Prof. A.M. Etienne - Psychologie de la sant

Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education Département de Psychologies et Cliniques des Systèmes Humains Prof. A.M. Etienne Guide des stages de master 1 (YSTG0375-‐2) et master 2 (YSTG0376-‐6) Octobre 2013 1
Table des matières Composition de l’équipe d’encadrement Objectifs du stage Modalités pratiques Lieux de stage 3 4 6 11 2
Composition de l’équipe d’encadrement 1. Responsable Professeure A-‐M ETIENNE • Psychothérapeute cognitivo-‐comportementaliste agréée (PCCA) AEMTC depuis 1988. • Superviseur agréé AEMTC depuis 1991. • Superviseur agréé pour le Certificat interuniversitaire en psycho-‐oncologie depuis 2009. 2. Superviseur interne Madame Isabelle BRAGARD • Psychothérapeute cognitivo-‐comportementaliste. • Superviseur agréé pour le Certificat interuniversitaire en psycho-‐oncologie depuis 2009. 3. Superviseurs externes Madame Cindy ROCHA • Psychothérapeute cognitivo-‐comportementaliste Madame Céline STASSART • Psychologue cognitivo-‐comportementaliste Madame Béatrice BROUETTE • Psychothérapeute cognitivo-‐comportementaliste • Superviseur agréé AEMTC 3
Objectifs Sur base du référentiel de compétences validé par le Conseil de Faculté de Psychologie de l’ULg du 18 mars 2014, les 5 compétences de base suivantes sont à développer lors du stage: 1. Promouvoir une pratique psychologique de qualité 2. Investiguer une problématique psychologique individuelle ou collective 3. Diffuser des informations relevant de la recherche ou de la pratique en psychologie 4. Intervenir: mettre en oeuvre une intervention sur une situation individuelle ou collective avec une approche psychologique 5. Etablir des relations professionnelles. Modalités pratiques 1. Pré-‐requis souhaités Connaissances (savoir) • Si stage « santé et adulte » PSYC1054 – 1 : Psychologie de la santé (30h); BAC 3/ Année préparatoire, AM Etienne. • Si stage « santé et personne âgée » PSYC0099 – 1 : Psychologie et accompagnement de la personne âgée (30h), M1, AM Etienne et S Adam. • Si stage « santé et enfant » (à partir de 2015) PSYC1054 – 1 : Psychologie de la santé (30h); BAC 3/ Année préparatoire, AM Etienne. Pratiques (savoir-‐faire) PSYC0056 – 2: Psychologie de la santé : domaines d’application et méthodes d’action (30h), M1, AM Etienne. Avoir suivi le cours suivant est un atout : PSYC1052 – 1 : Méthodes d’action comportementale et cognitive (30h), M1, S Blairy. 2. Durée du stage Le premier stage se déroule au second quadrimestre du premier Master (oct-‐déc), et le second au premier quadrimestre du second Master (février-‐avril). Chaque stage doit avoir une durée de 375 heures (15 crédits). Sur les 375 heures, le stagiaire doit faire un pré-‐stage de 50h à la Clinique Psychologique et Logopédique Universitaire (CPLU), et 325h dans un lieu de stage proposé par l’unité. 4
3. Inscriptions 1. Vous pouvez consulter le guide des stages soit sur le site du service, soit auprès d’Isabelle Bragard (B33). Nous acceptons 4 stagiaires en Master 1 et 3 stagiaires en Master 2. 2. Pour postuler à l’un de nos stages, vous devez envoyer un cv et une lettre de motivation à Isabelle Bragard (par mail [email protected]). Cette lettre doit contenir la liste de vos pré-‐requis (voir ci-‐dessus), le choix de 2 lieux de stage par ordre de préférence parmi les lieux proposés, les raisons de votre choix de faire un stage en psychologie de la santé, et vos objectifs, c’est-‐à-‐dire les compétences (savoir-‐être et savoir-‐faire) que vous souhaitez développer dans ce stage. 3. En cas de désistement, la première démarche consiste à en informer Isabelle Bragard pour tenter de trouver une alternative. Dans le cas où elle ne pourrait être trouvée, une lettre circonstanciée sera adressée au maître du stage ainsi qu'au service. 