I nfo Lettre ILE-D ILE-DE-FRANCE Sommaire Un Institut d'études politiques de région en île-de- n°1 Janvier 2014 ❷ ❸ France Un Institut d'études politiques de région en île-de-France Quatre universités expéri- Le diplôme d’ingénieur fran- C'est dans les anciens locaux de l’IUFM de Saint-Germain-en-Laye que ce nouvel établissement ouvrira ses portes à la rentrée 2014. Il fonctionnera en partenariat aves les universités de Cergy-Pontoise et de Versailles-Saint-Quentin en Yvelines. 80 étudiants y seront accueillis en 1re année, 40 en 2e année. Ce nouvel iep intégrera le concours commun des iep de province (9000 candidats pour 1000 intégrés à la dernière session). çais se masterise à l'améri- En savoir plus : caine http://www.uvsq.fr/un-nouvel-iep-a-saint-germain-291876.kjsp - Bo du 27 juillet 2013 mentent le « V.I.E Pro » Paris reste la meilleure ville au monde pour étudier Des fiches métiers sur le site de l’INMA Testez le métier de vos rêves Articuler le système éducatif et les besoins du monde économique Entrepreneurs demain ! des outils à destination des enseignants et étudiants Du nouveau dans les sites de recrutement « Garantie jeunes » c’est parti ! TransiMooc : un site pour les décrocheurs Inclusion en milieu scolaire Surdi info Accessibilité à l'emploi public des personnes en situation de handicap Quatre universités expérimentent le « V.I.E Pro » Depuis la rentrée 2013, quatre universités (Paris Marne-la-Vallée, Cergy Pontoise, Le Havre et Valenciennes) proposent à leurs étudiants de certaines licences professionnelles de vivre un temps de travail à l'étranger sous le statut de "volontaire international en entreprise". Le V.I.E permet à des jeunes entre 18 et 28 ans d’effectuer une mission professionnelle à l'étranger. Par la suite, près de 94% se voient proposé un poste en fin de mission. Si cette expérience s’avère concluante, elle pourrait s’étendre à d’autres universités à la rentrée 2014. En savoir plus : http://www.commerce-exterieur.gouv.fr/volontariat-international-en-entreprise-pour-etudiants-licence-professionnelle Paris reste la meilleure ville au monde pour étudier Pour la deuxième année consécutive Paris arrive en tête du classement établi par la société d'étude QS (Quacquarelli Symonds Ltd), devant Londres, Singapour et Sydney. Les plus de la capitale : de faibles coûts d’inscription, une mixité entre étudiants français et étrangers et l'attractivité de ses diplômés aux yeux des employeurs. En savoir plus : http://www.topuniversities.com/city-rankings/2013 Le diplôme d’ingénieur français se masterise à l'américaine généralisé L’AACRAO (american association of collegiate registrars and admissions officers) vient de reconnaître le diplôme d’ingénieur français comme l’équivalent d’un « Master of science » au lieu d’un « Bachelor » équivalent donné jusqu’à présent. Cette accrédidation n’est pas officielle car il n’existe pas aux Etats-unis d’organisme fédéral habilité à délivrer les équivalences. Cependant, l’AACRAO exerçant une grande influence dans l’enseignement supérieur américain, cette nouvvelle validation est assurée de jouir d'une solide crédibilité. Les services numériques de in educpros (lettre de l'Etudiant), novembre 2013 Talents optimistes* au féminin Étudiants étrangers : le titre de séjour pluriannuel l’éducation nationale en un seul clic La formation à distance universitaire a son guide Onisep infos Des fiches métiers sur le site de l’INMA L’Institut national des métiers d’art met en ligne des fiches très complètes sur les métiers d’art. Plus de 200 fiches sont téléchargeable au format PDF et donnent des informations sur la nature du métier, les formations à suivre (initiales et continues) , l’environnement de travail mais aussi sur les concours liés aux métiers , les salons professionnels … En savoir plus : http://www.institut-metiersdart.org/metiers-d-art www.onisep/ile-de-france www.onisep.fr/ile-de-france 1 Lettre Info / janvier 2014 Testez ❷❸ le métier de vos rêves... Avec la plateforme web jobenboite.com qui propose des découvertes de métiers et d'entreprises en immersion. Elle permet d'expérimenter concrètement