CATALOGUE DES THESES en cours au Laboratoire de Psychologie Sociale (EA 849) Aix Marseille Université – Aix-Marseille 1 Directeur : Thémistoklis Apostolidis Année 2013-2014 Catalogue réalisé par Béatrice Degraeve sur la base des informations connues au 10/01/2013 État des lieux Sur la base des informations recueillies, 31 étudiants sont actuellement inscrits en doctorat au sein du Laboratoire de Psychologie Sociale dont l’une est en co-tutelle internationale. Répartition en termes d’année d’inscription en 2013-2014 : Ü Ü Ü Ü Ü Ü Ü Première année : 8 Deuxième année : 1 Troisième année : 4 Quatrième année : 6 Cinquième année : 0 Sixième année : 4 Non renseigné : 8 Répartition en termes de financement en 2013-2014 : Ü Thèses non financées : 9 Ü Thèses bénéficiant d’un financement : 10 dont : o Contrat Doctoral : 6 o Bourse de recherche : 1 o ATER : 3 o CIFRE : 0 Ü Financement non renseigné: 12 Répartition par directeurs membres titulaires du LPS en 2013-2014 : Thémis APOSTOLIDIS Lionel DANY Fabien GIRANDOLA Véronique GOUSSÉ Pierluigi GRAZIANI Robert-Vincent JOULE Grégory LO-MONACO Patrick RATEAU Marc SOUVILLE Karine WEISS 2 + 7 co-directions dont 2 avec L.Dany 2 co-directions avec T. Aposotolidis 5 + 2 co-directions 2 2 1 co-direction 1 co-direction avec P.Rateau 2+ 3 codirections dont 2 avec K.Weiss et 1 avec G. Lo Monaco 1 1 + 3 co-directions dont 2 avec P.Rateau 1 Liste des étudiants 1ère année 2ème année 3ème année 4ème année 6ème année ABBOUDI Cécile Regards croisés sur la Kinésithérapie ………………………………………………………………….…5 BERT Nicolas Dynamique des représentations sociales du sport et dissonance cognitive…………………..………6 BLONDÉ Jérôme Appel à la peur et persuasion : questionner le rôle de la vividité relative à l’information menaçante ……………………………………………………………………………………………………….…………7 BON Mélanie Croyances suicidaires au cœur de la prise de décision de passage à l’acte………….………………8 BOUHASSINE GHARBI Ikram L’approche par l’engagement : un nouveau paradigme de la pédagogie universitaire…………....…9 BROUSSE Elodie Recherche dans le paradigme de l’hypocrisie induite : étude des facteurs favorisant l’émergence ou le maintien de comportements socialement souhaitables….……………………………………..10 CAMPOURCY Jean-François Titre …………………………………………….……………………………………………………………11 CHARLES Maximes Duels implicites du quotidien : approches socio-représentationnelle et sociocognitive…….………12 CHESTERMAN Adam De la prévention des risques sismiques en région PACA : comment passer des prescriptions aux comportements ?………………………………………….………………………………………..………13 DE-BATTISTA Margot Titre………………………………………..…………………………………………………………………14 DEGRAEVE Béatrice Les effets du pouvoir social sur l’émission d’opinions ou de comportements contre-normatifs……15 2 DENIS Pierre Titre………………………………………..…………………………………………………………………16 DIOP Habibatou Représentations sociales, catastrophes naturelles et réchauffement climatique...……….…………17 FONTE David Compétences psychosociales et éducation thérapeutique : enjeux théoriques et pratiques …..….18 GHEDABNA Mohamed Adib Les impacts environnementaux des activités commerciales sur l’espace d’habitat. Cas de la Nouvelle Ville Ali Mendjeli, Wilaya de Constantine.Algerie…………………….………………………19 GUEHO Ludivine Étude expérimentale des effets de l'identité sexuée sur les comportements à risque accidentel chez le conducteur novice………………………………………………………...…………….…………20 GUIGNARD Severin Variable dispositionnelle et contexte social : une approche socionormative de la Perspective Temporelle Future………………………………………………………………………………………..…21 HATTESCHWEILER Coralie Les croyances suicidaires au cœur de la prise de décision de passage à l’acte……………………22 HUET Magalie Prendre en charge des personnes cérébro-lésées : une analyse psychosociale………...…………23 LAPIERRE Dimitri Titre………………………………………..…………………………………………………………………24 LAGUETTE Vanessa L’expérience de la douleur chronique : une approche psychosociale…………………...……………25 LE ROHELLEC Marion Attitudes, représentations et comportements des militaires Français face aux risques sanitaires. L'exemple des maladies transmises par les moustiques dans le contexte de Djibouti….……….…26 LOVATO Marie Annick Titre………………………………………..…………………………………………………………………27 MAYOU Hortance Conseils et prise en charge psychologique des femmes porteuses du VIH et atteintes de cancer : dispositifs, mise en œuvre et conditions d’efficacité……………………………………………………28 3 MORGE Aurélie Titre………………………………………..…………………………………………………………………29 NACZAJ Dimitri Titre………………………………………..…………………………………………………………………30 PATRUX Romain Titre………………………………………..…………………………………………………………………31 SALMON Thierry Titre………………………………………..…………………………………………………………………32 RESTIVO Léa Décisions thérapeutiques en l’absence de Recommandations pour la Pratique Clinique en oncologie : une approche psychosociale des pratiques médicales dans des contextes de rechute………………………………………………….……………………………………………………33 RODRIGUES Lionel Titre………………………………………..…………………………………………………………………34 VALETTE Armance Etudes des pratiques phytosanitaires en milieu agricole du Sud de la France : modélisation des processus représentationnels et comportementaux…………………...………………………………35 4 Cécile ABBOUDI 1ère année de doctorat en 2013-2014 Thèse non financée [email protected] Regards croisés sur la Kinésithérapie Sous la Co-direction de Thémis Apostolidis et de Lionel Dany Les Masseurs-Kinésithérapeutes sont près de soixante dix mille en France (libéraux et salariés) ; en tant qu’acteurs du système de santé, ils interagissent avec les autres professions de santé (infirmières, pharmaciens, etc.), les médecins, les malades et leurs familles. L’approche psychosociale de la santé, de la maladie et des relations soignant-soigné a fait l’objet de nombreuses études en psychologie sociale (e.g., Jodelet, Morin, Dany). Les relations soignant-soigné et soignant-soignant ne sont pas simplement interindividuelles car plusieurs professionnels de santé interviennent pour le traitement d’un malade (triade). Au confluant de ces interactions se trouve le Soin. Cette thèse se basera sur l’approche théorique des représentations sociales (Moscovici, Abric, Apostolidis), des représentations professionnelles (Bataille, Blin, Mias), de la sociologie intégrationniste (Blumer, Strauss) ainsi que sur les relations sociales triadiques (Asch, Joule et Beauvois, Mees et Raajmakers, Caplow). Notre recherche, après s’être intéressée aux spécificités de la profession de MasseurKinésithérapeute, étudiera, pour chaque population de la triade Patient-Médecin-Kinésithérapeute, la représentation sociale de la kinésithérapie. Pour cela, nous utiliserons un dispositif pluriméthodologique (entretiens, associations verbales et technique de substitution). L’intérêt de cette recherche est autant théorique (triangulation des méthodes et des populations) que pratique : cette étude singulière offre une nouvelle grille de lecture possible aux autres professions qui interagissent avec les médecins pour le bien du malade. 