Liste ausgewählter Holkurse 2015/2016 Anlassnummer Anlassbezeichnung Leitung E-Mail PWL.15.021.03.01 Lösungsorientierte Gesprächsführung - Transferkurs [email protected] PWL.15.022.01.01 Wege zur erfolgreichen Zusammenarbeit - Transferkurs PWL.15.022.02.01 Echte Kooperation zahlt sich aus - Transferkurs José Amrein Sandra Burri-Bussmann, Roger Dettling Ivo Grossrieder PWL.15.022.03.01 Ursula Ulrich [email protected] PWL.15.023.03.01 Zusammenarbeit ist Zusammenspiel Sicher und konstruktiv Elterngespräche führen - Training mit wirkungsvollen Werkzeugen Damit ich nicht ins Fettnäpfchen trete - Umgang mit kulturellen Differenzen PWL.15.032.01.01 Wiedereinstiegsberatung PWL.15.035.01.01 Mentale Stärke entwickeln - Heidelberger Kompetenz-Training - Transferkurs PWL.15.023.01.01 PWL.15.035.02.01 Titus Bürgisser [email protected] [email protected] [email protected] Emina Kovacevic [email protected] Martin Tiefenbacher Hanspeter Lehner Pascal Werle Titus Bürgisser Pascal Werle [email protected] [email protected] [email protected] Christoph Walser [email protected] Danièle Sandoz [email protected] PWL.15.035.05.01 Aufbaukurs: Heidelberger Kompetenz-Training - Instruktor-Kurs - Transferkurs Kräftemanagement für Lehrer - Balance im Spannungsfeld Beruf-Privatleben Transferkurs Sich konstruktiv abgrenzen - Energie sparen PWL.15.035.06.01 Quantenimpulse im Schulalltag Danièle Sandoz [email protected] PWL.15.036.01.01 Zeitmanagement und Arbeitsorganisation für Lehrpersonen Sybille Wölfing Kast PWL.15.041.03.01 Jungen und Mädchen - eine Klasse: gute Klassenführung dank Genderwissen Marianne Aepli [email protected] [email protected] PWL.15.041.04.01 Was brauchen Buben im Unterricht? Für eine bubengerechte Schule! Gute Zusammenarbeit mit Migranteneltern - damit auch ihre Kinder Schulerfolg haben! Hansjürg Sieber [email protected] PWL.15.035.03.01 PWL.15.041.05.01 Bruno Rütsche PWL.15.041.06.01 Rassismus in der Schule offensiv angehen Miryam Eser Davolio , Brigitta Gerber PWL.15.041.08.01 Grundkurs: Mit systemischem Blick sicher bei Verhaltensauffälligkeiten und in schwierigen Situationen Marc Getzmann [email protected] [email protected] [email protected] PWL.15.041.09.01 PWL.15.041.12.01 PWL.15.042.01.01 Aufbaukurs: Mit systemischem Blick sicher bei Verhaltensauffälligkeiten und in schwierigen Situationen Bewegung als Weg zum AD(H)S-Kind Marc Getzmann Theresia Buchmann [email protected] [email protected] Hanspeter Lehner [email protected] Silvia Brunner-Knobel [email protected] Mit einem positiven Klassenklima das Lernen unterstützen Grundkurs: Mit STEP wertschätzend und professionell den Schulalltag gestalten Transferkurs Aufbaukurs: Mit STEP wertschätzend und professionell den Schulalltag gestalten Transferkurs Klassenführung: AUCH ein Beitrag zur Gesundheitsförderung von Lehrpersonen Hanspeter Lehner [email protected] PWL.15.042.07.01 Das isch mer wichtig! - Starke Kinder durch Erziehung zum Selbstwert Transferkurs Andreas Hausheer, Doris Hausheer [email protected] PWL.15.042.10.01 Der lösungsorientierte Ansatz als Hilfe im Umgang mit schwierigem Verhalten Lukas Baeschlin [email protected] PWL.15.042.12.01 Alles Mobbing - oder was? Andreas Hausheer PWL.15.042.13.01 Grundkurs: Unterrichtsstörungen sicher begegnen - Transferkurs Lucia Baumann-Koller [email protected] [email protected] PWL.15.042.14.01 Aufbaukurs: Unterrichtsstörungen sicher begegnen - Transferkurs Lucia Baumann-Koller [email protected] PWL.15.042.02.01 PWL.15.042.03.01 PWL.15.042.06.01 PWL.15.051.08.01 Herausforderung «Beurteilen» anpacken - Transferkurs PWL.15.051.09.01 Beurteilungspraxis weiterentwickeln - Transferkurs PWL.15.051.11.01 Lerncoaching und Lerntagebuch - wie regelmässige Reflexion Lernende unterstützen kann - Transferkurs