4. Contenu du pré-‐stage Master 1 Durée : 50h à répartir sur les mois de novembre et décembre. Lieu : Au sein de la Clinique Psychologique et Logopédique Universitaire (CPLU) Contenu : Le pré-‐stage comprend 3 niveaux de développement. Chaque niveau comprend 3 phases (voir ci-‐dessous). Rapport : Le rapport consiste à rassembler les documents réalisés (les différentes présentations) et la littérature recueillie lors du pré-‐stage. Evaluation : Le pré-‐stage ne donne pas lieu à une note concernant la performance de l’étudiant. Le pré-‐stage est réussi si l’étudiant a réalisé les tâches décrites ci-‐dessous. Dans le cas contraire, 2 points seront retirés de la note du rapport de stage externe. Niveau 1 : Observer un entretien dans le but de préparer une présentation du cas (10h30) Phase 1 (1h30x4) Le stagiaire (dont c’est le patient) observe l’entretien réalisé par le superviseur externe dans la pièce (1er rdv). Discussion avec le superviseur externe au sujet de cet entretien. Si c’est possible, les autres stagiaires observent derrière la vitre sans teint. Phase 2 (3h) Chercher de la littérature pour présenter le cas: -‐ 2 articles/chapitres ciblés sur la problématique (ex. types de problèmes/troubles qu’un patient en dialyse peut rencontrer) -‐ un outil de recueil et de présentation des données (ex. analyse fonctionnelle, théorie holistique…) -‐ 1 ou 2 questionnaires spécifiques à la problématique. Préparer une présentation du cas sur base des lectures. Phase 3 (1h30 x 4)) Présenter le cas (analyse fonctionnelle) au superviseur interne, en présence des autres stagiaires. Niveau 2: Réaliser un entretien et réfléchir au projet thérapeutique (15h) Phase 1 (1h30 x 4) Jeu de rôle avec le superviseur interne pour exercer les compétences nécessaires à un premier entretien clinique, en étant observé par les 3 autres stagiaires. Phase 2 (3h) 5
Chercher de la littérature pour présenter le projet thérapeutique qui concerne le cas réel du niveau 1: -‐ 3 articles/chapitres ciblés sur la prise en charge de la problématique (ex. méthodes d’intervention pour favoriser l’adaptation d’un patient en dialyse). Préparer une présentation des hypothèses de travail et du projet thérapeutique sur base des lectures. Phase 3 (1h30 x 4) Présenter les hypothèses de travail et le projet thérapeutique au superviseur interne, en présence des autres stagiaires. Niveau 3 : Réaliser un jeu de rôle pour présenter le projet thérapeutique (15h) Phase 1 (1h30 x 4) Le stagiaire réalise un jeu de rôle avec le superviseur interne où il joue le psychologue et une autre stagiaire joue le patient, dans le but de présenter les hypothèses de travail et le projet thérapeutique au patient. Les autres stagiaires observent. Discussion avec le superviseur interne au sujet de ce jeu de rôle. Phase 2 (3h) Chercher de la littérature pour compléter/modifier/améliorer le projet thérapeutique et la façon de présenter ce projet: -‐ 3 articles/chapitres ciblés sur la prise en charge de la problématique (ex. méthodes d’intervention pour favoriser l’adaptation d’un patient en dialyse). Préparer une présentation modifiée des hypothèses de travail et du projet thérapeutique sur base des commentaires du superviseur interne et des lectures. Phase 3 (1h30 x 4) Présenter l’analyse fonctionnelle, les hypothèses de travail et le projet thérapeutique au superviseur interne, lors d’un entretien individuel. Les 3 niveaux constituent 45h. Chaque stagiaire dispose de 5h pour faire le rapport de pré-‐
stage et rencontrer le superviseur interne individuellement s’il le souhaite. Master 2 Public ciblé Le stage en M1 est un prérequis mais n’est pas obligatoire. Durée : 50h à répartir sur les mois de juillet-‐août. En présentiel : 2 jours + ½ jour de screening + ½ jour de procédure d’implémentation individualisée + ½ jour de feedback Lieu : Au sein de la Clinique Psychologique et Logopédique Universitaire (CPLU) Contenu : Dans le cadre des activités proposées par la CPLU, des groupes de gestion du stress professionnel seront proposés cet été. Ces groupes auront lieu sous la forme d’un module de 2 jours (2 x 6 H) et seront animés par 2 formateurs. Rapport : Le rapport consiste à rassembler les documents réalisés (les différentes présentations) et la littérature recueillie lors du pré-‐stage. Evaluation : Le pré-‐stage ne donne pas lieu à une note concernant la performance de l’étudiant. Le pré-‐stage est réussi si l’étudiant a réalisé les tâches décrites ci-‐dessous. Dans le cas contraire, 2 points seront retirés de la note du rapport de stage externe. 6