5 Nicolas BERT 3ème année de doctorat en 2013-2014 Thèse non financée [email protected] Dynamique des représentations sociales du sport et dissonance cognitive Sous la co-direction de Fabien Girandola et de Lionel Souchet En nous appuyant sur la théorie de l’engagement et de la dissonance cognitive, notre objectif est d’amener les étudiants à pratiquer une activité sportive par le biais de modification des représentations sociales qu’ils ont du sport. 6 Jérôme BLONDÉ 3ème année de doctorat en 2013-2014 Contrat Doctoral [email protected] Appel à la peur et persuasion : questionner le rôle de la vividité relative à l’information menaçante Sous la direction de Fabien Girandola L’appel à la peur est une stratégie de persuasion ayant pour particularité de présenter une information menaçante dans l’optique d’amener les individus à modifier leurs attitudes et/ou leurs comportements dans un sens souhaité. Lorsqu’elle est mue par cette intention spécifiquement, l’information menaçante suppose alors deux propriétés distinctes : (a) une propriété interne liée à la sévérité de la menace (c’est-à-dire le degré de gravité associé à un risque donné) et (b) une propriété externe liée à la vividité de la menace. Il apparait néanmoins dans la littérature, que l’intérêt tout particulier porté aux effets de la sévérité seulement ait conduit à confondre ou même à écarter la question pourtant primordiale, de la vividité, et c’est pourquoi nous nous s’y sommes focalisés. La vividité d’une information peut être définie comme le degré de clarté avec lequel une image mentale est représentée à l’esprit que l’information est capable d’évoquer. Dans le cadre d’un appel à la peur classique, cette variable est éveillée notamment, à l’aide d’un discours ou d’images détaillées, concrètes et à fortes valeurs émotionnelles, pouvant faire apparaitre plus clairement à l’esprit des récepteurs, les conséquences négatives associées à une conduite à risque. Globalement, les recherches réalisées sur le sujet, constatent qu’une information vivide renforce l’emprunt d’une voie de traitement par l’imagerie, plus intuitive et automatique, laquelle attribue à l’image mentale une fonction directrice quant aux processus cognitifs de bas et haut niveau (Kosslyn, 2006; Libby & Eibach, 2013; McInnis & Price, 1987; Paivio, 1969, 1971). Ce qui peut avoir pour conséquence d’améliorer l’attention, l’accessibilité et l’élaboration quant aux seules cognitions « vivifiées » (Nisbett & Ross, 1980) et par extension d’avoir un effet positif sur la persuasion, lorsque celles-ci sont cohérentes avec les arguments ou la thématique abordée (Guadagno, Rhoads & Sagarin, 2011; McGill & Anand, 1989; Smith & Schaffer, 2000). Ainsi, la vividité associée spécifiquement à l’information menaçante que présente un appel à la peur peut être capable d’affecter et de réguler la dynamique générale des divers mécanismes cognitifs ayant cours lors de la réception du message. Partant, les recherches que nous réalisons actuellement et celles à venir visent à évaluer et comprendre les effets de la vividité relative à l’information menaçante sur les processus en lien avec la persuasion (traitement cognitif de l’information, changement d’attitude et des intentions comportementales…) mais également à un niveau plus implicite, sur les processus de focalisation attentionnelle, d’accessibilité ou de suppression des cognitions menaçantes et ce en outre, afin d’évaluer le potentiel de modération de cette variable sur trois dimensions fondamentales propres au domaine de recherche, à savoir : la sévérité, la vulnérabilité et l’efficacité. 7 Mélanie BON 4ème année de doctorat en 2013-2014 Thèse non financée [email protected] Croyances suicidaires au cœur de la prise de décision de passage à l’acte Sous la direction du Pierluigi Graziani Parer du suicide, c'est avant tout ouvrir la porte à un dialogue, permettre l'expression de la souffrance de l'autre et en accepter l'existence. Il faut en parler mais pas de n'importe quelle manière et pas dans n'importe quelles conditions. C’est ce que nous proposons de mettre en place et de développer auprès des partenaires investis dans la prise en charge du sujet suicidaire. Nous savons bien que les dires ou comportements de la personne peuvent être précurseurs d'une tentative de suicide. Aussi, les données édifiantes concernant ce problème actuel touchant une population de tout âge grandissante confirment l’intérêt à poursuivre la recherche en vue de, dans un premier temps, offrir à tous les outils et méthodes nécessaires au repérage des signes précurseurs de passage à l’acte (questionnaire), pour, ensuite, trouver d’autres solutions que le suicide pour diminuer la souffrance intolérable des sujets. Enfin, traiter du suicide en termes de décision fait aussi appel à la motivation à la vie. La recherche de facteurs de résilience et de la motivation à la vie pourra être le pas suivant de cette recherche : l’étude des approches du bonheur (André, 2003 ; Ben-Shahar et al., 2009 ; Csikszentmihalyi, 2006) et des approches thérapeutiques émotionnelles (Mindfulness, Acceptance and Commitment Thérapy...). 8 Ikram BOUHASSINE GHARBI 1ère année de doctorat en 2013-2014 Thèse non financée [email protected] / [email protected] L’approche par l’engagement : Un nouveau paradigme de la pédagogie universitaire Sous la direction de Fabien Girandola La pédagogie en tant que pratique, est susceptible d'être éclairée par les avancées des connaissances scientifiques relevant des sciences de l'éducation, mais aussi, de la sociologie, de la psychologie, de la psychologie sociale, etc. Dans cet esprit, nous nous proposons de puiser dans les développements théoriques et pratiques de la psychologie de l’engagement (Kiesler, 1971 ; Kiesler et Sakumura, 1966) et du paradigme de la soumission librement consentie (Joule et Beauvois, 1998), afin de proposer une nouvelle pédagogie engageante. L’objectif de cette pédagogie est de rendre les étudiants plus impliqués, motivés, autonomes, responsables, confiants et d’améliorer leur assiduité et leurs performances. Les techniques engageantes (« vous êtes libre de », « étiquetage », « pied dans la porte », « amorçage », etc.) qui ont fait leurs preuves sur le plan théorique et pratique dans le cadre prosocial et organisationnel, seront étudiées et testées dans le champ de la pédagogie universitaire en Tunisie. 