PWL.15.051.12.01 Silvia Brunner-Knobel [email protected] Sibylle Steinmann, Silvia Vogel Wiederkehr Christine Gander, Hanni Lötscher Roberto Canova, Hans Roth [email protected] Thomas Müller [email protected] [email protected] [email protected] PWL.15.051.19.01 Förderdiagnostik: eine Methode zur gezielten individuellen Förderung Förderdiagnostik als Hilfsmittel für anspruchsvolle Situationen auf der Sekundarstufe Intervision: Lernende mit Autismus-Spektrum-Störungen PWL.15.052.03.01 Praxis im altersgemischten Lernen - Transferkurs Barbara Brun, Alexandra Malits PWL.15.052.04.01 Zweijahreskindergarten: Altersgemischtes Lernen (AgL) Sibylle Raimann [email protected] [email protected] PWL.15.052.08.01 Ich, du, wir: kooperative Lernformen im Kindergarten Sibylle Raimann [email protected] PWL.15.052.09.01 4- bis 8-Jährige: Kinder lernen von Kindern Karin Anderhalden, Victor Steiner [email protected] PWL.15.051.13.01 Thomas Müller Beatrice Lucas [email protected] [email protected] PWL.15.052.10.01 Kooperatives Lernen kooperativ lernen - Transferkurs Roberto Canova, Hans Roth [email protected] Nadine Gerster [email protected] PWL.15.052.23.01 «Lernsphäre» KSS Entlebuch - ein Raum für individuelles und selbstgesteuertes Lernen Unterricht spielerisch gestalten Ursula Ulrich PWL.15.061.01.01 Grundkurs: Auseinandersetzung mit heilpädagogischem Basiswissen Charlotte Schulthess [email protected] [email protected] PWL.15.061.02.01 Aufbaukurs: Auseinandersetzung mit heilpädagogischem Basiswissen Unterstützte Kommunikation aktuell: Grundlagen, neue Medien, UK-Anwendung in IF, DaZ und Regelklasse Charlotte Schulthess [email protected] Andrea Alfaré [email protected] PWL.15.052.15.01 PWL.15.061.07.01 PWL.15.061.08.01 Grundkurs: Marte Meo - eine wirksame Methode auch für Kindergarten und Schule Marian Schneider [email protected] PWL.15.062.01.01 «Sprachgewandt» - ein Instrument zur Erhebung des Sprachstandes - Transferkurs Brigitte Schenkel [email protected] PWL.15.065.04.01 Wege aus der Schiedsrichterfalle Helena Brem [email protected] PWL.15.066.01.01 Stark im Konflikt - ein chili-Workshop des SRK - Transferkurs Ruth Wallimann [email protected] PWL.15.071.04.01 Begabungsförderung im Erstlesen Stocker Luzia [email protected] PWL.15.071.06.01 Perlen der Kinder- und Jugendliteratur [email protected] PWL.15.071.07.01 Geschichtenkoffer - «Das kleine Blau und das kleine Gelb» (L. Lionni) PWL.15.071.08.01 «Bewegte Geschichten», die Leseförderung mit Motivationsschub, speziell für Jungs Leslie Schnyder Sigrist Konrad Michelle, Huggler Feger Catherine Marianne Aepli Pfirter Reto PWL.15.071.09.01 Debattieren im Sprach- und Sachunterricht: argumentieren und überzeugen Christian Hachen [email protected] PWL.15.071.11.01 Schreiben und auftreten mit eigenen Texten – Slam Poetry für die Schule Judith Stadlin van Orsouw, [email protected] Michael van Orsouw PWL.15.071.17.01 PWL.15.071.18.01 Mit einem Strich die Welt erobern: grafomotorische Förderung 4- bis 6-jähriger Kinder Schriftunterricht in der 1. und 2. Klasse: Buchstaben stempeln, kleben, malen - und wie weiter? PWL.15.071.19.01 Handschriftunterricht in der 3. bis 6. Klasse - geschickt in den Alltag eingebaut PWL.15.071.20.01 Unterwegs zur persönlichen Handschrift (Holkurs) Hurschler Lichtsteiner Sibylle Hurschler Lichtsteiner Sibylle Hurschler Lichtsteiner Sibylle Hurschler Lichtsteiner Sibylle [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] PWL.15.072.02.01 Integrativer Englischunterricht für Kinder mit besonderen Bedürfnissen Anderhalden Priska [email protected] PWL.15.072.03.01 Silvia Frank Schmid Häfliger Anna Maria, Irene Althaus Fischer Katharina [email protected] PWL.15.072.08.01 English in mixed-age classes: AgL with «Young World 1-4» Den Übergang