Schülerleitfaden zur Prüfung 201 - Staufer

Liebe Schülerin, lieber Schüler,
vor Dir liegt ein Leitfaden zu Deiner Abschlussprüfung 2015, in dem die Termine in chronologischer Reihenfolge aufgelistet und die betroffenen Fächer erklärt sind. Wir können Dir nur nachdrücklich ans Herz legen, diesen Plan sehr ernst zu nehmen und ihn zur Strukturierung Deiner
Prüfung zu nutzen. Unsere Erfahrung zeigt deutlich, dass die rechtzeitige Prüfungsvorbereitung
der wichtigste Schlüssel für eine erfolgreiche Prüfung ist. Vor allem die Fächerübergreifende
Kompetenzprüfung (FüKo), die Du sehr selbstständig vorbereiten musst, ist von einer genauen
Planung und einer intensiven Vorbereitung abhängig.
Liebe Eltern,
bitte nutzen auch Sie diesen Leitfaden und fragen Sie Ihr Kind in regelmäßigen Abständen
nach dem Stand der Vorbereitungen. Wenn es drei Wochen vor der FüKo mit der Vorbereitung
beginnt, ist es deutlich zu spät und ganz sicher sind schon ein paar Beratungstermine versäumt
worden. Helfen Sie bitte mit, diesen jährlich wiederkehrenden Zustand zu vermeiden. Nachträgliche enttäuschte Reaktionen sind so wirkungs- wie nutzlos. Die FüKo-Note steht separat ausgewiesen am Anfang des Abgangszeugnisses, und zwar mit dem Thema der Prüfung. Für die
Bewerbung ist dieser Teil des Zeugnisses nicht zu unterschätzen, denn die Betriebe erkennen
darin nicht nur die Leistung, sondern z.B. auch die Selbsteinschätzung, die Teamfähigkeit oder
das Engagement des Prüflings.
Zur Prüfung:
Die Abschlussprüfung der Realschule besteht aus drei Teilen:
Teil 1: Den schriftlichen Prüfungen in Deutsch, Englisch und Mathematik,
Teil 2: der EUROKOM und
Teil 3: der fächerübergreifenden Kompetenzprüfung, kurz: FüKo,
Dazu kommt in Klasse 10 eine fachinterne Überprüfung in den Wahlpflichtfächern (F, MUM,
Te) und NWA, kurz: FiP. Die FiP ist aber kein Teil Deiner Abschlussprüfung, sondern zählt
ausschließlich zur Jahresleistung des betroffenen Faches. Sie ist hier dennoch erklärt, weil sie
einen großen Teil der Organisation Deines zehnten Schuljahres bestimmt. Außerdem muss
deutlich gesagt werden, dass auf die Jahresleistung der nicht schriftlich geprüften Fächer nur
während des Schuljahrs und mit der FiP Einfluss genommen werden kann. Mit der Bekanntgabe der Jahresleistungen ist die Note fixiert.
1. Organisationsplan
Die Prüfung 2015 hat einen langen Zyklus. Sie beginnt nicht erst mit der schriftlichen Prüfung
im April, sondern schon am ersten Schultag des 10. Schuljahres. Folgende Tabelle verschafft
Dir eine Übersicht über alle wichtigen Termine. Graue Felder bedeuten Prüfungsphasen. Danach sind einige Erläuterungen aufgelistet, was Du im Zusammenhang mit den Terminen
durchführen musst.
Staufer-Realschule Waiblingen
Leitfaden zur Prüfung 2015 für Schüler und Eltern
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Termin
Aktion
1.
1. Schultag
15.09.2014
Information
2.
Freitag,
19.09.2014
Gruppenfindung, Themenwahl, Beratung
3.
Mittwoch,
01.10.2014
FüKo-Beratungstermin 1:
Beratung zur Themen- und Fächerwahl, Formulierungshilfe
Montag, 13.10.2014:
Freitag, 17.10.2014:
4.
Bis zu den
Herbstferien
Abgabe der FüKo-Prüfungsthemen
Bekanntgabe der Themenzulassung oder
-ablehnung, eventuell erneute Beratung
Dienstag, 21.10.2014: Abgabe der überarbeiteten Themen
Freitag, 24.10.2014: Zulassungsprotokoll, eventuell Bekanntgabe der
Prüfungskommissionen
5.
17. – 21.11.
