Flyer (pdf-Datei) - Kinder

Das Bundesprogramm
Das Netzwerk
Das Netzwerk-Projekt „Kinder-Garten im Kindergarten“ wird im
Rahmen des Bundesprogramms Biologische Vielfalt realisiert.
Das Programm unterstützt die Umsetzung der Nationalen
Strategie zur biologischen Vielfalt (NBS) seit 2011. Gefördert
werden Vorhaben, denen im Rahmen der NBS eine gesamtstaatlich repräsentative Bedeutung zukommt oder die diese
Strategie in besonders beispielhafter Weise umsetzen.
Das Projekt „Kinder-Garten im Kindergarten – Gemeinsam
Vielfalt entdecken“ will schon die Kleinsten für Natur und
Artenschutz begeistern. Im naturnah gestalteten Garten
lernen Kinder, wie viel Vielfalt es in unserer Pflanzen- und
Tierwelt gibt, wie alles zusammenhängt und wie empfindlich
Ökosysteme sind. Deswegen wurde ein bundesweites Netzwerk von 200 Kindergärten aufgebaut. Gemeinsam setzen
sich die Mitglieder dafür ein, noch mehr Kinder-Gärten
„wachsen“ zu lassen.
Die biologische Vielfalt umfasst drei Bereiche: die Vielfalt der
Arten, die Vielfalt der Lebensräume sowie die genetische
Vielfalt innerhalb aller Lebewesen. Diese drei Ebenen hängen
eng zusammen und beeinflussen sich gegenseitig. Weil Vielfalt das wichtigste Überlebensprinzip der Natur ist, muss sie
erhalten bleiben.
Um Wissen und Erfahrungen auszutauschen, finden in den
Netzwerk-Kindergärten regelmäßig halbtägige Workshops
zu den Themen Garten, Naturerfahrung und Ernährung
statt. Fachkräfte aus dem Netzwerk und aus umliegenden
Kindergärten können daran teilnehmen. Sie bekommen
innovative Ideen und praktische Tipps.
Impressum:
Ziel aller Netzwerkaktivitäten ist es, das Bewusstsein für
biologische Vielfalt sowohl bei den Kindern als auch bei
ihren Betreuungspersonen, den Eltern und Großeltern, zu
wecken. Durch eine professionelle Pressearbeit werden
die Medien auf die Aktivitäten des Netzwerkes aufmerksam
gemacht. Das Forschungsinstitut für biologischen Landbau
(FiBL) leitet das Projekt und betreut es fachlich.
Netzwerk-Hotline
Forschungsinstitut für biologischen Landbau
(FiBL Deutschland e. V.)
Tel.: 069 7137699-61
Weitere Informationen: www.kinder-garten.de
Herausgeber:
Konzept & Realisierung:
Bildrechte:
Stand:
1. Auflage:
Forschungsinstitut für
biologischen Landbau
FiBL Deutschland e.V.
Postfach 90 01 63
60441 Frankfurt am Main
[email protected]
m&p: public relations GmbH, Bonn
Kinderhaus Burgberg (Titel, 2, 3); Kerstin Lüchow (4);
fotolia.com: sararoom und JiSign
März 2015
1.000 Stück
Das Projekt „Kinder-Garten im Kindergarten“ wird gefördert durch das Bundesamt
für Naturschutz mit Mitteln des Bundesministeriums für Umwelt, Naturschutz,
Bau und Reaktorsicherheit. Dieses Faltblatt gibt die Auffassung und Meinung des
Zuwendungsempfängers des Bundesprogramms wieder und muss nicht mit der
Auffassung des Zuwendungsgebers übereinstimmen.
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Städt. Kinderhaus Burgberg
Überlingen
„Im Kinderhaus
werden alle Sinne
gefordert und geschult.“
Städtisches Kinderhaus Burgberg
Das Kinderhaus Burgberg in Überlingen am Bodensee wurde
1991 erbaut. Es beherbergte zunächst nur zwei Gruppen.