Niveau 1 : Mettre en place une évaluation et une intervention individuelle dans une dispositif d’intervention en groupe (10h) Phase 1 : Réflexion préalable au groupe pour la réalisation du screening (choix des questionnaire et littérature qui les accompagne) et de la méthode d’implémentation d’un technique de gestion du stress -‐ Compétence : se familiariser avec une démarche d’investigation en élaborant une procédure d’investigation -‐ Choix des outils généraux et spécifiques à la problématique -‐ Choix de l’outil spécifique en regard de la variable travaillée par l’étudiant. Par exemple : l’intention ; la procrastination, … Phase 2 : Faire passer questionnaires aux participants du module « tout venant » Remplir une fiche « d’admission » -‐ Compétence : se familiariser avec une démarche d’investigation -‐ Passation des questionnaires, correction et encodage sur fichier Excel -‐ Analyse et interprétation des données -‐ Exploitation Niveau 2 : Observer l’animation d’un groupe en relevant sur base du référentiel les compétences exercées et non –exercées par le formateur (15h) Objectifs :  Détecter les étapes de la mise en œuvre de la méthode d’action (aspects didactiques et pratiques)  Identifier les attitudes et comportements à adopter dans un contexte d’intervention de groupe  Aboutir à des propositions d’amélioration du « produit » pour les participants Compétence exercée: se familiariser à une démarche d’intervention de groupe par l’observation Niveau 3 : Intervenir (10h) -‐ Après avoir sélectionné un outil présenté dans le programme de gestion du stress, identifier des indicateurs permettant d’apprécier les effets de l’intervention en question. -‐ Rencontrer un ou deux participants afin de réfléchir avec lui à une procédure d’implémentation de l’outil. Compétence exercée : mettre en œuvre une intervention sur une situation individuelle au départ d’une information donnée de façon collective Niveau 4 : Participer au feedback individualisé remis aux participants (10h) -‐ Observer le formateur dans l’exercice du feedback -‐ S’exercer à cette activité en étant observé -‐ S’exercer seul à cette activité 7
Les 4 niveaux constituent 45h. Chaque stagiaire dispose de 5h pour faire le rapport de pré-‐stage et rencontrer le superviseur interne individuellement s’il le souhaite. L’idéal est de mettre à profit ce pré stage en stage dans la mesure où il existe des possibilités de répliquer ce type d’intervention sur des interventions de groupe en milieu hospitalier. 5. Le maître de stage Il est psychologue (titulaire d’un Master, travaille depuis au moins un an et accepte une évaluation à mi-‐stage et en fin de stage). 6. Le rapport de stage A la fin du stage, un rapport écrit doit être établi et obligatoirement remis au maître de stage et au responsable, Isabelle Bragard. Contenu du rapport de stage (max 20 pages): 1. Description du mandat du psychologue dans votre institution (2-‐3 pages) 2. Introduction théorique (Par exemple, partir de la description d’un modèle de santé qui correspond au travail effectué lors du stage) (2-‐3 pages) 3. Décrire les techniques observées ou pratiquées par vous (en individuel, en groupe, etc...) et outils éventuels mis en place sur votre lieu de stage (3-‐4 pages) 4. Décrire la prise en charge d’un patient: analyse fonctionnelle, hypothèses, pistes de prise en charge (différent de celui qui sera présenté pour le séminaire d’accompagnement) (10 pages max). 5. Bibliographie (aux normes APA). 7. Evaluation du stage Sur base de l’évaluation du maître de stage, du rapport de stage et de l’évaluation du pré-‐
