Umweltzentrum Schwarzwald Baar Neckar Schulprogramm 2015 VE ILATOR EN www.umweltzentrum-sbn.de Natur als Lebensgrundlage Bildung für nachhaltige Entwicklung Kindern und Jugendlichen die Natur erfahrbar und verständlich werden lassen, ist Leitidee und Vision des Umweltzentrums Schwarzwald-Baar-Neckar. „Nachhaltige Entwicklung ist eine Entwicklung, die die Lebensqualität der gegenwärtigen Generation sichert und gleichzeitig zukünftigen Generationen die Wahlmöglichkeit zur Gestaltung ihres Lebens erhält.“ (Bericht der Brundtland-Kommission, 1987) Die Natur ist die Grundlage für alle auf der Erde ablaufenden Prozesse. Dies gilt auch für alle Entwicklungen in der menschlichen Gesellschaft, seien sie technischer, wirtschaftlicher, sozialer oder auch kultureller Art. Das Umweltzentrum Schwarzwald-Baar-Neckar mit seinen Partnern an den unterschiedlichen Standorten möchte seinen Beitrag dazu leisten, dass Kinder und Jugendliche eine wertschätzende Haltung im Umgang mit der Natur entwickeln können. Sie können die Fähigkeit erwerben, mit Hilfe des Vorbilds der Natur die Zukunft unserer Gesellschaft im Sinne einer nachhaltigen Entwicklung zu gestalten. Die Angebote finden sowohl im Umweltzentrum, als auch an anderen außerschulischen Lernorten statt. Zudem sollen Lehrkräfte durch Fortbildungsangebote mit diesen Zielen vertraut gemacht werden. „Unsere größte Herausforderung im 21. Jahrhundert ist es, die einstweilen noch abstrakt erscheinende Idee einer nachhaltigen Entwicklung zur Realität für Menschen dieser Erde zu machen.“ (Kofi Annan, ehem. UN-Generalsekretär) Wichtiges Ziel ist es, die komplexen Zusammenhänge von Wirtschaft, Umweltbelastungen, Konsum, Bevölkerungsentwicklung, Gesundheit und sozialen Verhältnissen zu verstehen und diese im Sinne einer nachhaltigen Entwicklung zu beeinflussen. Um dieses Ziel zukünftig zu erreichen, bedarf es vor allem folgender Fähigkeiten: • Vorausschauend und interdisziplinär zu denken und zu handeln • Nachhaltige Entwicklungen von nicht nachhaltigen Prozessen zu unterscheiden und im Sinne der Nachhaltigkeit zu planen und zu handeln. • Empathie und Solidarität zeigen können. Energie, biologische Vielfalt, Konsum und Lebensstile sind wichtige Themenbereiche einer Bildung für nachhaltige Entwicklung. Diese Themen werden von uns und unseren Partnern aufgegriffen und an aufeinander abgestimmten Beispielen vor Ort praktisch erarbeitet. Die Angebote können individuell bei uns angefragt und mit Ihnen abgestimmt werden. Auf den nächsten Seiten erhalten Sie dazu weitere Informationen. Wichtiger Hinweis für alle Lehrerinnen und Lehrer: Manche Kurse können auch als Fortbildung unter LFBonline gebucht werden. Dieses Projekt wird unterstützt durch: Gefördert durch Nr. Nr. 01 Themenschwerpunkt Wasser Lehrer (Buchu fortbild ung ng: lfb -online ) Bausteine zum Thema Wasser Es regnet in Strömen. Die Kinder drücken ihre Nase an den Fensterscheiben platt. Regentropfen perlen die Scheibe herunter. Die Ziegeldächer sammeln die unzählbaren Tropfen, die vom Himmel fallen. Über Dachrinne und Abwasserrohre gelangen sie meist