9 Elodie BROUSSE 6ème année de doctorat en 2013-2014 Thèse non financée [email protected] Recherche dans le paradigme de l’hypocrisie induite : étude des facteurs favorisant l’émergence ou le maintien de comportements socialement souhaitables Sous la co-direction de Robert-Vincent Joule et Valérie Fointiat (Université de Metz) Issue de la théorie de la Dissonance Cognitive (DC), le paradigme de l’hypocrisie induite voit le jour en 1991 grâce à Aronson qui cherchait à mettre en place une procédure permettant aux acteurs de la vie sociale de promouvoir de nouveaux comportements socialement utiles face à de grandes causes comme le SIDA. Le paradigme de l’hypocrisie induite résulte de l’enchaînement de deux facteurs : l’engagement dans le comportement pro-attitudinal et le rappel et la saillance des transgressions passées. Dans le comportement pro-attitudinal qui constitue la première phase expérimentale, l’expérimentateur amène le sujet à donner son opinion publiquement sur un thème précis faisant référence à une norme sociale préétablie. Dans la seconde phase qu’est le rappel et la saillance des transgressions passées, l’expérimentateur amène le sujet à prendre conscience qu’il n’a pas toujours respecté ses opinions, et ne s’est pas comporté de façon consistante avec les attitudes soutenues. L’articulation des deux parties provoque un état de dissonance qui va engendrer une modification du comportement dans le sens du discours pro-normatif. Dans cette perspective, la dissonance est éveillée parce que le Soi est mis à mal par la saillance des transgressions passées. La réduction de la dissonance ne vise plus alors que la restauration de l’aspect de soi menacé et non pas le Soi dans sa globalité la plupart du temps, via une modification du comportement. Le paradigme de l’hypocrisie induite a été utilisé dans différents domaines d’application comme la prévention dans le domaine de la santé avec l’utilisation du préservatif (Aronson et al. 1991), dans le domaine de la prévention routière (Fointiat et al. 2004), dans le domaine de la protection de l’environnement avec l’économie de l’eau (Dickerson et al. 1992) et le recyclage (Fried et Aronson 1995). Dans la lignée des expériences princeps Fried en 1998 se pose la question des conditions d’éveil de l’hypocrisie. Fried fait l’hypothèse générale que le fait d’identifier le sujet avec ses transgressions va augmenter l’acceptation de la requête cible (coup de téléphone ou don d’argent). Dans cette étude, les sujets étaient amenés à produire un discours en faveur du recyclage puis, ils devaient faire un rappel de leurs transgressions récentes passées en indiquant toutes les fois dans le mois où ils n’avaient pas recyclé et quel type d’article, ce qui constituait la phase de transgression. Les sujets de son étude étaient divisés en trois groupes : un groupe sans saillance des transgressions (groupe contrôle) ; un groupe avec saillance des transgressions (anonyme) qui est la condition paradigmatique ; et un troisième groupe avec saillance des transgressions (publique) ce qui a permis à Fried de faire une manipulation de l’engagement en faisant intervenir une variable personnelle en demandant au sujet de décliner son identité. Fried fait l’hypothèse générale que « l’identification aux transgressions » (c’est-à-dire décliner son identité lors de la phase de rappel des transgressions) va favoriser la focalisation sur soi et donc augmenter l’état de dissonance. Les résultats vont à l’encontre de son hypothèse. Suite à ces résultats assez inattendus, il nous a paru intéressant d’étudier les facteurs permettant l’émergence ou le maintien du comportement socialement souhaitable dans le cadre du paradigme de l’hypocrisie induite. Autrement dit, nous tenterons de montrer de quelle manière le paradigme de l’hypocrisie induite est le plus efficace en termes de modification du comportement. 10 Jean-François CAMPOURCY ?ème année de doctorat en 2013-2014 ? [email protected] Titre Sous la direction de Fabien Girandola À renseigner 11 Maxime CHARLES 4ème année de doctorat en 2013-2014 Thèse non financée [email protected] Duels implicites du quotidien : approches socio-représentationnelle et sociocognitive Sous la direction de Patrick Rateau Sur un parking, deux automobilistes arrivent en même temps devant la dernière place disponible, un seul des deux seulement pourra s’y garer, lequel ? Autre situation : deux piétons s’apprêtent à se croiser sur un trottoir plutôt étroit. Alors qu’ils sont tout proches, l’un des deux se déporte sur la chaussée afin de pouvoir laisser passer l’autre. Nous sommes tous les jours confrontés, tant en qualité d’observateur que d’acteur, à des situations où un individu exerce une influence implicite sur un ou plusieurs autres, tout comme dans les deux exemples de « duels » que nous venons de citer. Ces duels sont qualifiés « d’implicites » car en général les individus ne prêtent pas attention à ce qui vient de se jouer (Bargh, 1997), notamment car ces duels portent la plupart du temps, sur des objets peu impliquants pour leurs acteurs (Langer, 1987). L'objectif général de notre travail sera d'étudier en profondeur ces duels implicites et ce qui s'y joue en termes d'influence sociale, de formation d'impression, de représentations et d'enjeux de domination. Sur la base de séquences vidéos présentant différents exemples de duels implicites du quotidien, on invitera des échantillons de participants contrastés à émettre des jugements concernant des acteurs-cibles placés en situation soit « d’influent », soit en situation « d’influencé ». L’évaluation de notre cible, observée en situation de duel implicite du quotidien, renvoie à une évaluation individuelle utilisant des outils propres au champ de la cognition sociale (formation d’impressions, attributions...). Nous nous demanderons dans quelles mesures ces impressions sont soumises aux représentations sociales (Deschamps et Clémence, 1987). Les représentations associées à ces cibles (l’influencé ou l’influent) sont-elles socialement déterminées, par la nature des observateurs ? L’objectif de ce travail est double : construire un savoir psychosocial sur les duels implicites du quotidien et d’autre part, il s’agira également d’analyser les liens existants entre les modes personnels de la construction de la pensée (formation d’impression, attributions) et entre les constructions partagées que l’on retrouve dans les représentations sociales. 