Einladung 5. Neuro- und Sozialpädiatrischer Nachmittag Thema: Teilleistungsstörungen im SPZ – Vom Verdacht zur Diagnose Mittwoch, 18. März 2015 | 16.00 — 18.00 Uhr Hörsaalzentrum des Elisabeth-Krankenhauses Essen Sehr geehrte Damen und Herren, rund 5 % aller Kinder haben Teilleistungsstörungen, dass heißt, trotz hinreichender Intelligenz, ausreichender Förderung, sowie körperlicher und seelischer Gesundheit, besitzen sie Leistungsdefizite in begrenzten Teilbereichen wie Rechnen (Dyskalkulie), Lesen, Rechtschreiben, Sprechen oder der Motorik. So klar und einfach diese Definition ist, so schwerwiegend und belastend ist diese Diagnose für die betroffenen Kinder und deren Eltern. Betroffene Kinder leiden oft sehr stark unter den Teilleistungsstörungen, da sie sich anstrengen, aber keine zufriedenstellenden Ergebnisse erzielen. Sie bekommen häufig Selbstwertprobleme und halten sich selbst für ‚dumm‘. Ein Problem, mit dem wir im SPZ jeden Tag konfrontiert werden. Unsere interdisziplinäre Aufgabe besteht darin, dass Kind und sein Umfeld vom Verdacht bis zur Bestätigung der Diagnose zu begleiten. Wir laden sie ganz herzlich ein, mit uns diesen spannenden und wichtigen diagnostischen Weg zu gehen und freuen uns auf eine rege Diskussion. Dr. Claudio Finetti Klinikdirektor Susanne Kleuker Leitende Diplom-Psychologin Programm | Mittwoch, 18. März 2015 Eine Zertifizierung ist bei der Ärztekammer beantragt. 15.30 — 16.00 Uhr Anmeldung und Begrüßungskaffee 16.00 — 16.10 Uhr Begrüßung Dr. Claudio Finetti, Direktor der Klinik für Kinder- und Jugendmedizin und des Sozialpädiatrischen Zentrums 16.10 — 16.40 Uhr Teilleistungsstörungen im SPZ: Interdisziplinär - ganzheitlich - ressourcenorientiert Susanne Kleuker, Diplom Psychologin, Psychologische Psychotherapeutin 16.30 — 16.45 Uhr Die Rolle der visuellen Wahrnehmung bei Teilleistungsstörungen Anja Bauer, Ergotherapeutin, Lerntherapeutin, Castillo Morales® Therapeutin 16.45 — 17.00 Uhr Die Rolle der phonologischen Bewußtheit im Schriftspracherwerb Sebastian Bauer, Diplom Logopäde 17.00 — 17.30 Uhr Teilleistungsstörung des Lesens und Schreibens - die Bedeutung einer umfassenden Diagnostik Mareen Nörtemann, Diplom Psychologin 17.30 — 18.00 Uhr „8 + 4 = 11“. Wenn das Rechnen zu schwer fällt. Stephanie Ingenhaag, Diplom Psychologin, Lerntherapeutin Elisabeth-Krankenhaus Essen Akademisches Lehrkrankenhaus der Universität Duisburg-Essen Klara-Kopp-Weg 1 45138 Essen Fon 0201 897-0 www.contilia.de Veranstaltungsort Hörsaalzentrum des Elisabeth-Krankenhauses Essen Anmeldung Sekretariat: Silke Bannach / Sonja Neumeyer Fon 0201 897-4701 | Fax 0201 897-4709 | [email protected] Über eine frühzeitige Anmeldung freuen wir uns. Dr. Claudio Finetti Direktor der Klinik für Kinder- und Jugendmedizin, Sozialpädiatrisches Zentrum, Kinderneurologisches Zentrum, Elisabeth-Krankenhaus Essen