unterirdisch zum örtlichen Vorfluter, Bach und Fluss, in den das gesammelte Regenwasser eingeleitet wird. Die Fließgewässer leiten das Wasser zum Meer. Durch Verdunstung gelangt jeder Regentropfen irgendwann wieder zurück in eine Wolke. Und die Reise beginnt aufs Neue. Nr. Was sich vor der Fensterscheibe abspielt, ist also Teil des faszinierenden globalen Wasserkreislaufs. Diese Dimension macht deutlich, welche Verantwortung jedem Einzelnen bei der Bewahrung des natürlichen Gleichgewichts zukommt. Doch wer kennt schon die lokalen Teile dieses weltweiten Wassernetzes, die Quellen, die Bäche, die Mündungen und die vielen kleinen Wunder der Natur unserer Fließgewässer? Wer weiß, welche Auswirkungen unser menschliches Handeln auf das Wasser, die Fließgewässer hat und welche Anstrengungen unternommen werden müssen, um das Wasser zu schützen. Das Wissen um das Wasser ist Wissen um die Ursubstanz des Lebens. Der Körper von uns Menschen selbst besteht ja zu über 60 % aus Wasser. Wir Menschen sind vom Wasser existentiell abhängig: 130 Liter pro Kopf und pro Tag werden in den industriellen Ländern benötigt. Wir brauchen das Wasser zum Leben. In diesem Zusammenhang bieten wir in unserem Schulprogramm verschiedene Bausteine zu einem besseren Verständnis dieser Materie an. I. Wo kommt unser Trinkwasser her, wie schützen wir es? II. Was passiert mit unseren Abwässern? III. Gewässer- und Bodenschutz. IV. Naturnahe Bäche und Flüsse (Renaturierungsmaßnahmen) V. Klimawandel und Hochwasserschutz Ort: Nach Absprache Leitung: LRA Amt für Wasser- u. Bodenschutz Zielgruppe: ab Klasse 7 Kosten: 2 Euro pro Schüler Termine und Dauer nach Absprache Lehrer Nr. 02 (Buchu fortbild ng: lfb ung -online ) Wir untersuchen den Bach in der Nähe Ihrer Schule Wir kommen zu Ihnen um den Bach oder Fluss in Ihrer Nähe den Schülerinnen und Schülern näher zu bringen. Wir werden Flora und Fauna beobachten, bestimmen und teilweise wörtlich „unter die Lupe nehmen“. Wie gut ist das Wasser im Bach, wie naturnah ist das Gewässer und was könnte man vielleicht verbessern? „Die Natur ist immer ein aufgeschlagenes Buch, das jeder lesen sollte, so oft er kann.“ Ignaz von Born Ort: Nach Absprache Leitung: LRA Amt für Wasser- u. Bodenschutz Zielgruppe: 1. bis 7. Klasse Kosten: 2 Euro pro Schüler Termine und Dauer nach Absprache Nr. Nr. 03 05 Was lebt in unserem Neckar? Führung durchs Schwenninger Moos Mit Kescher und Becherlupe machen sich die Kinder auf eine Reise die Tiere und Pflanzen im und am Neckar zu entdecken. Spielerisch lernen sie, wie diese Tiere leben und wie sie sich an den Fluss angepasst haben. Ort: Start am Umweltzentrum Leitung: Wenzel Holm Moore haben Menschen schon immer fasziniert, als eiszeitliche Überbleibsel oder gruseliger Bestandteil von Märchen und Sagen. Die Schülerinnen und Schüler entdecken bei dieser Führung das spannende Ökosystem des Schwenninger Mooses. Nr. 2 Euro pro Schüler Termine und Dauer nach Absprache 04 Start am Umweltzentrum Leitung: Moosführer Zielgruppe: bis 7. Klasse Zielgruppe: Grundschule Kosten: Ort: Kosten: 2 Euro pro Schüler Termine