CENTRAL COLLEGE

Central College of the Lebanese Monks – Jounieh
Elementary Cycle
Scholastic year
2013-2014
Easter Exam
Grade 4
Friday, March 28 = Dictation + ‫ امالء‬+ Dictee
Monday, March 31 = Science + ‫نص مسموع‬
Dates
Tuesday, April 1
Wednesday, April 2
Thursday, April 3
Friday, April 4
Period
Subject
2
English Grammar
3
Production de l’écrit
4+5
‫تحليل نص‬
6
‫تربية‬
1-7
Ordinary class
2-3
Math
4
‫قواعد‬
5
Comprehension de l’écrit
1-6-7
Ordinary Class
2+3
Written Comprehension & Expression
4
‫جغرافيا‬
5
‫تعليم ديني‬
1-6-7
Ordinary class
2
English Vocabulary
3
Connaissance de la langue (gram+conj)
4 -5
‫تعبير كتابي‬
1-6-7
Ordinary class
Revision
English :
Oral Exam :1-Reading: “So You Want to be President”, “How Night Came from the Sea”
(Reading Street Volume One) “The Cause of the Gasping Garbage”
(Reading Street Volume Two)
2-Poems: poems at the back of the written expression copybook.
Written Exam:1-Vocabulary: Vocabulary lists from “So You Want to be President,”
“How Night Came from the Sea,” and “The Cause of the Gasping Garbage” (from Vocab
and Sentences Copybook). Units 3 and Unit 4 from Vocabulary Workshop.
2-Spelling: Spelling words from pages 157, 204, 251 in RWN volumes 1-2.
3-Grammar: RWN Volume 1-2 pages: 123, 134, 145, 156, 203, 214, 250, 261.
4-Written Comprehension: All notes from written comprehension copybook.
5-Written Expression: persuasive and problem-solution paragraphs
(notes in written expression copybook)
Science : Chapter 2 lesson 4 (pgs. 108-113 + p. 117), Chapter 3 lessons 1 and 3
Workbook + vocab words on copybook
Math : Operations and Problems : Units 21 – 22 – 24 ( Exercices 2,3,5,7,10)
Geometry : Units 19 – 23 – ( Book + copybook )
Français : 1-Lecture p 58-59. 94-95.
2- Poésie : Et demain ? p.77
3-Connaissance de la langue (grammaire +conjugaison)
- Les types de phrase p.60+ CA p.30
- La forme affirmative et la forme négative . cahier de gram.
- Le présent de l’indicatif : Faire-aller-venir. Cahier de gram.
- Le passé composé. Cahier de gram.
4-Dictée : ( on-ont) (son-sont)
5-Production : la lettre.
: ‫عربي‬
)111‫ مطحنة الملح (ص‬- : ‫قراءة‬
ٍ ‫ رسالةٌ إلى صدي‬)191‫ق (ص‬
ٍ ‫ من‬)112‫ُم ِه (ص‬
ِّ ‫ولد إلى أ‬
‫االسمية‬
‫الفعلية والجملة‬
‫ الجملة‬-‫ومتعدي‬
‫ الزم‬-‫ فاعل – مفعول به‬- :‫قواعد‬
ّ
ّ
ّ
1 ‫ رقم‬14- 14 ‫ ص‬+ )‫ه‬-‫ب‬-‫ (أ‬11‫ ص‬:‫أنشطة القواعد‬.‫ د‬+)‫ف‬
ّ ‫الص‬
ّ .‫(فهم الخالصة في د‬
+04‫ ص‬+ 0‫رقم‬
01‫ ص‬+1‫ رقم‬+ )‫ (د‬05‫ ص‬+ )‫(ب‬01‫ ص‬+ 1 ‫ رقم‬02‫ص‬+
1-5‫ رقم‬09-01 ‫ص‬
)‫اإلمالء‬.‫المدة (في د‬
ّ ‫ ال ّش ّدة و‬-‫ الهمزة في ّأول الكلمة‬-‫ األلف الفارقة‬:‫إمالء‬
)‫الصف‬.‫د‬
‫ مراجعة أهداف المحور الخامس والمحور التّاسع( في‬: ‫كتابي‬
‫نص وتعبير‬
ّ
ّ ‫تحليل‬
ّ
‫على الدفتر‬+ 999 -00 - 04 - 08- 08 - 09 - 09 -09 -09 - 48- 48- 48 - 48 ‫ صفحة‬: ‫جغرافيا‬
80-84 -88 -88 - 89 - 89 -90 -94 ‫ صفحة‬: ‫تربية‬
‫ الكتاب والدفتر‬+ 89 – 89 - 88 – 89 – 90 – 94 – 99 – 99 ‫ ص‬: ‫تعليم ديني‬
Central College of the Lebanese Monks – Jounieh
Elementary Cycle
Scholastic year
2013 -2014
Easter Exam
Grade 5
Friday, March 28 = Dictation + ‫ امالء‬+ Dictee
Monday, March 31 = Science + ‫نص مسموع‬
Dates
Tuesday, April 1
Wednesday, April 2
Thursday, April 3
Friday, April 4
Period
Subject
2
English Grammar
3
Production de l’écrit
4+5
‫تحليل نص‬
6
‫تربية‬
1-7
Ordinary class
2-3
Math
4
‫قواعد‬
5
Comprehension de l’écrit
1-6-7
Ordinary Class
2+3
Written Comprehension & Expression
4
‫جغرافيا‬
5
‫تعليم ديني‬
1-6-7
Ordinary class
2
English Vocabulary
3
Connaissance de la langue (gram+conj)
4 -5
‫تعبير كتابي‬
1-6-7
Ordinary class
Revision
English:
Oral Exam: 1- Reading: “A Summer’s Trade, ” “The Fabulous Perpetual Motion Machine”
(Reading Street Volume One) and “Tripping Over the Lunch Lady” (Reading Street Volume Two)
2-Poems: poems at the back of the written expression copybook.