stage, une note sera attribuée pour le code cours YSTG0375-‐2 en master 1 et YSTG0376-‐6 master 2. 8. Le séminaire d’accompagnement de stage (PSYC0092-‐1) (mesures transitoires pour 2013-‐2014) Ce cours de 30h est donné aux 2 semestres et est à prendre en parallèle du stage (2ième semestre en master 1 et 1er semestre en master 2). Il consiste en une présentation de cas par chaque étudiant. Les modalités pratiques (dates, horaires…) de ce cours seront définies en fonction du nombre de stagiaires et seront présentées par Isabelle Bragard au début de chaque période. 8
LIEUX DE STAGE 9
Lieu de stage 1: Services de radiothérapie du CHU de Liège A PARTIR DE JANVIER 2015 ADRESSE : CHU Sart Tilman, 4000 Liège CHR de la Citadelle, 4000 Liège CHC St Joseph, 4000 Liège TEL : 04 366 74 75 (ou 04 366 75 96) (radiothérapie) RESPONSABLES : Isabelle Bragard, Catherine Jourdan (psychologues) MAIL : [email protected] ,[email protected], NOMBRE de stagiaires acceptés : 1 stagiaire de Master 1 par an. DESCRIPTION DU STAGE Accompagnement de patients en traitement de radiothérapie et de leurs proches. Travail pratique sur un thème déterminé avec les superviseurs du stage. REUNION D’EQUIPE A déterminer SUPERVISION DU STAGE Par qui? Isabelle Bragard, Catherine Jourdan. DESCRIPTION DES POPULATIONS RENCONTREES Adultes atteints du cancer et leurs proches. MODALITES PRATIQUES Horaire à déterminer avec les maîtres de stage 10
Lieu de stage 2: Services d’hématologie du CHU de Liège A PARTIR DE JANVIER 2015 ADRESSE : CHU Sart Tilman, 4000 Liège
TEL : 04 366 7282
RESPONSABLE : Martine Devos (psychologue)
NOMBRE de stagiaires acceptés : 1 stagiaire par an, prochaine place en janvier 2015.
DESCRIPTION DU STAGE
Accompagnement de patients admis en hématologie et ayant bénéficié d’une greffe de
moelle osseuse tout au long de leur parcours hospitalier: service d’hématologie, unité stérile,
hôpital de jour.
REUNION D’EQUIPE
Où? Service d’hématologie, unité stérile
Quand? Variable, en fonction de la demande
Avec qui? Infirmières, psychologue et médecin
SUPERVISION DU STAGE
Par qui? Martine Devos
DESCRIPTION DES POPULATIONS RENCONTREES
Adultes, atteints de maladies hématologiques cancéreuses (leucémies, lymphomes,
myélomes, ...) et non cancéreuses.
MODALITES PRATIQUES
Mi-temps: lundi et jeudi toute la journée, vendredi matin (sous réserve de modification).
DIVERS
Rappel : un entretien avec le maître de stage avant acceptation de l’inscription.
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Lieu de stage 3: Service d’oncologie du CHC St Joseph à Liège ADRESSE : CHC St Joseph, 4000 Liège TEL : 04 224 81 11 RESPONSABLES : Régine Bertolini NOMBRE de stagiaires acceptés : 2 stagiaires par an (1 en M1 et 1 en M2) DESCRIPTION DU STAGE Accompagnement de patients en oncologie et de leurs proches. REUNION D’EQUIPE A déterminer avec la maître de stage. SUPERVISION DU STAGE Par qui? Régine Bertolini DESCRIPTION DES POPULATIONS RENCONTREES Adultes atteints du cancer et leurs proches MODALITES PRATIQUES Horaire à déterminer avec le maître de stage. 12
Lieu de stage 4 : CHR Citadelle service d’oncologie A PARTIR DE JANVIER 2015 ADRESSE : CHR Citadelle de Liège RESPONSABLE : Béatrice Panariello 0496 904024 MAIL : [email protected] NOMBRE de stagiaires acceptés : 1 stagiaire par an (M1 ou M2), à partir de janvier 2015. DESCRIPTION DU STAGE Deux journées complètes et une demi journée réparties comme suit :
Lundi : accompagnement des patients ORL en hôpital de jour, à 12h00 réunion
d'équipe en salle d'hospitalisation oncologique, à 13h00 COM orl, l'après-midi activité
clinique en fonction des patients hospitalisés.
Mardi : premier contact anamnèstique avec les patients ORL lors de la panendoscopie,
une semaine/2 COM uro, activité clinique en fonction des hospitalisations et
intervision avec l'équipe (présentation des cas, difficultés diverses rencontrées en
stage), accompagnement des patients en IPP (hématologie)
Jeudi matin : accompagnement des patients en IPP (hématologie) et patients URO en
hôpital de jour, COM Hématologie.
