Landesinstitut für Schulsport, Schulkunst und Schulmusik Baden-Württemberg (LIS) I Brigitte Eichhorn-SchmiedelI Bildungskonferenz Landratsamt Ravensburg Weingarten, 24. März 2015 1 Landesinstitut für Schulsport, Schulkunst und Schulmusik Baden-Württemberg (LIS) Ganztagsschule als neue Form des Lernens und Lebens! Wir brauchen dazu.. ..einen rhythmisierten Schulalltag, ..individualisiertes und inklusives Lernen, ..die Kommune als Partner, ..viele Mitstreiter innerhalb und außerhalb der Schule, „im Team geht es besser“, ..außerschulische Partner aus Vereinen, Verbänden… ..ganzheitlicher Erziehungsansatz: Sport, Musik, Theater, Kunst und Kultur…. ..Gesundheitserziehung in der Schule: u.a. gesundes Essen, Frühstücksclubs, Fitness-Coaches, gesundes und abwechslungsreiches Mensaessen --> saisonal + regional!.… ..die Schule bewegt sich! Lernen mit und durch Bewegung! ..ausreichende räumliche Rahmenbedingungen: der Raum als DRITTER Pädagoge! ..Initiativen des Kultusministeriums: GSB + WSB!.. …..Vielfalt.. …..ein ganzes Dorf.. …..Ganzheitlichkeit.. …..Lernen mit und durch Bewegung.. Nicht nur der Kopf eines Kindes kommt in die Schule…. 2 Landesinstitut für Schulsport, Schulkunst und Schulmusik Baden-Württemberg (LIS) Ganztagsschule als neue Form des Lernens und Lebens! Wir brauchen dazu.. ..einen rhythmisierten Schulalltag, ..individualisiertes und inklusives Lernen, ..die Kommune als Partner, ..viele Mitstreiter innerhalb und außerhalb der Schule, „im Team geht es besser“, ..außerschulische Partner aus Vereinen, Verbänden… ..ganzheitlicher Erziehungsansatz: Sport, Musik, Theater, Kunst und Kultur…. ..Gesundheitserziehung in der Schule: u.a. gesundes Essen, Frühstücksclubs, Fitness-Coaches, gesundes und abwechslungsreiches Mensaessen --> saisonal + regional!.… ..die Schule bewegt sich! Lernen mit und durch Bewegung! ..ausreichende räumliche Rahmenbedingungen: der Raum als DRITTER Pädagoge! ..Initiativen des Kultusministeriums: GSB + WSB!.. Nicht nur der Kopf eines Kindes kommt in die Schule…. 3 Landesinstitut für Schulsport, Schulkunst und Schulmusik Baden-Württemberg (LIS) Die neue Ganztagsgrundschule in Baden-Württemberg Verbindliche Form: Alle Schüler nehmen am Ganztagsbetrieb teil! GTS in verbindlicher Form oder Wahlform Wahlform: Eltern entscheiden über die ganzjährige verbindliche Teilnahme am Ganztagsbetrieb! Lehrerzuweisung für die Ganztagsangebote Verbindliche Form oder Wahlform: • an 3 Tagen mit 7 Zeitstunden – 6 Lehrerwochenstunden • an 3 Tagen mit 8 Zeitstunden – 9 Lehrerwochenstunden • an 4 Tagen mit 7 Zeitstunden – 8 Lehrerwochenstunden • an 4 Tagen mit 8 Zeitstunden –12 Lehrerwochenstunden Bis zu 50% der zusätzlichen Lehrerwochenstunden können monetarisiert werden, um damit Angebote außerschulischer Partner zu finanzieren! Gestaltung von Ganztagsschule Veränderungsbedarf und Rhythmisierung Unterricht und Lernkultur Spiel- und Freizeitangebote Erweiterte Lerngelegenheiten Öffnung der Schule Gemeinschaft und soziales Lernen Brigitte Eichhorn-Schmiedel/LIS/2015 4 Mit Zeitklässler Felix am Dienstag in die Ganztagsschule 7:00Uhr Fußweg zur Schule (Walking Bus) VE-Mentoren 7:15 - 8:00 0.Std. Sport Übungsleiter/in Verein 8:00 - 8:30 (2.?)Frühstück im Frühstücksclub Fitnesscoaches 8:30 - 10:30 1.Unterrichtseinheit, integriert selbstständiges Üben , Freiarbeit Felix ist „Bewegungsmelder“ 10:30 -10:45 Gemeinsames Vesper im Kl.