学校
くぬぎ台小のめざす学校
子どもが主役の
笑顔の絶えない学校
教職員の多様性、
学習の自立と
よさを認め合い、
個性を生かす学校経営
心の自律の実現
励まし合い、磨き合う仲間
くぬぎ台小のめざす児童の姿
学校教育目標
元気な子
考える子
しんせつな子
がんばる子
-「学びの自立」と「心の自律」を実現し、自己有用感の高い子の育成-
-
「じりつ(学習の自立、心の自律)
」を身につけ、豊かでよりよい学級生活(学校生活)を創造できる子
人のために役に立つ自分に自信をもち、自分の良さを発揮するとともに、周囲への感謝の心をもつ子
学習の自立とは
心の自律とは
さまざまな課題を自力で解決できる意欲と追究力をもつ
自らの規範意識に従って正しく判断し行動できる
2.進んで学び考え、表現できる子
1.自分に自信をもち、
自分のよさを発揮する子
4.健康づくりに努め、生活をよりよ
くしようと進んでがんばる子
3.友だちのよさを認め思いやり、
協力できる子
●基礎基本的な知識技能を身につける
●探求心や活用力を持つ
●共に学び、共に高め合う
●自分のよさの発揮する
●失敗を恐れず挑戦する
●感謝の気持ちを持つ
●粘り強い挑戦をする
●健康づくり 安全に努める
●自らの生活をよりよくする
●相手のよさを認める
●相手の立場を考える
●社会性を身につける
H27年度 指導テーマに迫るために
《重点1》
【自分を育てる】
①自己肯定感
②自己有用感
③失敗を恐れず積極的に挑戦する態度
④家族・友だち・地域などに感謝する心
《重点2》
【学習を深める】
①朝読書の充実
②基本的な学習習慣の確立
③基礎学力の定着
④探究型の授業の推進
⑤校内研究の充実
《重点5》
《支援教育を推進する》
①児童理解の充実
②学年内指導の推進
③学校組織としての支援(ケース会議の活用〉
④交流教育
⑤校内研修
《重点3》
【仲間と育つ】
①認め合う場づくり
②認め合える生活集団づくり
③道徳授業の充実
④自然体験の充実
⑤心のこもった挨拶
⑥正しくやさしい言葉遣い
《重点4》
【生活を創る】
①生活習慣の定着
②係活動・委員会活動
③自主的な活動
④全校集会
⑤年間・月別生活目標の定着
⑥体力作り
《重点6》
《保護者・地域との連携を図る》
①情報発信(HP・たより)
②保護者や地域との連携
③各種機関との連携