un métier ou une fonction en intégrant pour quelques heures une entreprise. Une trentaine de métiers peuvent être testés : de bottier à photographe en passant par professeur de yoga ou encore styliste. En savoir plus : http://www.jobenboite.com - attention ! : site payant Articuler le système éducatif et les besoins du monde économique Le Conseil national éducation économie (CNEE), installé depuis octobre, a pour mission d’animer une réflexion prospective sur l’articulation entre le système éducatif et les besoins du monde économique et d'instaurer un dialogue permanent entre leurs représentants sur la relation entre l’éducation, l’économie et l’emploi. Ce Conseil aura un rôle dans les chantiers gouvernementaux, au premier rang desquels l’emploi. Les axes de travail seront notamment : -de rénover les diplômes professionnels (en relation avec les métiers émergents) ; - d'adapter la carte des formations professionnelles au niveau des territoires ; - d'agir sur l'orientation pour favoriser les filières où l’insertion professionnelle est satisfaisante ; - de développer les campus des métiers (rapprocher pôles d'activité et pôles de formation). En savoir plus : http://www.education.gouv.fr/cid74533/le-conseil-national-education-economie.html Entrepreneurs demain ! des outils à destination des enseignants et étudiants Le mouvement "Entrepreneurs demain !" a été lancé mi-octobre 2013 à l’occasion du Colloque national de l’association Jeunesse et Entreprises. Il a pour objectif de diffuser l’esprit d’entreprendre à quelques 9 millions de jeunes. Pour cela, il vise à construire une offre en ligne d'outils et de contenus de sensibilisation à l’entrepreneuriat à l'attention des élèves et des étudiants (de la 6e à bac + 7) et des enseignants. Ce travail sera mené en collaboration avec les ministères de l’Enseignement supérieur, du Redressement productif et des Petites et moyennes entreprises. En savoir plus : http://www.journees-entrepreneur.com/actualites/227-entrepreneurs-demain-.html Du nouveau dans les sites de recrutement Trouver un emploi près de chez soi, c’est ce que propose le site jobaproximite.com. Le candidat peut visualiser sur une carte, les offres d’emplois disponibles près de chez lui, et découvrir les photos des entreprises qui recrutent. De plus, le site met en avant les qualités, la personnalité, l’expérience et les compétences d’un candidat plutôt qu’un CV et des diplômes. En savoir plus : http://www.jobaproximite.com/ « Garantie jeunes » c’est parti ! Cette garantie, mise en place pour l’instant à titre expérimental, comprend un accompagnement personnalisé vers l’emploi et une garantie de ressources (équivalent du RSA) à tout jeune de 18 à 25 ans en situation de précarité ( sans formation ni emploi). En Île-de-France, la mise en place de ce dispositif est assurée par les missions locales déclarées éligibles à l’expérimentation : Bobigny, Drancy, Le Blanc-Mesnil, Bondy, Montreuil et Pantin. En savoir plus : www.service-public.fr TransiMooc : un site pour les décrocheurs TransiMocc est le grand projet de l’association Transapi : réaliser un MOOC pour et par des décrocheurs ou des lycéens à risque dans le but d’apprendre autrement. Créée par des enseignantes et chercheuses, l’association Transapi est une structure éducative alternative qui s’adresse aux plus de 16 ans. Son objectif : raccrocher des jeunes ou au moins faire qu’ils ne lâchent pas l’école, en inventant avec eux une pédagogie innovante grâce aux nouvelles technologies. En savoir plus : http://transapi.fr/ www.onisep.fr/ile-de-france 2 Lettre Info / janvier 2014 ❷❸ Inclusion en milieu scolaire A l'attention des acteurs sensibilisés à la scolarisation et à l'accueil des enfants malades ou handicapés, l'INS-HEA* a développé ce site dédié à la problématique de l'inclusion en milieu scolaire. *Institut national supérieur de formation et de recherche pour l'éducation des jeunes handicapés et les enseignements adaptés En savoir plus : www.integrascol.fr Surdi info Le centre national d'information sur la surdité, placé sous tutelle du Ministère des Affaires Sociales et de la