REUNION D’EQUIPE Participation aux COM (voir ci-‐dessous). SUPERVISION DU STAGE Par qui? Béatrice Panariello et les autres psychologues d’oncologie. DESCRIPTION DES POPULATIONS RENCONTREES Adolescents et adultes atteints de cancers ORL, urologiques ou hématologiques et leurs proches. MODALITES PRATIQUES Prendre rdv avec Béatrice Panariello. 13
Lieu de stage 5: Centre Hospitalier du Bois de l’Abbaye (Seraing) ADRESSE : Rue Laplace, 4100 Seraing TEL : 04 338 75 84 RESPONSABLE : Catherine Demoulin (Licenciée en Psychologie, thérapeute comportementaliste) MAIL : [email protected] NOMBRE de stagiaires acceptés : 2 stagiaires par an (1 en M1 et 1 en M2) DESCRIPTION DU STAGE -‐ Soutien-‐écoute des patients coronariens en phase aiguë -‐ Analyse fonctionnelle dont le comportement problème est la maladie (infarctus). -‐ Préparation aux interventions médico-‐chirurgicales. -‐ Prise en charge psychologique orientée vers la modification des facteurs de risque et/ou du style de vie -‐ Prise en charge individuelle de patients souhaitant cesser de fumer (éventuellement dans d’autres services) -‐ Avis de salle dans d’autres services que celui de soins intensifs coronariens -‐ Animation de groupes psycho éducatifs sur les thèmes : troubles du sommeil, tabagisme, facteurs de risque, médicaments REUNION D’EQUIPE Le vendredi de 12h30 à 13h30 avec cardiologue, kinésithérapeute et AS. SUPERVISION DU STAGE Par qui? C. Demoulin DESCRIPTION DES POPULATIONS RENCONTREES Essentiellement des patients coronariens MODALITES PRATIQUES 9h-‐13h tous les jours (20h/semaine) DIVERS Attentes : Autonomie, initiative car il faut pouvoir aller vers les patients et les motiver 14
Lieu de stage 6: CHP Peltzer à Verviers A PARTIR DE JANVIER 2015 ADRESSE : CHP Peltzer, Verviers RESPONSABLES : Tabacologie : Laurie Chitussi [email protected] Onco : Claire Vanderheyden [email protected] NOMBRE de stagiaires acceptés : 1 stagiaire par an, en Master 1. DESCRIPTION DU STAGE Tabacologie : 3 demi-‐jours /semaine, entretien d’arrêt tabagique Oncologie : 3 ou 4 demi-‐journées, accompagnement des patients et de leurs proches en individuel, participation aux groupes de parole. REUNION D’EQUIPE A déterminer avec les maîtres de stage. SUPERVISION DU STAGE Par qui? Laurie Chitussi en tabaco, par Claire Vanderheyden et les autres psychologues d’oncologie. DESCRIPTION DES POPULATIONS RENCONTREES Adultes voulant arrêter de fumer Adultes atteints de tout type de cancer et leurs proches MODALITES PRATIQUES Horaire à déterminer avec les maîtres de stage. 15
Lieu de stage 7: Clinique de la douleur (CHU de Liège) ADRESSE : CHU Sart Tilman, 4000 Liège TEL : 04 3668134 (secrétariat) RESPONSABLE : Nicole Malaise (7642) et Irène Salamun (8263) MAIL : [email protected], [email protected] NOMBRE de stagiaires acceptés : chaque maître de stage accepte 2 stagiaires par an (1 en M1 et 1 en M2). DESCRIPTION DU STAGE Centre de la douleur : observation des consultations de nouveaux patients douloureux chroniques (évaluation-‐analyses fonctionnelles)-‐participation aux groupes psycho-‐
éducatifs-‐prise en charge de certains patients sous ma supervision-‐participation aux réunions multidisciplinaires. Encodage informatique pour le service, recherches bibliographiques REUNION D’EQUIPE Centre de la douleur (1x/semaine), avec équipe multidisciplinaire (médecins, kinés ,AS, diététicien). SUPERVISION DU STAGE Par qui? Nicole Malaise DESCRIPTION DES POPULATIONS RENCONTREES Douloureux chroniques ( fibromyalgie,céphalées, lombalgiques) MODALITES PRATIQUES Prendre un RV avec Nicole Malaise ou Irène Salamun. 16
Lieu de stage 8: Centre référence SIDA au Brull ADRESSE : Quai Godefroid Kurth, 45 -‐ 5ème étage 4020 LIEGE TEL : 04 270 31 90 RESPONSABLE : Corinne Cabolet (psychologue) MAIL : [email protected] NOMBRE de stagiaires acceptés : 1 stagiaire par an, en master 2. DESCRIPTION DU STAGE Accompagnement psychologique des patients atteints du HIV. REUNION D’EQUIPE A déterminer avec la maître de stage. SUPERVISION DU STAGE Par qui? Corinne Cabolet DESCRIPTION DES POPULATIONS RENCONTREES Patients atteints du HIV. MODALITES PRATIQUES Horaire à déterminer avec le maître de stage. DIVERS Réserver son stage tôt à l’avance (car nombreuses demandes) ! 17