und Dauer nach Absprache Nr. 06 Ausstellung „Der obere Neckar, Fluss-Natur-Kultur“ Lebenselixier Wasser Als Einstimmung oder Ergänzung für andere Programmpunkte unseres Programmes bieten wir einen geführten Besuch durch unserer Ausstellung an. Die Schau hat ihren Focus auf dem Oberlauf des Neckars von Schwenningen bis Horb, stellt aber auch einen Bezug zum Gesamtverlauf des Neckars her. Die Kinder experimentieren mit dem Element Wasser und erforschen die Transpiration, Wasseraufnahme und Oberflächenspannung. Sie beobachten Kleintiere aus Tümpeln und Fließgewässern, vergleichen ihre Merkmale und studieren ihre kuriosen Anpassungsstrategien. Ort: Umweltzentrum Ort: Umweltzentrum Leitung: Ausstellungsführer Leitung: Wenzel Holm Zielgruppe: ab 5. Klasse Zielgruppe: 3. - 7. Klasse Kosten: 2 Euro pro Schüler Kosten: 2 Euro pro Schüler Termine nach Absprache Termine und Dauer nach Absprache Nr. 07 Nr. Mineralwasser mehr als Wasser Themenschwerpunkt Wald Die Schülerinnen und Schüler lernen die Unterschiede von Trink-, Tafelund Mineralwasser kennen. Die Wirkung und die Bedeutung wichtiger Mineralien werden erläutert. Eine Betriebsbesichtigung des Bad Dürrheimer Mineralbrunnens wird angeboten. Ort: Umweltzentrum Leitung: Claudia Geiger (Bad Dürrheimer) Schon immer spielte der Wald für den Menschen eine wichtige Rolle, sei es als Holzlieferant, als Produzent von Naturprodukten, als Erholungsund Freizeitort und als Lebensraum für viele Lebewesen. Über das letzte Jahrhundert haben sich die Waldfunktionen und die Bedeutung des Waldes für den Menschen stark verändert. Diesen Veränderungen werden wir nachgehen. Das Ziel ist es, im Sinne einer Bildung für eine nachhaltige Entwicklung die Wechselwirkungen zwischen Mensch und Wald besser zu verstehen und seine eigene Beziehung zum Wald zu reflektieren. In diesem Sinne bieten wir hier in Kooperation mit dem städtischen Forstamt Villingen-Schwenningen die folgenden zwei Programmpunkte an. Zielgruppe: 3. - 7. Klasse Nr. Kosten: 2 Euro pro Schüler Termine und Dauer nach Absprache 08 Nr. 09 Lebenselexier Luft Mit dem Förster im Wald Kinder lernen auf altersgerechte Weise die Funktion eines Elektromotors mit haushaltsähnlichen Mitteln kennen. Die Teilnehmer montieren ihre eigene kleine Windmaschine mit der sie in verschiedenen Experimenten die Auswirkungen der Luftströmung kennen lernen. Wir erforschen das Strömungsverhalten und ziehen Vergleiche aus der Natur. Ort: Maico VS-Schwenningen Leitung: Lothar Grimm Zielgruppe: 1. bis 8. Klasse Kosten: 2 Euro pro Schüler Termine nach Absprache Der Förster gewährt einen abwechslungsreichen Einblick in seinen Beruf und in den Lebensraum Wald. Flora, Fauna und die Holzwirtschaft werden den Schülerinnen und Schülern näher gebracht. Dieser Kurs sollte parallel zum Lehrplan begleitet werden. Ort: nach Absprache Leitung: städt. Forstamt Villingen-Schwenningen Zielgruppe: ab 5. Klasse Kosten: 2 Euro pro Schüler Termine und Dauer nach Absprache Nr. 10 Nr. 12 Nachhaltige Waldnutzung Abenteuer Wald Werde Hüter des Lebensnetzes Wir folgen den Spuren der Waldbewohner. Erforschen