-Zimmer 10:45 -11:00 Aktive Hofpause 11:00 -11:45 2. Unterrichtseinheit 11:45 - 12:30 Schwimmen als 2. Einzelstunde SpLehrkraft, – Aufsicht im Lehrschwimmbecken DLRG 12:40-13:10 Mittagessen in der Schulmensa Lehrkräfte, Päd.Assistenten; 13:15-14:00 Lauftreff für Erwachsene und Kinder Teilnahme an Volksläufen Lehrkräfte, Ü-Leiter, Päd. Personal 14:00-15:30 3. UE. MeNuk – Arbeit in Ateliers (klassen- und stufenübergreifend) Lehrkräfte, Lernbegleiter, Päd. Assistenten 15:30-17:00 Hortbetreuung Betreuungskräfte 17:00-18:00 Kinderturnen im Verein/musizieren in der Musikschule….etc. Schulsportmentoren Zeiten Montag Dienstag Mittwoch 7/7:30/8:00 Donnerstag Freitag Walkingbus Ab 7.00 Grundschulbetreuung 7:15 - 8:00 0.Std Sport 0.Std.Sport 7:15 - 8:30 Frühstücksclub 8:15 - 8:30 Rhythmus - Musik - Erleben…in den Tag hinein bewegen 8:30 - 10:30 1. Unterrichtsblock BSS Integriert: üben und vertiefen 10:30 - 10.45 Gemeinsames Vesper im Klassenzimmer 10:45 - 11:00 Aktive Hofpause 11:00 - 12:30 2. Unterrichtsblock Schwimmen 12:30 - 14:00 15:30 – 17:00 BSS Mittagessen in der Schulmensa Entspannung 14:00 - 15:30 BSS Lauftreff 3.U-Block Atelier Bläserklasse Instr.-Unt. / Garten-AG Vorlesezeit 3. U-Block Tanzen Betreuung BSS Betreuung mit Lern -, Bastel- und Bewegungsangeboten Kooperation Schule/Verein •Grundschule GSB •Kindergarten/GS •Grundstufe FöS Sonder- und Förderschulen WSB Werkrealschulen WSB Realschulen WSB Gymnasien WSB Berufliche Schulen/ Berufl. Gymnasien WSB Gemeinschaftsschule + GTS GSB + WSB Sportvereine sind starke Partner der Schulen - Der organisierte Sport ist ein Gewinn für die Bildungsbestrebungen des Landes. - Der Bedarf der Schulen und Angebote der Sportvereine müssen nach örtlichen Bedingungen koordiniert werden. - Kinder und Jugendliche stehen im Mittelpunkt unseres gemeinsamen Handelns! 7 Kooperation mit einer Ganztagsschule Anforderungen an den Verein/Übungsleiter Kindergarten+ Grundschule -Kompetenzen in der allg. Spiel- u. Bewegungserziehung -Koordinationsschulung -Motor. Grundausbildung -Zeitliche Flexibilität Der Verein braucht in der Schule… •einen Ansprechpartner FöS/SoS Werkrealschule/ Realschule/GMS -Fachspezifische Kompetenz -Besondere erzieherische und pädagogische Fähigkeiten -Erfahrungen im Konfliktmanagement -Kommunikationsfähigkeit -große zeitliche Flexibilität -Unterstützung besonderer pädagogischer Konzepte •eine Repräsentanz im Schulleben •Pädagogisch-/erzieherische Unterstützung •ein kooperatives Miteinander und Partnerschaftsverständnis „auf Augenhöhe“ Ziele sind.. Gymnasium -sportartspezifische Qualifikation -Methodisch- u. didaktische Kompetenz -Pädagogische Fähigkeiten Kooperationen sind für die Schule • Ein Gewinn an Vielfalt, Attraktivität + qualifizierten Bewegungsangeboten ..und für den Verein… • eine Zugangsmöglichkeiten für neue Mitglieder • Gewinn von Schülermentoren + Übungsleitern •Eine gemeinsam gestaltete Lebenswelt der Kinder und Jugendliche durch Sport und Bewegung •Verbesserung des Bildungs-,Gesundheits- und 8 Bewegungsstandards …und so erreichen Sie uns… …..über das Staatliches Schulamt Markdorf: Ulrich Damm Brigitte Eichhorn-Schmiedel [email protected] [email protected] …..oder das Landesinstitut für Schulsport, Schulmusik und Schulkunst: Fachstelle Ganztagsschule: [email protected] Projekte des Kultusministeriums GSB: WSB: [email protected] [email protected] www.ganztagsschule-bw.de www.km-bw.de 9
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