12 Adam CHESTERMAN 3ème année de doctorat en 2013-2014 Contrat Doctoral sur Bourse Régionale [email protected] De la prévention des risques sismiques en région PACA : comment passer des prescriptions aux comportements ? Sous la co-direction de Patrick Rateau et Karine Weiss Un certain nombre de recherches dans le domaine de la prévention des risques majeurs visent à obtenir des comportements adaptés en termes de prévention et de protection face à ces risques, notamment en ce qui concerne la construction de messages persuasifs (Mulilis, 1998 ; Lindell & Perry, 1996, 2004, 2006). Il s’agit, la plupart du temps, d’analyser l’impact de différents modes de persuasion sur le traitement cognitif de l’argumentation persuasive. Toutefois, ces mesures se basent la plupart du temps sur les intentions comportementales et non par sur les comportements effectifs (Weiss, Girandola & Colbeau-Justin, in press). Or, alors qu’on a pu démontrer que l’exposition à un message persuasif augmente les intentions comportementales de protection face au risque (Lindell & Perry, 2004, 2006; Gladwin, Gladwin & Peacock, 2002 ; Grundfest, Downing & White, 1978), la population concernée ne va pas jusqu’à émettre des comportements de protection (Heller, Alexander, Gatz, Knight & Rose, 2005). Les travaux récents de Colbeau-Justin et Cartier menés aux Antilles conforment ces observations (Cartier & Colbeau-Justin, 2008). Face au constat que les dispositifs de prévention mis en place ne permettent pas l’obtention de comportements adaptés face aux risques majeurs, et notamment les risques sismiques en région PACA, il s’agira de concevoir et développer une technique de changement comportemental adapté. Pour cela, les objectifs de ce travail se déclinent selon deux aspects complémentaires, l’un empirique, l’autre théorique. Objectifs empiriques - Identifier et/ou préciser les freins et les leviers d’action pour appuyer et mettre en place une politique de communication efficace pour passer des prescriptions aux comportements de prévention face aux risques sismiques en région PACA - Proposer une méthodologie simple et reconductible susceptible d’améliorer les comportements de prévention et de protection, adaptable à des populations larges Objectifs théoriques - A partir des travaux déjà réalisés, élaborer et préciser un nouveau paradigme de changement comportemental, reposant à la fois sur la théorie de la comparaison sociale et sur un principe de substitution à autrui - Comprendre les processus et les mécanismes en jeu dans le cadre d’une substitution de soi à autrui et ses effets comportementaux 13 Margot DE-BATTISTA ?ème année de doctorat en 2013-2014 ? [email protected] Titre Sous la direction de Karine Weiss À renseigner 14 Béatrice DEGRAEVE 4ème année de doctorat en 2013-2014 ATER en 2013-2014 [email protected] Les effets du pouvoir social sur l’émission d’opinions ou de comportements contre-normatifs Sous la co-direction de Patrick Rateau et Grégory Lo-Monaco Ce travail de thèse cherche à analyser l’impact du pouvoir sur les opinions et les comportements des individus, en se centrant particulièrement sur un groupe social bénéficiant d’un haut degré de Protection Normative (PN) : le groupe social des personnes en situation de handicap. Dans une phase préliminaire, la représentation des individus à l’égard de ce groupe est étudiée, ainsi que son niveau de PN par rapport à 13 autres groupes sociaux. Une première recherche a pour but d’analyser les effets du pouvoir sur la transgression des normes sociales (telles que la norme de non-discrimination). On postule que l’état de désinhibition induit par la mise en situation de pouvoir entraine une moindre sensibilité à la norme sociale (Keltner, Gruenfeld & Anderson, 2003). Un deuxième ensemble de recherche s’intéresse à l’impact du pouvoir et du contexte de réponse (public vs. privé) sur les opinions des individus à l’égard des personnes en situation de handicap. La mise en situation de pouvoir entrainant une désinhibition chez l’individu, on s’attend à une apparition des opinions contre-normatives plus importante lorsque le pouvoir est activé, peut importe le type de contexte dans lequel se trouve l’individu. Une troisième recherche a pour but d’analyser les effets du pouvoir sur les opinions des individus à l’égard des personnes en situation de handicap en ayant recours à des techniques de mesures implicites. Enfin, une quatrième recherche s’intéresse aux effets du pouvoir sur les comportements des individus et en particulier à des comportements liés à la gestion de l’image de soi dans des situations où entrent en jeu des groupes fortement protégés (les personnes handicapées) vs. faiblement protégés. 15 Pierre DENIS ?ème année de doctorat en 2013-2014 ? [email protected] Titre Sous la direction de Véronique Goussé À renseigner 16 Habibatou DIOP 4ème année de doctorat en 2013-2014 Co-tutelle internationale avec l’Université Gaston Berger de Saint Louis du Sénégal [email protected] Représentations sociales, catastrophes naturelles et réchauffement climatique Sous la co-direction de Patrick Rateau et de Issiaka Prosper Latoundji Layélê (Université de Saint Louis du Sénégal) La Langue de Barbarie, située dans la région de Saint-Louis, forme une presqu’île allongée dans le sens nord-sud qui s’étire sur près de 40 km (de Gokhou Mbadj au nord à Taré au Sud) et s’entoure par la mer à l’Ouest et le fleuve Sénégal à l’Est. Ses caractéristiques sont le reflet de son exposition au vent et à l'eau. La zone abrite des villages et quartiers de pécheurs (Gokhou Mbadj, Santhiaba, Guét-Ndar), des campements touristiques (hydrobase), une réserve naturelle de haute valeur environnementale (parc national de la Langue de Barbarie), où viennent nicher une multitude d'oiseaux migrateurs et de tortues marines. Etant constitué de sable fin, cette zone ne résiste pas à l’assaut des vagues qui atteignent parfois les 5 mètres et provoque ainsi une érosion mécanique et une exposition au risque de submersion marine. Dans les années 70, la mer se trouvait à 100 mètres des habitations. Actuellement, en avril 2010, elle est à moins de 30 mètres, occasionnant la destruction de nombreuses maisons. Plusieurs explications d’ordre naturel et surnaturel sont données par les populations : le réchauffement climatique, la colère des esprits de la mer, la punition de Dieu face aux péchés des hommes, etc. La représentation sociale vacille donc entre réalité et imaginaire. Ainsi, toute représentation