Lebensraum und Lebensweise, erkennen Zusammenhänge zwischen Pflanzen und Tieren und verstehen, warum Ökosysteme geschützt werden sollen. Nach einem gemeinsamen Mittagessen, das wir mit den Kindern über Feuer kochen, erhält jedes Kind eine Medaille und wird zum Hüter des Lebensnetzes. Ursprünglich kommt der Begriff der Nachhaltigkeit aus der Waldwirtschaft. Was dahinter steckt und warum Holzgewinnung sinnvoll ist erfahren die Kinder bei einem Besuch im Holzschlag. Dabei werden Arbeit und Maschinen der Forstwirte vorgestellt. Dieser Kurs sollte parallel zum Lehrplan begleitet werden. Ort nach Absprache Ort: Naturkolleg Hirzwald Leitung: städt. Forstamt Villingen-Schwenningen Leitung: Veronika Grimm Zielgruppe: ab 5. Klasse Zielgruppe: 4. - 7. Klasse Kosten: 2 Euro pro Schüler Kosten: 2 Euro pro Schüler (zzgl. Material) Termine und Dauer nach Absprache Termine und Dauer nach Absprache Nr. 11 Lehrer (Buchu fortbild ng: lfb ung -online ) Waldpädagogik für Vorschul- und Grundschulkinder Nr. 13 Walderlebnistag Durch kreatives Gestalten mit Naturmaterialien, Bewegungs- und Gruppenspiele, Geschichten, Sinneserfahrungen, Fantasiereisen und Baumbegegnungen erfahren die Kinder eine intensive Begegnung mit dem Lebensraum Wald und seinen Bewohnern. Überall im Wald gibt es etwas zu entdecken, zu erleben und zu erfahren. Mit Kopf, Herz und Hand erleben die Kinder den Wald: durch Aktionen, Spiele, Forschen, Gestalten, Szenarien und Arbeiten. Diese Erlebnisse fördern ein positives Lernumfeld und regen zum Nachdenken an. Es wird Wissen vermittelt und Kompetenzen gefördert. Ort: Nach Absprache Leitung: Sabine Blum (Zertifizierte Waldpädagogin) Zielgruppe: Vorschul- und Grundschulkinder Kosten: 2 Euro pro Schüler (zzgl. Material) Termine nach Absprache Ort: Naturkolleg Hirzwald Leitung: Veronika Grimm Zielgruppe: 1. - 7. Klasse Kosten: 2 Euro pro Schüler (zzgl. Material) Termine und Dauer nach Absprache Nr. 14 Nr. 16 Von Wild- und Honigbienen und leckerem Honig Bienenwachskerzen selber ziehen Wir entdecken woher der leckere Honig kommt, und welche wichtige Rolle Honigbienen und Wildbienen in der Natur spielen. In einem Lernzirkel können sie alles über diese spannenden Tiere lernen und entdecken, wie ein Imker arbeitet. Das duftende Bienenwachs wird geschmolzen, und durch wiederholtes Eintauchen der Dochte entstehen schöne und sehr individuelle Kerzen. Jeder Teilnehmer kann in der Zeit etwa 10 Kerzen anfertigen, die ein schönes Licht und angenehmen Duft verbreiten. Der Kursleiter kann als Imker viele Fragen rund um Bienen, Wachs und Honig beantworten. Ort: Umweltzentrum Ort: Umweltzentrum Leitung: Bernd Cronemeyer Leitung: Bernd Cronemeyer Zielgruppe: 1. - 4. Klasse und Kindergarten Zielgruppe: 4. - 7. Klasse Kosten: 2 Euro pro Schüler Kosten: 2 Euro pro Schüler zzgl. Material 1€/Kerze 80g Termine April -Juli Termine 22. - 25. November 2015 Lehrer Nr. 15 (Buchu fortbild ng: lfb ung -online ) Bezirksimkerverein Villingen e.V. Nr. Warum sind Bienen so wichtig für die Natur? Lehrer 17 „Wenn die Bienen verschwinden, hat der Mensch nur noch vier Jahre zu leben.