Feedback-Bogen für Vorlesungen 1 Allgemeine Einschätzung 2

Feedback-Bogen fu
¨ r Vorlesungen
Veranstaltung: Grundlagen zu Datenstrukturen und Algorithmen WS 2000/2001
Lehrpersonen: Elmar Sch¨
omer & Hannah Bast
Falls Sie eine Frage nicht beantworten k¨
onnen oder keine Antwort zutrifft, kreuzen Sie bitte das
K¨
astchen k.A. an.
1
Allgemeine Einsch¨
atzung
sehr gut
1
2
sehr schlecht
3
4
5
k.A.
1. Wie sch¨
atzen Sie, unter Ber¨
ucksichtigung der Grenzen
und M¨
oglichkeiten des Lehrstoffs, die Lehreffektivit¨
at
der Dozentin ein?
sehr lohnend
1
2
3
kaum lohnend
4
5
k.A.
2. Wie lohnend fanden Sie den Inhalt?
3. Ihr Hauptfach:
1=Info 2=Mathe
3=Computer Linguistik
4=sonstige
sonstige:
4. Ihre Semesterzahl:
5. Wie viele Stunden haben Sie im Mittel pro Woche f¨
ur die Veranstaltung aufgewendet? (Mit Vor¨
lesung, Ubung
und Vor- und Nachbereitung.)
6. Haben Sie vorlesungsbegleitend weitere Literatur benutzt?
1=nie 2=selten 3=manchmal 4=regelm¨
aßig
Vor allem welche?
7. Gab es irgendwelche Schwierigkeiten?
1=keine 2=zu wenig B¨
ucher in Bibliothek
3=Rechnerzugang
4=sonstige
sonstige:
Ggf.: Haben Sie die Dozentin sofort informiert?
2
Pr¨
asentation des Vorlesungsstoffes
sehr zutreffend
1
1.
2.
3.
4.
5.
H¨
alt gut ausgearbeitete Vorlesungen
Ist begeistert (motiviert)
Bringt Wichtiges klar zum Ausdruck
Pr¨
asentiert auf interessante Weise
Wendet Folien u. Tafel wirkungsvoll an
2
3
kaum zutreffend
4
5
k.A.
Spezielle Kommentare oder Vorschl¨
age hierzu?
3
Wechselwirkung mit Studierenden
sehr zutreffend
1
2
3
kaum zutreffend
4
5
k.A.
1. Ermutigt Fragen von Studierenden
2. Gibt sorgf¨
altige und genaue Antworten
3. Ist auch außerhalb der Vorlesung erreichbar
4. Ist freundlich und hilfreich in Pausen, Sprechstunde
u.¨
a
Wenn Sie etwas auch beim Nacharbeiten zu Hause oder zusammen mit anderen Studierenden nicht
verstehen, wen w¨
urden Sie fragen:
1=niemanden
2=Bremser
3=Assistent
4=Dozentin
Spezielle Kommentare oder Vorschl¨
age hierzu?
4
Zum Stoff
sehr zutreffend
1
2
kaum zutreffend
3
4
5
3
4
5
k.A.
1. Zu erwartender Lehrstoff wird ausreichend behandelt
2. Unterlagen/Literatur sind n¨
utzlich
zu niedrig
1
2
3. Schwierigkeitsgrad der Veranstaltung
4. Arbeitsbelastung relativ zu vergleichbaren Veranstaltungen
5. Vorausgesetzte Vorkenntnisse
Zu welchen Themen h¨
atten Sie gern
• mehr:
• weniger:
erfahren? Sonstige Kommentare oder Vorschl¨
age zum Stoff ?
zu hoch
k.A.
5
¨
Ubungen/Aufgaben
und Pru
¨ fungen
sehr zutreffend
1
2
3
kaum zutreffend
4
5
k.A.
1. Aufgaben interessant u. stimulierend
2. Aufgaben passen gut zum zu u
¨benden Vorlesungsstoff
¨
3. Form der m¨
undlichen Ubungen
(Vorrechnen, Neues
u
a) ist n¨
utzlich
¨ben o.¨
4. Pr¨
ufungen pr¨
ufen Verst¨
andnis
5. Benutzt ein klar definiertes
6. ... und gerechtes Benotungssystem
Spezielle Kommentare oder Vorschl¨
age hierzu?
6
¨
Bremser/Ubungsgruppenleiter
Name .......
sehr zutreffend
1
2
1. Hilfreich beim Verst¨
andnis des Stoffes
2. Gut vorbereitet
3. Vermittelt Ideen wirkungsvoll
4. Hat fundiertes Wissen des Stoffes
5. Beantwortet Fragen genau
6. Ermutigt Fragen und Diskussionen
7. Bemerkt, wenn Studierende Schwierigkeiten haben
8. Beurteilen Sie die allgemeine Lehreffektivit¨
at des
Bremsers
Spezielle Kommentare oder Vorschl¨
age hierzu?
7
Sonstige Kommentare oder Vorschl¨
age?
Wieder machen sollte man:
Anders machen w¨
urde ich:
3
kaum zutreffend
4
5
k.A.