du risque implique une forte connotation affective et le relais d'un discours social et culturel. Autrement dit, chaque culture, chaque région, chaque collectivité alimente ses propres représentations du risque. Ce qui fait que leurs pratiques est souvent éloignées du savoir scientifique car étant fondées sur d’autres critères d'évaluation et d’autres priorités. Considérant ce fait, nous sommes en droit de nous demander s’il existe des écarts entre les risques perçus et les risques réels de submersion marine dans la Langue de Barbarie ? A la lumière de ce questionnement, nous avons formulé notre question spécifique de recherche de la manière suivante : dans la Langue de Barbarie, quelle est la nature des représentations sociales du risque collectif de submersion marine? Notre principal objectif est donc d’analyser la nature des représentations sociales du risque collectif de submersion marine chez les individus vivant dans la Langue de Barbarie. A travers notre recherche scientifique, nous voudrions, - Etudier les politiques internationales, nationales et locales de sensibilisation et protection face au risque de submersion marine. - Analyser les contenus des représentations sociales, les relations entre eux (noyau central et éléments périphériques), les incidences des représentations sur les pratiques sociales - Mesurer et comparer risque réel et risque perçu de submersion marine: en fonction de deux variables : le lieu d’habitation et le niveau d’exposition à l’information sur les phénomènes de submersion marine. 17 David FONTE 1ère année de doctorat en 2013-2014 Contrat doctoral [email protected] Compétences psychosociales et éducation thérapeutique : enjeux théoriques et pratiques Sous la co-direction de Thémis Apostolidis & Marie-Claude Lagouanelle-Simeoni Les compétences psychosociales dans le domaine de l’éducation thérapeutique présentent un enjeu théorique important : celles-ci sont peu précises, difficilement opérationnalisables et appréhendées à travers une approche essentiellement individuelle. Face à ces carences, ce projet de thèse se propose de mobiliser une approche psychosociale pour apporter quelques éclairages sur les aspects psychosociaux qui sous-tendent l’adoption de certains comportements de santé ainsi que développement et le maintien des compétences psychosociales dans le contexte de l’éducation thérapeutique. 18 Mohamed Adib GHEDABNA 1ème année de doctorat en 2013-2014 ? [email protected] Les impacts environnementaux des activités commerciales sur l’espace d’habitat. Cas de la Nouvelle Ville Ali Mendjeli, Wilaya de Constantine.Algerie Sous la co-direction de Karine Weiss et ? Beaucoup de quartiers ou de rues d’habitats se distinguent par la construction de bâtiments dont les étages sont occupés par des logements et les rez de chaussée par des magasins ouverts sur la rue, et spécialisés en activité commerciale diversifiée. Ces derniers exercent une attirance sur les habitants locaux et aussi sur ceux qui habitent d’autres quartiers ou d’autres régions. Cela n’est pas sans créer un mouvement dense de piétons mais aussi de voitures. Cette animation s’accompagne aussi par le bruit et l’amoncellement de déchets produits aussi par d’autres activités telles que les cafés, les ateliers ou de menuiserie, de restaurants…dont la conséquence est la sonorisation au détriment du bien être et du confort des habitants et de leur santé d’une façon générale. En fait, cette interpénétration entre la fonction d’habitat et la fonction d’activité commerciale comporte des risques urbains environnementaux. Notre recherche se veut une analyse des interactions population humaine-environnement dans le cadre d’une dynamique urbaine et d’un développement durable. Il s’agit alors de savoir qu’il existe une relation de cause à effet entre l’homme et l’environnement ? Faut-il donc chercher à concilier les activités commerciales et la protection de l’environnement ? Parmi les buts les plus importants auxquels prétend arriver cette étude ce sont les réponses aux questions posées par la problématique et qui est fondamentalement représentée par l’identification de la réalité effective afin de déterminer les impacts des activités commerciales sur l’environnement et sur la santé publique d’une façon générale. - Cette étude vise également à connaitre les réactions des habitants sur ce qui se passe autour d’eux. - Essayer d’identifier la nature de la relation entre la valeur économique et la valeur sociale d’un même espace d’une part et sa relation à la valeur sociale environnementale. 19 Ludivine GUEHO 4ème année de doctorat en 2013-2014 ATER en 2013-2014 [email protected] Étude expérimentale des effets de l'identité sexuée sur les comportements à risque accidentel chez le conducteur novice Sous la co-direction de Thémis Apostolidis et de Marie-Axelle Granié (IFSTTAR) Au niveau mondial, près de trois fois plus d’hommes que de femmes meurent dans les accidents de la route (OMS, 2002). En 2007, pour le même nombre de kilomètres parcourus, les hommes français avaient près de 4 fois plus de risque que les femmes d’être tués et 2 fois plus de risque d’être blessés (ONISR, 2008). Ces différences de sexe sont maximales chez les jeunes conducteurs, surreprésentés dans les accidents routiers : 82% des jeunes adultes tués dans les accidents de transport sont de sexe masculin. Comprendre et expliquer cette « sexospécificité » dans les blessures non-intentionnelles, dans la prise de risque, notamment chez les jeunes conducteurs, devient alors un enjeu majeur de santé publique. Les recherches se centrent actuellement sur l’influence de l’identité sexuée – c'est-à-dire l’appropriation par l’individu des caractéristiques des femmes et des hommes socialement déterminées – sur les comportements de santé et les comportements à risque accidentel (Sen et Östlin, 2007 pour une revue), et notamment sur l’effet de la conformité aux stéréotypes masculins dominants sur les comportements de santé des hommes (Courtenay, 2000, Mahalik et al., 2007). Plus spécifiquement, certains travaux expliquent ces différences de sexe dans l’accidentologie par l’intermédiaire des rôles sociaux et des stéréotypes de sexe, amenant une valorisation de la prise de risque chez les individus masculins (Raithel, 2003, Özkan & Lajunen, 2006). Dans ce cadre, des travaux de recherche sont menés depuis quelques années à l’INRETS, en vue de comprendre l’influence du genre sur la perception du risque et de la règle (Granié 2007, 2008, 2009, 2010). Ils ont ainsi montré la relation entre masculinité, perception du