Angesichts der großen Nachfrage kamen nach und nach
immer mehr Gruppen dazu, bis dann 2013 die Bauarbeiten für
das neue Kinderhaus starteten. Heute spielen und lernen hier
115 Krippen-, Kindergarten- und Schulkinder. Im Kinderhaus
Burgberg bekommt jedes Kind die Zeit, die es zum Wachsen
und Gedeihen braucht, denn: „Das Gras wächst nicht schneller, wenn man daran zieht.“ Das sehen auch die Kinder so und
schützen jeden Grashalm, der auf dem neuen Außengelände
aus der Erde lugt.
Auf einen Blick
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125 Kinder insgesamt
10 Kinder im Alter bis zu 3 Jahren
75 Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren
40 Kinder im Alter bis zu 10 Jahren im Hort
Circa 80 Kinder in der Kernzeitbetreuung
2 bis 3 Kinder mit besonderem Förderbedarf
Öffnungszeiten: 7.15 bis 17.00 Uhr
Pädagogisches Konzept: Gesundheitserziehung
nach Sebastian Kneipp
• Außenfläche: ca. 2.000 m² Garten
Kontakt
Städtisches Kinderhaus Burgberg
Burgbergring 141
88662 Überlingen
Tel.: 07551 9891379
Ansprechperson: Beate Filipp
[email protected]
Das Kinderhaus Burgberg ist Mitglied im Netzwerk
„Kinder-Garten im Kindergarten“. www.kinder-garten.de
Der Kinder-Garten
Im Schutz alter Bäume ist eine Spiel- und Erlebnislandschaft
entstanden, in der die Kleinen toben, schaukeln, im Sand
buddeln, das Klettergerüst erklimmen oder einfach unter dem
Sonnensegel träumen können. Bunte Wildblumenbeete locken
Schmetterlinge, Bienen und Käfer an. Nisthilfen für Vögel und
Insekten geben den Tieren ein Zuhause.
Vielfalt bedeutet im Kinderhaus Burgberg, „dass es blüht und
summt“. Auf dem „Sinnesweg“ spüren die Kinder verschiedene
natürliche Materialien und nehmen sich und ihre Umwelt ganz
achtsam wahr. Diese Achtsamkeit gegenüber sich selbst und
der Natur wird im Kinderhaus gefördert und damit der Samen
für eine schönere Welt gelegt.
Das Plus für die Gesundheit
Seit September 2011 arbeitet das Kinderhaus Burgberg mit
dem Gesundheitskonzept von Sebastian Kneipp. Es besteht
aus fünf Säulen: Pflanzen und Heilkräuter, Bewegung, Ernäh-
rung, Wasser und Lebensordnung. Dieses jahrhundertealte
Naturheilverfahren stärkt das Gefühl der Kinder für die eigene Gesundheit. Sie legen verschiedene Wildpflanzen- und
Kräuterbeete an und pflegen sie. Regelmäßig bewegen sich
die Kinder im Freien, machen Spaziergänge und Gymnastik. Durch Arm- und Fußbäder wird das junge Immunsystem
trainiert. Ein rhythmischer Tagesablauf mit Ritualen und im
Einklang mit der Natur reduziert Stress und schafft einen
Raum, in dem die Kinder ihre Umwelt erforschen und sich in
ihrem eigenen Tempo entwickeln können.
Vielfalt in der Ernährung
Eine gesunde, abwechslungsreiche Ernährung ist dem
Kinderhaus ein besonderes Anliegen. Im Garten erleben
die Kinder, wo natürliche Lebensmittel herkommen. Sie
säen, gießen, pflegen und beobachten die Pflanzen im
Gemüse- und Kräuterbeet beim Wachsen. Die Ernte landet
direkt auf dem Vesperbrot oder wird für den biologischen
Kräutertee getrocknet. Sehr beliebt ist der Naschgarten aus
Beerensträuchern. Da heißt es: „Wir freuen uns schon auf
die ersten roten Beeren!“