Lieu de stage 9: Service de cardiologie (CHU de Liège) ADRESSE : CHU Sart Tilman, 4000 Liège TEL : 04 366 78 21 MAIL : [email protected] RESPONSABLE : Boris KETTMUS, psychologue MAIL : [email protected] NOMBRE de stagiaires acceptés : 2 stagiaires par an (1 en M1 et 1 en M2). DESCRIPTION DU STAGE Rencontrer le patient durant l’hospitalisation et proposer un accompagnement durant la phase ambulatoire de revalidation cardiaque. A la demande, les proches peuvent bénéficier d’un accompagnement psychologique. Objectifs généraux : • Sensibiliser le patient à la prévention des facteurs de risque cardio-‐vasculaire ainsi qu’à la dimension psychologique de la maladie. • Soutenir le patient et ses proches confrontés aux répercussions émotionnelles de la maladie. • Favoriser l’adhésion thérapeutique. Des entretiens individuels et des séances de groupe sont proposés au patient afin de : • Permettre l’expression du vécu lié à la maladie afin d’aider le patient à accéder à une vision plus appropriée et rassurante de la réalité médicale. • Développer avec le patient des techniques d’affirmation de soi pour diminuer les comportements agressifs et l’inhibition émotionnelle. • Proposer une pratique de méditation par la pleine conscience pour apprendre à gérer son stress et prévenir la dépression. • Soutenir le patient dans les aménagements liés à la maladie en travaillant sur l’importance de changer de comportement et sur la confiance du patient à être capable de changer. SUPERVISION DU STAGE : Boris KETTMUS, psychologue DESCRIPTION DES POPULATIONS RENCONTREES Patients présentant une pathologie cardio-‐vasculaire et s’inscrivant dans un programme de revalidation cardiaque. Les principales indications d’une revalidation cardiaque sont : infarctus, insuffisance cardiaque, coronarographie à visée thérapeutique, intervention chirurgicale pour lésion valvulaire et des coronaires (pontage), transplantation cardiaque et pulmonaire). Les proches. MODALITES PRATIQUES : Le lundi, mardi, jeudi et vendredi de 8h30 à 17h 18
Lieu de stage 10: Service de Chirurgie Abdominale /Chirurgie de l’obésité (CHU de Liège) ADRESSE : CHU Sart Tilman, 4000 Liège TEL : 04/242.55.05 (ou secrétariat : 04 366 71 34) MAIL : [email protected] RESPONSABLE : Barbara LEMBO, psychologue NOMBRE de stagiaires acceptés : 2 stagiaires par an (1 en M1 et 1 en M2). DESCRIPTION DU STAGE Missions des psychologues : -‐ Evaluation psychologique préopératoire des patients souffrant d’obésité et souhaitant bénéficier d’une chirurgie ; -‐ Suivi psychologique préopératoire et postopératoire ; -‐ Exploration de la littérature dans le domaine -‐ Encodage de données pour une étude en cours (dépendra de l’avancée de l’étude) -‐ Participation aux réunions pluridisciplinaires Les objectifs du stagiaire seront définis avant de débuter le stage en fonction de ses compétences, son savoir-‐faire/être et sa motivation à explorer l’une ou l’autre des missions du psychologue. SUPERVISION DU STAGE : Barbara LEMBO, psychologue. DESCRIPTION DES POPULATIONS RENCONTREES La population rencontrée souffre d’obésité morbide. La plupart des patients rencontrés s’orientent vers le traitement chirurgical. Si le patient est décidé à subir cette chirurgie, il est évalué au niveau psychologique pour s’assurer de l’absence de contre-‐indication. Certains patients viennent en revanche uniquement pour information et s’orientent, parfois, vers une prise en charge non chirurgicale, qui consiste alors en un suivi psychologique voire diététique en fonction du profil du patient et de sa demande. MODALITES PRATIQUES : A préciser, mais présence exigée les mardis toute la journée et jeudis toute la journée. Eventuellement aussi les lundis après midi et vendredis matin. 19