risque et comportements déclarés chez les piétons, enfants, adolescents et adultes. Pourtant, très peu de recherches ont eu pour objectif de valider cette relation de causalité entre identité sexuée et comportements à risque (Schmid Mast et al., 2008 ; Yeung & von Hippel, 2008). Cette validation est importante pour bien cibler les populations à risque et construire des outils adéquats en termes de stratégie de prévention. Dans ce contexte, l’objectif de ce travail de thèse est de mettre en place des expérimentations planifiées permettant une activation de l’identité sexuée (positionnement par rapport à l’out-group ou à l’in-group) afin d’observer ses effets, chez les jeunes conducteurs sur les comportements déclarés dans différents domaines de prises de risque (routier, mais aussi domestique, consommation de substances psychoactives, comportements sexuels, comportements antisociaux,...), ainsi que sur les comportements effectifs, au travers d’expérimentations sur simulateur de conduite. 20 Severin GUIGNARD 4ème année de doctorat en 2013-2014 ATER en 2013-2014 [email protected] Variable dispositionnelle et contexte social : une approche socionormative de la Perspective Temporelle Future Sous la direction de Thémis Apostolidis Introduction : La Perspective Temporelle peut être définie comme « la totalité des points de vue d’un individu à un moment donné sur son futur psychologique et sur son passé psychologique » (Lewin, 1942). L’étude de la Perspective Temporelle Future (PTF) est actuellement au cœur de nombreux travaux en psychologie de la santé, notamment en raison de son caractère prédictif des comportements de protection de la santé. Une lecture critique de ces travaux nous amène à questionner la conception différentialiste de ce construit, réduisant l’étude de la PTF à l’étude d’une variable dispositionnelle. Objectif: L’approche que nous souhaitons développer souhaite explorer le caractère socialement construit et normé de cette variable psychologique, à travers une approche socionormative de la PTF. Méthode : Dans un premier temps, nous chercherons à statuer sur le caractère normatif de la PTF en mobilisant l’approche sociocognitive des normes de jugement. Deux études ont été réalisées en utilisant le paradigme des juges et le paradigme d’auto-présentation (Jellison & Green, 1981). Un article est actuellement en cours de rédaction. Dans un second temps, nous souhaitons étudier les liens entre la PTF et les stratégies cognitives dans le domaine de la santé, notamment en questionnant les prises de risques en matière de santé et l’orientation temporelle des individus. Perspectives : Les implications de ces travaux se veulent à la fois théoriques (nature et dynamique du construit) mais aussi pratiques (applications psychosociales de la PTF dans le champ de la santé). 21 Coralie HATTESCHWEILER 3ème année de doctorat en 2013-2014 Contrat Doctoral [email protected] Les croyances suicidaires au cœur de la prise de décision de passage à l’acte Sous la direction de Pierluigi Graziani Cette recherche s’inscrit dans un contexte éthique et sociétal où le suicide touche une population malheureusement grandissante. Elle a pour objectif de mettre en évidence la présence de croyances spécifiques qui permettraient le passage à l’acte suicidaire. Ces croyances repérées dans le discours des personnes pourront faire l’objet d’une prise en charge selon un modèle cognitivo-comportemental de restructuration cognitive en vue de diminuer le risque de passage à l’acte. Il s’agira de réaliser des entretiens cliniques pour repérer ces croyances suicidaires en s’appuyant notamment sur un questionnaire permettant aux personnes de prendre conscience de leurs pensées et de travailler avec elles l’ambivalence face au geste suicidaire. Un suivi psychologique sera proposé dans le but d’accompagner la personne en souffrance et trouver, ensemble, d’autres solutions que le suicide pour diminuer le risque de passage à l’acte. Nous utiliserons un panel de questionnaires validés qui permettra d’évaluer les signes cliniques souvent liés au suicide, tels que l’anxiété, la dépression, le désespoir et le risque suicidaire 22 Magalie HUET 1ème année de doctorat en 2013-2014 Thèse non-financée [email protected] Prendre en charge des personnes cérébro-lésées : une analyse psychosociale Sous la co-direction de Thémis Apostolidis et de Lionel Dany Les professionnels qui réalisent les soins élémentaires et l’accompagnement dans les actes de la vie quotidienne de la personne cérébro-lésée sont confrontés à la difficulté du travail relationnel inhérent à la diversité et la pluralité des troubles séquellaires aux lésions cérébrales. Les conceptions théoriques de cette relation thérapeutique montrent l’importance des facteurs sociaux qui peuvent être appréhendés par une approche psychosociale. Dans cette perspective, nous envisageons d’étudier les représentations sociales et des pratiques sociales des soignants afin de considérer le rôle du social dans les difficultés de prendre soin. Par cette analyse nous cherchons à élaborer un modèle de compréhension et d’accompagnement des pratiques professionnelles. Cette recherche a pour objectif la réalisation d’une intervention psychosociale auprès des soignants et l’étude de ses effets sur les représentations sociales et les pratiques professionnelles, dans un contexte de prévention des risques psychosociaux et de maltraitance. Notre démarche cherche à rendre transférables à d’autres situations thérapeutiques les connaissances et méthodes d’interventions psychosociales élaborées. Mots clés : représentations sociales, relation thérapeutique, lésions cérébrales, soignant, intervention psychosociale 23 Dimitri LAPIERRE ?