Written Exam : 1-Vocabulary: Vocabulary lists from “A Summer’s Trade”,
“The Fabulous Perpetual Motion Machine”, and “Tripping Over the Lunch Lady”
(Vocab and Sentences Copybook). Unit 3 and Unit 4 from Vocabulary Workshop.
2-Spelling: Spelling words from pages 146,182, and 262 in RWN volumes 1-2.
3-Grammar: RWN Volume 1-2 pages: 123, 134, 145, 156, 181, 192, 214, 225
4-Written Comprehension: All notes from written comprehension copybook.
5-Written Expression: persuasive and problem-solution essays
(notes in written expression copybook)
‫‪Science : Chapter 2 lesson 3 (pgs. 112-115), Chapter 3 lessons 1 and 2‬‬
‫‪Workbook + vocab words on copybook‬‬
‫‪Math : Operations and Problems , Units : 21 – 22 – 24 – 25‬‬
‫) ‪Geometry , Units 23 – 27 ( Book + copybook‬‬
‫‪Français : 1- Lecture p 60-61. 68-69. 92-93‬‬
‫‪2- Poésie : En rêve.‬‬
‫‪3- Connaissance de la langue (grammaire +conjugaison) :‬‬
‫‪- Le sujet p 62 +cahier de gram.‬‬
‫‪- Le présent de l’indicatif. Cahier de conj.‬‬
‫‪- Le complément d’objet .cahier de grammaire.‬‬
‫‪- Le passé composé. c.conj‬‬
‫‪5-Dictée : L’accord sujet/verbe. P.65‬‬‫‪Son et sont CA p.47.‬‬
‫عربي ‪:‬‬
‫الزرقاء (ص‪)01-04‬‬
‫قراءة‪ - :‬الوردة ّ‬
‫ من مف ّكرتي (ص‪)121-121‬‬‫دت ِ‬
‫ساح ًار (ص‪)111-115‬‬
‫ َ‬‫عندما قلَّ ُ‬
‫قواعد‪ - :‬الفعل المضارع المرفوع (ص‪)45-41-41-42‬‬
‫ الفعل المضارع المنصوب (ص‪)12-49‬‬‫ الفعل المضارع المجزوم (ص‪)14‬‬‫ فعل األمر (ص‪)95-91‬‬‫ الفاعل (ص‪)122‬‬‫إمالء‪:‬‬
‫‪ +‬د‪.‬أنشطة القواعد‪:‬ص‪01-04-01-01-02-14-10-11-12-54-54‬‬
‫ دخول "أل"على االسم المبتدئ بِالم (ص‪)44‬‬‫ِ‬
‫تابة األلف في آخر الفعل (ص‪)11‬‬
‫ك َ‬‫‪ -‬حذف حرف العلّة من آخر المضارع المجزوم (ص‪)19‬‬
‫ حذف حرف العلّة من األمر المعت ّل آخره (ص‪)94‬‬‫ٍ‬
‫ٍ‬
‫مبتدئة بِأل (ص‪)120‬‬
‫كلمات‬
‫‪ -‬دخول الالم على‬
‫كتابي ‪:‬‬
‫نص وتعبير‬
‫تحليل ّ‬
‫ّ‬
‫ف)‬
‫الص ّ‬
‫إكتساب أهداف المحور الثّالث – المحور الخامس (دفتر ّ‬
‫ف (العائدة إلى المحورين المذكورين سابقًا)‬
‫الص ّ‬
‫‪ّ +‬‬
‫النصوص المعالجة في دفتر ّ‬
‫جغرافيا ‪ :‬صفحة ‪ + 09 -09 - 22 - 27 - 28 - 28 -44 - 47 - 47 - 47‬على الدفتر‬
‫تربية ‪ :‬صفحة ‪ + 87 - 87 - 88 - 88 - 89 -89‬على الدفتر‬
‫تعليم ديني ‪ :‬ص ‪ + 88 – 89 – 99 – 94 – 98‬الكتاب والدفتر‬
Central College of the Lebanese Monks – Jounieh
Elementary Cycle
Scholastic year
2013 -2014
Easter Exam
Grade 6
Friday, March 28 = Dictation + ‫ امالء‬+ Dictee
Monday, March 31 = Science + ‫ تاريخ‬+ ‫نص مسموع‬
Dates
Tuesday, April 1
Wednesday, April 2
Thursday, April 3
Friday, April 4
Period
Subject
2
English Grammar