2014
EUROKOM-Prüfung
6.
Freitag,
12.12.2014
FüKo-Beratungstermin 2:
ab der 7. Stunde für alle Prüfungsgruppen
7.
Freitag,
27.02.2015
FüKo-Beratungstermin 3:
ab der 7. Stunde für alle Prüfungsgruppen
mit Abgabe der Projektskizze
8.
Mittwoch,
15.04.2015
Bekanntgabe der Jahresleistungen in den Fächern,
die schriftlich geprüften werden (D, E, M)
9.
April/Mai 2015
Schriftliche Prüfungen in
Deutsch (Mittwoch, 22.04.2015 / NT: 18.05.)
Mathematik (Freitag, 24.04.2015 / NT: 19.05)
Englisch (Dienstag, 28.04.2015 / NT: 20.05.)
10.
Freitag,
15.05.2015
FüKo-Beratungstermin 4
ab der 7. Stunde für alle Prüfungsgruppen
11.
Mittwoch,
10.06.2015
Notenbekanntgabe der Jahresleistungen in den nicht schriftlich geprüften
Fächern und der Prüfungsleistungen
12.
Ab Mittwoch,
10.06.2015
Freiwilliger Unterricht bei
mündlicher Prüfung nach Wahl
in den Fächern Deutsch, Englisch und Mathematik
13.
Bis Freitag,
12.06.2015
Meldung zur mündlichen Prüfung im Sekretariat bis 13 Uhr
(Rückmeldung von allen Prüflingen, auch denen, die keine mündliche Prüfung wünschen.)
14.
Montag,
22.06.2015
Abgabe der Dokumentation (3-fach) als Prüfungsgrundlage im Sekretariat
und Abgabe des Produkts bei den Fachlehrern bis 13 Uhr
15.
Mo., 29.06. –
Fr. 17.07.2015
Mündliche Prüfungen in
Deutsch, Englisch und
Mathematik
16.
Freitag,
24.07.2015
Zeugnisübergabe und Verabschiedung im Bürgerzentrum
Staufer-Realschule Waiblingen
Leitfaden zur Prüfung 2015 für Schüler und Eltern
Fachinterne Überprüfung (FiP) in
NWA
Französisch
Mensch und Umwelt
Technik
nach Absprache
FüKo:
Intensive Vorbereitung mit Kooperationszeiten für die betreuenden Lehrkräfte und
Schülergruppen
Durchführung der FüKo
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Erläuterungen zu den Terminen:
Termin 1:
Allgemeine Information zum 10. Schuljahr
Termin 2:
Heute wirst Du von Deinen Lehrern informiert, wie die Gruppen- oder Themenfindung
ablaufen kann. Sie beraten Dich bei der Themenfindung und sagen Dir, ob Dein/Euer
Thema geeignet ist. Es ist notwendig, dass Du Dir zwei Themen zur Auswahl überlegst.
Zu jedem Thema musst Du Dir ein Produkt überlegen, das Du mit Deiner Gruppe herstellen kannst. Was ein Produkt ist, wird Dir in den Beratungsphasen erklärt.
Wichtig:
Unterschätze auf keinen Fall, wie wichtig die Zusammensetzung der Gruppe ist.
Höre auf die Tipps Deiner Lehrer! Entscheidend für das Ergebnis der Prüfung ist
die Fachlichkeit bezüglich des Themas und die Darstellung Deiner persönlichen
und methodischen Kompetenzen, nicht die Zeit, die du mit deinen Freunden verbringen kannst.
Termin 3:
FüKo-Beratung 1:
In der dritten Unterrichtswoche wird es den ersten Beratungstermin speziell für Deine
Gruppe geben. Euer Thema wird noch einmal auf Inhalt, Fächerverbindung und Eignung
geprüft. Dazu besucht ihr die Lehrkräfte eurer Wahl an einem Beratungstermin für alle
beteiligten Schüler und Lehrer. Die Beratungslehrer sollten logischerweise aus dem entsprechenden Fachgebiet sein. Ein paar Tage später müsst ihr euer Thema im Sekretariat
(Kopie) und bei den Fachlehrern eurer Wahl abgeben. Benutze dafür den Vordruck, den
Deine Gruppe von Deinen Beratungslehrern bekommen hat.
Jeder Beratungstermin wird von den Fachlehrern dokumentiert und Du musst die Beratung mit Deiner Unterschrift bestätigen.