Santé, a pour mission d'informer et d'orienter vers les prestataires compétents, toute personne rencontrant de près ou de loin un problème relatif à la perte de l'audition (parents d'enfants sourds, malentendants...). En savoir plus : http://www.surdi.info/index.php#.UrQheayBoZY Accessibilité à l'emploi public des personnes en situation de handicap L’accès à l’emploi pour toutes les personnes en situation de handicap est une priorité du FIPHFP (Fonds pour l’insertion des personnes handicapées dans la fonction publique). Le Fonds apporte ses financements aux collectivités qui souhaitent améliorer l’accessibilité de leurs postes de travail à tous les types de handicap et faciliter l’atteinte du taux légal de 6 % de l’effectif total. Une brochure présente les financements du FIPHFP pour l’accessibilité des locaux professionnels et des solutions pour un emploi public accessible : En savoir plus : www.fiphfp.fr Talents optimistes* au féminin Le programme TO-ELLES a pour but de valoriser l’accès des femmes aux carrières scientifiques, en particulier l’ouverture vers les entreprises, en créant des réseaux au sein des universités. L'opération débute en octobre pour mettre en lumière les orientations des filles dans les filières scientifiques… *Talents optimistes : association qui vise à accompagner les étudiants en université vers leur insertion professionnelle en initiant des projets En savoir plus : www.talentsoptimistes.com Étudiants étrangers : le titre de séjour pluriannuel généralisé Désormais, le titre de séjour pluriannuel dispense les étudiants étrangers de renouveler chaque année leur visa, une obligation lourde et dévoreuse de temps. Valable de 2 à 4 ans, il devrait permettre de couvrir la période nécessaire à l’obtention d’un diplôme. En savoir plus : http://vosdroits.service-public.fr/particuliers/F17279.xhtml La formation à distance universitaire a son guide La Fédération interuniversitaire de l'enseignement à distance* (Fied) dispense, entre autres, l’information sur la carte des formations à distance. Elle met en ligne un guide (cf En savoir plus) pour familiariser et sensibiliser les responsables universitaires aux multiples facettes et spécificités de cette modalité de formation. *La fied anime le réseau des universités qui dispensent un enseignement à distance et le représente aux niveaux national et international. En savoir plus : http://www.uniso.fr/FFOAD/information/index.php www.onisep.fr/ile-de-france 3 Lettre Info / janvier 2014 ❷ ❸ Les services numériques de l’éducation nationale en un seul clic L'éducation nationale propose un ensemble de services numériques en ligne pour rapprocher son administration des élèves, des parents et des enseignants. Parmi ceux -ci : Éduthèque, un portail qui met en ligne des ressources pédagogiques pour les enseignants des 1er et 2nd degrés depuis octobre 2013. Il est alimenté par de grands établissements publics à caractère scientifique, culturel et professionnel. De nouveaux partenariats seront signés pour que les ressources puissent être librement et légalement utilisées en classe. La BNF et l'IGN, entre autres, participent au projet. En savoir plus : http://www.education.gouv.fr/pid30162/services-en-ligne-de-l-education-nationale.html ....Onisep infos.... Nous vous invitons à prendre connaissance des dernières nouveautés de l'Onisep Île-de-France sur www.onisep.fr/Ile-de-France : - Le guide Après bac rentrée 2014 de l'Onisep Île-de-France ; - Le calendrier : Les écoles et préparations au concours du secteur paramédical 2014 ; - Procédure APB : les dates ont été modifiées, nouveau calendrier dans les documents mis à jour : Guide du professeur principal et Lettre aux parents. NOUVEAU !! Un nouveau point de vente de l'Onisep ouvre en janvier 2014 : Librairie du CRDP 37 rue Jacob 75006 Paris Métro Saint-Germain-des-Prés (L4) Directeur de la publication : George Asseraf Par délégation : Henri Castellet Responsable de la publication : Virginie Cousin Rédaction : Béatrice Robert, Karine Billot Maquette : Sylvie Geoffray www.onisep.fr/ile-de-france 4
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