“ Wir entdecken die Honigbienen und ihre Bedeutung für die Natur, lernen die Aufgaben des Imkers kennen und erfahren mehr über die Produkte der Bienen: Honig, Pollen, Wachs und Propolis. Der Imkerverein Villingen unterstützt die Gründung von Imker Ag´s. (Buchu fortbild ng: lfb ung -online ) Leben in der Steinzeit Bei dieser Veranstaltung erfahren die Kinder auch durch eigene Aktivität, wie einfach und doch faszinierend das Leben unserer Vorfahren war. Themen wie Feuer, Werkzeuge, Kleidung und Nahrung spielen hier wichtige Rollen. Eine echte Zeitreise. Ort: Umweltzentrum oder Absprache Ort: Umweltzentrum/BUND-Steinzeithäuser Leitung: Manfrad Kraft (www.villinger-imker.de) Leitung: Wenzel Holm Zielgruppe: 5. - 7. Klasse Zielgruppe: 1. bis 7. Klasse Kosten: 2 Euro pro Schüler (zzgl. Material) Kosten: 2 Euro pro Schüler (zzgl. Materialkosten) Termine und Dauer nach Absprache Termine und Dauer nach Absprache Nr. 18 Nr. 20 Was blüht im Frühling? Was machen Vögel im Frühling? Führung auf dem Vogellehrpfad Bei verschiedenen Naturerfahrungsspielen lernen die Kinder die Frühlingsblumen kennen und erleben wie viel Mühe es für Vögel ist ein Nest zu bauen und ihre Jungen aufzuziehen. Auf dem Vogellehrpfad sind an 31 Stationen Vögel dargestellt, die eventuell dort auch beobachtet und gehört werden können. Einführung in die Vogelwelt mit den dazugehörenden Lebensräumen. Es können auch Teile des Lehrpfades ausgesucht werden: Wasservögel, Vögel in Garten und Park, Zugvögel etc. Ort: Umweltzentrum Leitung: Renate Mauer Zielgruppe: Kindergarten /1. bis 4. Klasse Kosten: 2 Euro pro Schüler Termine nach Absprache (April/Mai) Nr. 19 Bei verschiedenen Spielen und Bestimmungsübungen lernen die Teilnehmer die Wiesenblumen kennen. Mit Hilfe von Becherlupen werden vorhandene Tiere zum Anschauen gefangen und ihre Lebensweise besprochen. Ort: Umweltzentrum oder Absprache Leitung: Renate Mauer Zielgruppe: 1. bis 4. Klasse Kosten: 2 Euro pro Schüler Termine nach Absprache Start am Umweltzentrum Leitung: Dagmar Lode Zielgruppe: 1. bis 7. Klasse Nr. Was blüht und krabbelt auf der Wiese? Ort: Kosten: 2 Euro pro Schüler Termine und Dauer nach Absprache (Ostern bis Sommerferien) 21 Beobachtung von Vögeln im Schwenninger Moos In diesem Kurs gehen wir mit den Schülerinnen und Schülern auf Beobachtungstour zu den Wasservögeln des Schwenninger Mooses. Dazu gehören Schwimmund Tauchenten, „schwimmende Hühner“ (Rallen) sowie auf Beute lauernde Reiher. Eine spannende Exkursion. Ort: Start am Umweltzentrum Leitung: Dagmar Lode Zielgruppe: Kindergarten und Grundschule Kosten: 2 Euro pro Schüler Termine und Dauer nach Absprache Nr. 22 Nr. Den Spechten auf der Spur 24 Was machen die Schafe im Schwenninger Moos, wo und wie leben Schafe überhaupt? In diesem Kurs gehen Kinder mit den wolligen Landschaftspflegern auf Tuchfühlung. Auch die Verarbeitung von Wolle, wie das Waschen, Kämmen und Filzen sind spannende Themen dieses Kurses. Wir gehen rund ums Umweltzentrum und im Schwenninger Moos auf die Suche nach Spechtspuren. Dabei erfahren die Kinder viel über den