meistern: im Fremdsprachenunterricht Brückenaufgaben entwickeln für den Übertritt PS-S1 Working with «New Inspiration» and weaker learners PWL.15.072.10.01 Monthly Conversation Course in Luzern Sue Shaw & Team [email protected] [email protected] PWL.15.072.11.01 Monthly Conversation Course in Sursee Shaw Sue & Team [email protected] PWL.15.074.05.01 «Schweizer Zahlenbuch 5 und 6»: Begleitkurs für das Schuljahr 2015/16 (Holkurs) Bucher Stefan Beurteilen von offenen Aufgabenformaten, Problemlöseaufgaben, Sachaufgaben Bucher Stefan, Miriam Wagner PWL.15.072.04.01 PWL.15.074.06.01 PWL.15.074.07.01 PWL.15.074.16.01 PWL.15.074.16.02 PWL.15.074.17.01 PWL.15.074.18.01 Umgang mit Heterogenität: Arbeitspläne zum «Schweizer Zahlenbuch 1 und 2 sowie 3 und 4 Begleitkurs zum Mathematiklehrmittel «mathbuch 1» für LP mit «mathbu.ch 7-9» Erfahrungen Begleitkurs zum Mathematiklehrmittel «mathbuch 1» für LP mit «mathbu.ch 7-9» Erfahrungen Begleitkurs zum Mathematiklehrmittel «mathbuch 2» für die Sekundarschule (Niveau A/B) Begleitkurs zum Mathematiklehrmittel «mathbuch 2» für die Sekundarschule (Niveau C) PWL.15.075.01.01 Aufklärung: Na klar! Aber wie? PWL.15.076.01.01 Neue Impulse für lernwirksames Experimentieren (Transferkurs, SWiSE) PWL.15.076.04.01 Elektrizität und Magnetismus PWL.15.077.04.01 Der Industriepfad Lorze - ausserschulisch und fächerübergreifend PWL.15.081.01.01 Sexualaufklärung: Alles ganz easy?! PWL.15.081.02.01 Energy-Drinks, Alcopops und E-Zigaretten. Neue Süchte - sind die alten out? PWL.15.082.01.01 Kunstfieber [email protected] [email protected] [email protected] Monika Heitzmann Huber [email protected] Beat Frank [email protected] Beat Frank [email protected] Martin Lacher [email protected] Walter Affolter [email protected] Marie-Louise Nussbaum, Fedor Spirig Dorothee Brovelli, Markus Wilhelm Dorothee Brovelli Katrin Camenzind, Ute Schönauer Marie-Louise Nussbaum, Fedor Spirig Sandra Kull Engler, Hanspeter Lehner Marietta Meier [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] PWL.15.083.07.01 MAGISCHES PAPIER, geklebt, genäht, gestrickt ... und waschbar! Elsa Schwarzer Hirsig [email protected] PWL.15.084.01.01 «Kreschendo 1/2» - das neue Musik-Lehrmittel für die 1. und 2. Klasse [email protected] PWL.15.084.02.01 «Kreschendo 3/4» - das neue Musik-Lehrmittel für die 3. und 4. Klasse PWL.15.084.03.01 «Kreschendo 5/6» - das neue Musik-Lehrmittel für die 5. und 6. Klasse PWL.15.084.04.01 Musik beurteilen - wie mache ich das? - Transferkurs PWL.15.084.05.01 Groove, Move & Sing: Rhythmusspiele zum Energietanken PWL.15.084.11.01 Theater spielen - Schulhausprojekt Theater PWL.15.084.12.01 PWL.15.085.08.01 «Der Spion des Königs» - ein Weihnachtstheater entsteht - Transferkurs Wiederholungskurs SLRG-Brevet Pool Basis und Pool Plus PWL.15.086.03.01 BYOD - Smartphones und Tablets im Unterricht nutzen PWL.15.086.06.01 Filmen mit dem iPad - Start-Up PWL.15.086.07.01 Digitale Bilder einfach mit Picasa bearbeiten und organisieren PWL.15.086.10.01 EPICT Basismodul 1 - Finden von Informationen im Internet PWL.15.086.11.01 EPICT Basismodul 2 - Schreib einen Text PWL.15.086.12.01 EPICT Basismodul 3 - Kommunikation und Zusammenarbeit Regula Hinnen-Odermatt Claudia Rölli, Kathrin Künzi Katharina Albisser Christen, Daniel Thut Letizia Ineichen, Kathrin Künzi Thomas Viehweger Kathrin Brülhart Corbat, Marcel Felder, Ursula Ulrich Kathrin Brülhart Corbat Rosy Köhl Doris Reck, Thomas Steimen Christoph Cramer Doris Reck, Thomas Steimen Andreas Blunschi, Hanspeter Erni, Urs Utzinger Andreas Blunschi, Hanspeter Erni, Urs Utzinger Andreas Blunschi, Hanspeter Erni, Urs Utzinger [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected] [email protected]
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