3
Production de l’écrit
4+5
‫تحليل نص‬
6
‫تربية‬
1-7
Ordinary class
2-3
Math
4
‫قواعد‬
5
Comprehension de l’écrit
1-6-7
Ordinary Class
2+3
Written Comprehension & Expression
4
‫جغرافيا‬
5
‫تعليم ديني‬
1-6-7
Ordinary class
2
English Vocabulary
3
Connaissance de la langue (gram+conj)
4 -5
‫تعبير كتابي‬
1-6-7
Ordinary class
Revision
English: Oral Exam
1-Reading: “Juan Verdades” p. 426, “Morning Traffic” p. 454,
“The Chimpanzees I Love” p. 56 (volume 2)
2-Poem: “The Science Fair Project” and “The Secret of Life”
Written Exam
1-Vocabulary: Revise all vocab words for the reading selections mentioned above +
SAT unit 4, 5, & 6
2-Dictation/Spelling (R&W Notebook): revise spelling words for the reading selections
mentioned above.
3-Written Expression: Email (formal and informal) and Story about an Animal
(Check written expression copybook)
4-Grammar: (R&W Notebook &W. Exp. copybook)
Tenses: Present, Past, Future, Present and Past Participle, Present Perfect +
Subject-Verb Agreement
5-Written Comprehension: Revise notes on: Character& plot, setting, author’s purpose,
cause and effect, theme, and text structure.
Science : Chapter 3 lessons 1, 2, and 3 + Chapter 4 lessons 1 and 2
Math : Algebra chapters 8 – 10 – 11
Geometry chapters 9 – 12 ( Book + copybook )
‫‪Français : 1-Lecture p.84-85 +fiches de lecture.‬‬
‫‪2-Poésie : l’heure du crime.‬‬
‫)‪3-Connaissance le la langue (gram + conj‬‬
‫‪- Le présent de l’indicatif : premier et deuxième groupe.‬‬
‫‪- Les valeurs du présent. CA p.32 n1‬‬
‫‪- L’impératif c.conj.‬‬
‫‪- Le sujet. C.gram.‬‬
‫‪- Le passé composé. c conj.‬‬
‫)‪4-Dictées : Le sujet.+ (ce-se-c’-s’-ceux‬‬
‫عربي ‪:‬‬
‫نص‪+‬تعبير كتاب ّي‬
‫أ ّو اًل‪ :‬تحليل ّ‬
‫ّ‬
‫اِكتساب أهداف المحور الثالث والرّابع والخامس(دفتر الص ّ‬
‫ّف)‬
‫إستظهار‪ :‬المريض(القسم الثّاني)‪.‬‬
‫ثانياا‪ :‬قواعد‪ :‬المعرب من األفعال‪:‬المضارع المرفوع والمنصوب والمجزوم‪ -‬الفعل ّ‬
‫الّلزم والفاعل‪-‬‬
‫الفعل المتع ّدي والمفعول به‪ -‬المبتدأ والخبر‪ -‬كان وأخواتها‪.‬‬
‫(مراجعة االستنتاجات والتّمارين واإلعراب ‪ +‬مراجعة القواعد في دفتر الص ّ‬
‫ّف)‬
‫اإلمالء‪ :‬مراجعة االستنتاجات في كتاب القواعد ص ‪.40-49 -80 -80 -80‬‬
‫تاريخ ‪ :‬صفحة ‪ + 88 - 88 - 89 - 89 - 84 - 88 - 88 - 88 - 88 - 89 - 89 - 89‬على الدفتر‬
‫جغرافيا‪ : :‬صفحة ‪ + 999 - 999 - 999 - 09 - 09 - 48 - 48 - 48‬على الدفتر‬
‫تربية‪ :‬صفحة ‪ + 88 - 88 - 88 - 89 - 89 - 89 - 89 - 90 - 94‬على الدفتر‬
‫تعليم ديني ‪ :‬ص ‪ + 89 – 89 – 88 – 89 – 89‬الكتاب والدفتر ( بإمكانكم إحضار اإلنجيل معكم )‬