ème année de doctorat en 2013-2014 ? [email protected] Titre Sous la direction de ? À renseigner 24 Vanessa LAGUETTE 6ème année de doctorat en 2013-2014 Bourse de recherche APICIL 2008-2011 / ATER en 2011-2012 [email protected] L’expérience de la douleur chronique : une approche psychosociale Sous la direction de Thémis Apostolidis Contexte : La douleur chronique se définit comme une douleur qui se prolonge depuis plus de trois à six mois malgré un traitement adéquat. Les mécanismes qui mènent à la pérennisation des douleurs sont encore imparfaitement élucidés et les facteurs en cause sont le plus souvent intriqués (d’ordre somatique, psychologique, environnemental). Cet à partir de ce constant que la thèse prend l’expérience de la douleur comme cadre d’analyse et objectif de recherche, dans un souci d’exploration et de compréhension. Problématique : Notre problématique de recherche, par l’analyse de l’expérience, s’attache à explorer et approfondir le vécu et le sens donné à la douleur. Dans ce cadre, nous pensons que les représentations sociales participent à l’expérience et au sens donné et ont un lien avec la qualité de vie et de la souffrance psychologique, influencées par la perspective temporelle (PT) des patients ainsi que leur insertion sociale. Méthode : Cette thèse s’inscrit dans un cadre pluri méthodologique et longitudinal, avec des données quantitatives, discursives et naturelles, dans un objectif de triangulation et de compréhension de la nature causale des faits observés. Au total 264 patients primo-consultants d’un centre de la douleur ont été interrogés et 114 de ces mêmes patients l’ont été un an plus tard. D’un point de vue qualitatif, 31 patients ont participé à des entretiens de recherche et 18 de ces mêmes patients, un an plus tard. Analyses : Une analyse approfondie de la population a été effectué en lien avec des indicateurs psychosociaux afin d’analyser les caractéristiques de notre population mais également de nous apporter un éclairage sur les raisons éventuelles de la participation aux études longitudinales et à la prise en charge des patients au long cours. Dans un deuxième temps, nous avons exploré la place de la PT par une méthodologie quantitative avec son rôle dans l’évaluation de la qualité de vie. Le rôle de la PT a également été mis en lumière, au côté de la précarité dans l’évaluation de la souffrance psychologique. Et elle nous a permis d’apporter un éclairage plus précis sur les raisons de la participation aux études longitudinales et à la prise en charge au long cours. Cette étude quantitative nous a amené à penser et à affiner le rôle de la PT dans l’expérience de la douleur, par une analyse du discours. Cette étude nous a permis de mieux cerner les représentations sociales liées à la douleur, d’explorer également la place des traitements dans l’expérience et le vécu et de connaitre les changements du discours un an plus tard. Conclusion : Grace à un protocole pluri méthodologique et longitudinal, cette thèse nous permet de définir l’expérience de la douleur comme un concept multidimensionnel et influencée par divers facteurs comme la PT et la précarité. 25 Marion LE ROHELLEC 6ème année de doctorat en 2013-2014 Thèse non financée [email protected] Attitudes, représentations et comportements des militaires Français face aux risques sanitaires. L'exemple des maladies transmises par les moustiques dans le contexte de Djibouti. Sous la direction de Marc Souville Les militaires basés en Afrique sont exposés à diverses maladies, notamment certaines transmises par les moustiques (fièvre jaune, dengue, paludisme...) De nombreuses recommandations sont données afin de lutter contre ces maladies (vaccin contre la fièvre jaune, traitement chimio-prophylactique pour éviter le paludisme). De manière générale, se protéger des moustiques permet de limiter les risques de contracter ces maladies. Or, de nombreux cas sont encore observés chez les militaires basés en Afrique ou dans les DOM TOM, cela étant certainement dû au non respect des recommandations. On sait que l'observance thérapeutique de manière générale est complexe. On en sait en revanche peu sur la vie quotidienne des militaires à l'étranger, sur leur perception, leur comportement. L'axe essentiel de ce travail porte sur l'étude des représentations sociales dans les différents contextes, la prise en compte de la distance à l'objet (les mesures de protection, le moustique, la maladie) ainsi que la dimension temporelle. Il s’agit ici de documenter non seulement la variabilité des comportements (notamment de santé), des connaissances, des attitudes, des croyances et des représentations des personnels concernés, mais également la diversité des situations et des contextes auxquels ils peuvent être confrontés et de les mettre en relation avec les différentes variables identifiées comme pertinentes avec ces contextes et situations. A terme, ce travail devrait permettre de construire un (des) modèles des comportements en situations. Pour cela des entretiens semi directifs ont été menés dans un premier temps avec des militaires sur place ainsi qu'avec des militaires en France ayant séjourné à Djibouti. D'autres entretiens ont été menés avec des militaires à leur arrivée sur le territoire ainsi qu'avant leur départ. Les données recueillies ont ainsi permis à construire un questionnaire plus détaillé rempli par environ 500 militaires sur place. La suite de l'étude va donc consister à analyser les questionnaires, faire ressortir un modèle explicatif du comportement des militaires et essayer de tester ce modèle avec un nouveau questionnaire qui, pour des raisons pratiques sera distribué à des militaires en France ayant séjourné à Djibouti. 26 Marie Annick LOVATO ?ème année de doctorat en 2013-2014 ? [email protected] Titre Sous la direction de Véronique Goussé À renseigner 27 Hortance MAYOU 6ème année de doctorat en 2013-2014 Co-tutelle internationale avec l’Université de Yahoundé (Cameroun) [email protected] Conseils et prise en charge psychologique des femmes porteuses du VIH et atteintes de cancer : dispositifs, mise en œuvre et conditions d’efficacité Sous la direction de Thémis Apostolidis en co-tutelle avec l’Université de Yaoundé (Cameroun) L’infection du VIH (virus de l’immunodéficience humaine) est une porte ouverte à certains types de cancers. Car le système immunitaire d’une personne infectée par ce virus est affaiblit. C’est dans ce sens que Lamy (1999) définit le cancer comme : «une prolifération désordonnée et hors de tout contrôle de cellules qui, la plupart du temps, ne jouent plus leur rôle.». Les études sur le VIH ou sur le cancer illustrent le rôle de la psychologie aux différents stades de la maladie. En effet, les facteurs psychologiques sont importants non seulement par rapport aux attitudes, aux croyances concernant le VIH et au comportement conséquent, mais aussi par rapport à la vulnérabilité de l’individu à ces maladies. 28 Aurélie MORGE 1ème année de doctorat en 2013-2014 Contrat Doctoral [email protected] Titre Sous la direction de Patrick Rateau À renseigner 29 Dimitri NACZAJ ?ème année de doctorat en 2013-2014 ? [email protected] Titre Sous la direction de Fabien Girandola À renseigner 30 Romain PATRUX ?