Bitte Info-Brett beachten, in welchen Räumen Eure Beratung stattfindet.
Wichtig:
Deine FüKo-Beratungstermine dienen nicht zu Deiner/Eurer Unterrichtung, sondern
der Begleitung Eurer Gruppenarbeit. Die Berater sagen Euch nicht wie Ihr es machen sollt, sondern geben inhaltliche Tipps, deuten Richtungen an, zeigen Fehlentwicklungen auf und informieren über die Anforderungen der Prüfung. Erstellen
müsst Ihr die Prüfung völlig selbstständig und auf Basis der Kompetenzen (z.B.
fachlichen oder methodischen Kompetenzen), die Ihr im Laufe Eurer Schullaufbahn
erworben habt.
Termin 4:
In der folgenden Woche wird das Thema von der Klassenstufenkonferenz geprüft. Der
Schulleiter muss dem Thema zustimmen. Er teilt Deiner Gruppe die Beratungslehrer zu,
die später Deine FüKo abnehmen. Das müssen nicht die gleichen Lehrkräfte sein, die
Dich und Deine Gruppe bis dahin beraten haben.
Termin 5:
In der Inselwoche 1 wird die EUROKOM durchgeführt.
Parallel dazu beginnt ein ganz langer, fließender Termin. Im Fach NWA und in Deinem
Wahlpflichtfach (F, MUM, T) machst Du Deine FiP. Das ist eine Art GFS, die Du alleine
oder mit maximal zwei Partnern ablegen kannst. Die FiP wird im normalen Unterricht abgenommen. Deine Mitschüler schauen zu, Dein Fachlehrer bewertet Dich alleine, nach
Maßstäben, die das Kollegium der Staufer-Realschule speziell für unsere Schule entwickelt hat. Die Kriterien der Prüfung werden Dir am Anfang des Schuljahres bzw. zu Beginn der Erarbeitungsphase bekannt gegeben.
Wichtig:
Die FiP zählt 1/3 zu Deiner Jahresleistung im entsprechenden Fach. Nach den
Klassenarbeiten, den mündlichen Leistungen und den FiP kannst Du in den nicht
schriftlich geprüften Fächern keinen Einfluss mehr auf die Note nehmen. Das bedeutet, dass Du z.B. eine 5 in NWA, Technik, Französisch, MUM, Geschichte, EWG,
Religion, Sport, Musik oder BK nicht mehr verbessern kannst.
Termin 6:
FüKo-Beratung 2 für alle Prüfungsgruppen ab der 7. Stunde. Bitte Info-Brett beachten, in
welchen Räumen Eure Beratung stattfindet.
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Leitfaden zur Prüfung 2015 für Schüler und Eltern
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Termin 7:
FüKo-Beratung 3 für alle Prüfungsgruppen ab der 6. Stunde. An diesem Tag muss auch
die Projektskizze abgegeben werden. Sie dient der Kontrolle Deiner Vorbereitung. Sie
sollte Folgendes enthalten:
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Gruppenmitglieder und Klasse
das Thema und die beteiligten Fächer
eine Zielbeschreibung Deines Teilthemas und des Gruppenthemas
die Verteilung der Arbeitsschwerpunkte
eine Übersicht über die Zeitplanung
Fragen und Überlegungen zum Thema
Überlegungen zu den benötigten Materialien
Rechercheadressen und Quellen
Bitte Info-Brett beachten, in welchen Räumen Eure Beratung stattfindet.
Termin 8:
Dir werden Deine Jahresleistungen in den schriftlich geprüften Fächern (D, M, E) bekannt gegeben. Deine Klassenlehrer geben die Zettel aus.
Termin 9:
Im April/Mai werden die schriftlichen Prüfungen in Deutsch, Englisch und Mathematik
durchgeführt.
Termin 10:
FüKo-Beratung 4 für alle Prüfungsgruppen ab der 6. Stunde. Bitte Info-Brett beachten, in
welchen Räumen sich eure beratenden Lehrer befinden und wann Eure Beratung stattfindet.
Termin 11:
Dir werden Deine Jahresleistungen in den nicht schriftlich geprüften Fächern und Deine
Prüfungsleistungen bekannt gegeben. Sie sind die Grundlage, auf der Du Dich nach
eingehender Beratung mit den Klassen- und Fachlehrern für eine mündliche Prüfung in
den schriftlich geprüften Fächern entscheiden darfst.