Lebensraum und die Lebensweise dieser bekannten Vögel. Ort: Start am Umweltzentrum Leitung: Dagmar Lode Ort: Start am Umweltzentrum Leitung: Ulrike v. Kutzleben-Hausen/Claus Ding Zielgruppe: 1. bis 6. Klasse Kosten: 2 Euro pro Schüler Termine und Dauer nach Absprache Zielgruppe: 1. - 7. Klasse Kosten: 2 Euro pro Schüler Termine und Dauer nach Absprache Lehrer Nr. 23 (Buchu fortbild ng: lfb ung -online ) Der Untermühlbachhof St. Georgen-Peterzell Die Schülerinnen und Schüler lernen einen landwirtschaftlichen Betrieb kennen, der nach den Prinzipien des Biolandbaus arbeitet. • Im Kreislauf wirtschaften • Tiere artgerecht halten • Biologische Vielfalt • uvm Ort: Untermühlbachhof Leitung: Frau/Herr Lützow Zielgruppe: ab 5. Klasse Kosten: 2 Euro pro Schüler Termine und Dauer nach Absprache Rund ums Schaf Nr. 25 Clevere Kids kommt dem Strom auf die Spur Strom ist spannend. Die SVS geht mit Schülern der dritten bis sechsten Klasse der Frage nach, was Strom ist und wie er in die Steckdose kommt. Das Thema Energiesparen kommt ebenfalls nicht zu kurz. Experimente runden den Unterricht ab. Ort: Umweltzentrum Leitung: Mitarbeiter der SVS Zielgruppe: 3. bis 6. Klasse Kosten: Gratis Termine 17. April und 05. Mai 2015 Nr. Nr. Ihr Weg zu uns Anmeldung für die Kurse des Umweltzentrums Anmeldung per: Öffentliche Verkehrsmittel: Mail: [email protected] Web: www.umweltzentrum-sbn.de Telefon: 07720/9968292 Ringzughaltestelle Eisstadion ca. 5 Gehminuten Bahnhof Schwenningen ca. 20 Gehminuten Notwendige Informationen für die Mit dem Auto: Anmeldung: Name der Einrichtung, Adresse, Klasse/Klassenbezeichnung, Anzahl Teilnehmer Name der Lehrkraft/Betreuer, Telefonnunmmer, Mobilnummer, Mailadresse Eingabe Navigationssystem: 78056 Villingen-Schwenningen Möglingshöhe (Neckarstrasse 120 ist noch nicht in Navigationsgeräten verzeichnet) Geo Daten: 48° 03‘04‘‘ N // 8° 31‘56‘‘ O Stadtpark Möglingshöhe Nr. Nr. Ringzughaltestelle VS-Schwenningen Eisstadion Impressum Verantwortlich für den Inhalt dieses Programms: Helios Arena Trägerverein Umweltzentrum Schwarzwald-Baar-Neckar e.V. 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BUND Regionalverband Schwarzwald-Baar Schwarzwaldverein Ortsgruppe Schwenningen Schwäbischer Albverein Ortsgruppe Schwenningen Der ökologische Verkehrsclub Kreisverband Schwarzwald-Baar/ Rottweil Werden Sie Mitglied im Trägerverein Umweltzentrum Schwarzwald-Baar-Neckar! Sie möchten gerne selbst einen Beitrag zum besseren Verständnis von Natur, Umwelt und Nachhaltigkeit leisten? Dann werden Sie doch Mitglied bei uns! Unsere Arbeit wird von ehrenamtlich tätigen Fachleuten aus Naturschutz- und Wandervereinen, Umweltorganisationen, Lehre und Wirtschaft getragen, die ihr praktisches Wissen und ihren Enthusiasmus gerne mit anderen Menschen teilen. Mit unserem Schulprogramm und darüber hinaus mit einem breit gefächerten Angebot von Führungen, Vorträgen und Kursen zu aktuellen Themen des Naturschutzes, der Nachhaltigkeit und des ökologischen Handelns wenden wir uns an Menschen jeden Alters. 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