ème année de doctorat en 2013-2014 ? [email protected] Titre Sous la co-direction de Fabien Girandola et de Lionel Souchet À renseigner 31 Thierry SALMON 1ème année de doctorat en 2013-2014 ? [email protected] Titre Sous la co-direction de Thémis Apostolidis et de Sylvain Leduc Cette recherche qui s’inscrit dans une approche psychosociale à pour but d’étudier les représentations sociales du stress professionnel, dans le milieu de l’entreprise. Le stress, objet de notre recherche est plus que jamais au cœur des enjeux actuels : réglementation du travail (plan DARC0S de prévention du stress professionnel ; 2009), économique (impact sur la performance globale des entreprises : jours d’arrêt de travail, accidents) d’organisation du travail (organisation en flux tendu), de santé publique (impact du stress dans le déficit de la sécurité sociale), des pratiques institutionnelles et quotidiennes (management par le stress et la terreur, comme France Telecom). Nous pensons que le stress est devenu un objet social, qui est à investiguer par le champ psychosocial à travers les représentations du stress professionnel, dans le milieu de l’entreprise après des dirigeants, des cadres et des employés. Nous avons choisi le milieu de l’entreprise, parce qu’il est au carrefour de l’économique, du social, de l’individu. Que les représentations sociales qui s’y élaborent, jouent un rôle au sein des organisations dans l’émergence ou non des situations dites stressantes et dans les stratégies d’adaptation ou non des acteurs, et qu’elles ont un rôle à jouer dans la permanence d’un modèle social et économique. Problématique : Le stress apparaît donc comme un objet sensible, il est aussi un objet polysémique : tout le monde ou presque parle de stress, ce discours commun donne l’impression que ceux qui utilise ce mot, savent de quoi il en retourne, mais dès que l’on cherche à comprendre son sens, les réponses sont évasives, ou si elles sont plus précises, elles sont différentes, voir opposées : le stress serait positif, négatif, stimulant, inhibant. Le stress du sens commun est ambivalent. Le mot stress apparait alors comme un révélateur de la psychologisation des rapports sociaux, où les questions du pouvoir, de la soumission sont évacuées du discours pour faire place à celui d’internalité, qui vient interroger l’intra-individuel, et non pas l’organisation du travail, ni les rapports à la soumission qui s’y actualisent. C’est la cause de l’individu seul, comme acteur de sa situation, qui est avancée. Hypothèses : Le discours sur le stress serait un marqueur social, d’appartenance, au sein d’une organisation, différent en fonction du statut occupé (cadre ou non cadre) qui ne serait pas en lien avec la réalité psychique vécue (un cadre peut vivre des situations très stressantes, mais déclarer ne pas être stressé, mais qu’il a besoin de stimulant pour être performant). Le discours sur le stress permettant de faire l’économie sur le système dans lequel évolue l’ensemble des acteurs. Le discours portant sur l’individu et non pas sur le système permet à l’organisation, au système de se maintenir, c'est- à-dire de ne pas être remis en cause. Nous pensons que l’approche des représentations sociales du stress permettra de produire des données pour analyser la dynamique psychologique et sociale de ces types de construction du stress. 32 Léa RESTIVO 2ème année de doctorat en 2013-2014 Contrat Doctoral [email protected] Décisions thérapeutiques en l’absence de Recommandations pour la Pratique Clinique en oncologie : une approche psychosociale des pratiques médicales dans des contextes de rechute Sous la co-direction de Thémis Apostolidis et de Claire Julian-Reynier A renseigner 33 Lionel RODRIGUES ?ème année de doctorat en 2013-2014 ? [email protected] Titre Sous la direction de Fabien Girandola À renseigner 34 Armance VALETTE 1ème année de doctorat en 2013-2014 Contrat Doctoral [email protected] Etudes des pratiques phytosanitaires en milieu agricole du Sud de la France : modélisation des processus représentationnels et comportementaux Sous la co-direction de Patrick Rateau et Karine Weiss Le Grenelle de l’environnement (2007) a mis en évidence la nécessité de réduire de 50% l’utilisation de produits phytosanitaires à l’horizon 2018. La loi Grenelle II prévoit, dans ce cadre, une évaluation et communication annuelle des avancées dans ce domaine, ainsi qu’un rapport sur les questions épidémiologiques et sanitaires liées à l’utilisation des pesticides. Malgré un rapport du réseau national de vigilance et de prévention des pathologies professionnelles, publié par l'Anses en 2011, qui souligne la responsabilité des pesticides dans l'apparition des cancers, leur utilisation persiste chez les agriculteurs conventionnels. Dans le cadre du plan Ecophyto 2018 faisant suite aux recommandations du Grenelle de l’environnement, une question essentielle est de connaître les représentations sociales que partagent les agriculteurs des objets relatifs à cette problématique (pesticides, parasites, métier, risque) et les moyens à mettre en œuvre pour parvenir à cette réduction de l’utilisation des pesticides. Une partie de ce doctorat vient compléter le programme « Psychopest » mené par l’antenne nîmoise du Laboratoire de Psychologie Sociale (LPS, EA 849), et financé par l’ONEMA (2013-2015). Dans ce programme, une étude fine des représentations sociales des pesticides est menée en comparant celles des agriculteurs novices et experts, biologiques et conventionnels, dans trois sites français reflétant des problématiques spécifiques (PACA, Bretagne et Martinique). Ainsi, ce travail ne se focalise pas sur cette question des représentations sociales des pesticides, qui est centrale, mais vient la compléter en développant et en affinant un certain nombre de points méritant une attention particulière pour permettre une compréhension globale de la question phytosanitaire : -‐ -‐ -‐ -‐ analyse des représentations sociales des pesticides auprès d’une population ciblée dans le sud de la France (Languedoc-Roussillon et PACA), les « nouveaux bio » (agriculteurs ayant modifié leurs pratiques pour passer à l’agriculture biologique ces 5 dernières années) étude des représentations sociales des parasites/nuisibles étude de la relation des agriculteurs à l’anthroposystème (conceptions du métier et horizon temporel des agriculteurs) en lien avec leurs pratiques phytosanitaires étude de la santé environnementale perçue et du risque sanitaire perçu lié aux pesticides auprès de familles d’agriculteurs et de populations résidant en zone agricole Mots clés : pratiques phytosanitaires, représentations sociales, risques, santé environnementale 35
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