Termin 12:
Es beginnt der Zeitraum, in dem Du vom Unterricht freigestellt wirst. Du darfst (solltest)
allerdings den Unterricht in den Fächer besuchen, die Du Dir für Deine mündliche Prüfung ausgewählt hast. Dieser Unterricht findet zu den normalen Unterrichtszeiten statt.
Parallel dazu werden die Lehrer Dich und Deine Prüfungsgruppe für die FüKo betreuen.
Wir nennen es die Intensivphase! Sie dauert zwei Wochen.
Termin 13:
Du musst im Sekretariat Deine Entscheidungen für die mündlichen Prüfungen schriftlich
bekannt geben. Eine nachträgliche Meldung ist nicht mehr möglich. Sei also pünktlich
und achte auf die Unterschrift Deiner Eltern.
Achtung: Auch wenn Du keine Prüfung machen möchtest, benötigen wir eine sogenannte „Fehlmeldung“ von Dir, also den Beleg mit Unterschrift Deiner Eltern ohne Kreuze.
Termin 14:
Du musst mit Deiner Gruppe die Dokumentation, die Du zur Vorbereitung der Prüfung
erstellt hast, in dreifacher Ausfertigung im Sekretariat abgeben. Dazu gehört auch das erstellte Produkt.
Die Dokumentation ist die Grundlage zur Prüfungsvorbereitung für Deine Prüfungskommission. Deren Inhalt ist Gegenstand der Prüfung, wird aber selbst nicht bewertet. Aus
Gründen der gleichen Voraussetzungen für alle Prüflinge können später eingereichte
Produkte nicht mehr Gegenstand der Prüfung sein.
Termin 15:
Nun beginnen die mündlichen Prüfungen und die FüKo. Die Dauer des Prüfungszeitraumes ist ca. 3 Wochen.
Tipp 1: Teste vor Beginn des Prüfungszeitraums alle Medien, die Du für deine Präsentation brauchst, und zwar mit genau den Geräten, die Du bei der Prüfung verwendest.
Tipp 2: Bereite zur Sicherheit Kopien Deiner Präsentation vor.
Termin 16:
Du bekommst Dein Zeugnis und wirst mit diesem Vorgang offiziell aus der StauferRealschule entlassen.
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Leitfaden zur Prüfung 2015 für Schüler und Eltern
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2. Fachinterne Überprüfung (FiP)
Wie kannst Du bei der Planung der Fachinternen Überprüfung vorgehen?
Welche Inhalte werden im 10ten Schuljahr durchgenommen?
Frage nach dem
Stoffverteilungsplan
in NWA und deinem
WPF.
Welches Thema interessiert mich besonders? Mit wem könnte
ich zusammen arbeiten?
Kenne ich Fachleute?
Woher kann ich meine
Informationen bekommen?
Wann ist meine Prüfung? Wie viel Zeit
habe ich? Welche Medien setze ich ein?
Muss ich ein Modell
erstellen? Wer übt mit
mir die Präsentation?
Welche Materialien
brauche ich für die
Präsentation an der
Schule?
F
i
P
3. Fächerübergreifende Kompetenzprüfung (FüKo)
Wie kannst Du bei der Planung der FüKo vorgehen?
Welche Inhalte wurden/werden im 9./10.
Schuljahr durchgenommen?
Frage nach den Stoffverteilungsplänen in
den Fächern deiner
Wahl bzw. deines größten Interesses.
Tipp:
Welches Thema interessiert mich besonders? Mit wem könnte
und möchte ich zusammen arbeiten? Kenne
ich Fachleute? Woher
kann ich meine Informationen bekommen?
Ich beachte den Prüfungszeitraum! Wie viel
Zeit brauche ich / brauchen wir? Welche Medien setze ich ein?
Muss ich ein Modell
erstellen? Wer übt mit
mir die Präsentation?
Welche Materialien
brauche ich für die
Präsentation?
F
Ü
K
O
Suche Dir Fachleute für Dein / Euer Thema auch von außerhalb der Schule.
Übe den Vortrag mit und vor diesen Personen und stelle Dich deren Fragen.
Viel Erfolg wünscht Dir die Schulleitung und das Kollegium der Staufer-Realschule.
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