Der Schulrucksack
Trage ein: das Heft – der Malkasten – das Buch – der Pinsel – die Brotdose – der Atlas –
der Klebstoff – der Zirkel – der Rucksack – der Taschenrechner
ATLAS
Bro
se
tdo
Was ist das?
Was ist das?
Das ist ...................
D............................
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Was ist das?
Was ist das?
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Was ist das?
Was ist das?
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Was ist das?
Was ist das?
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Was ist das?
Was ist das?
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B. Jaglarz/G. Bemmerlein: Deutsch als Zweitsprache – Wortschatzübungen
© Persen Verlag
15
Im Koffer
Trage die richtigen Wörter ein.
6
3
7
4
13
2
9
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18
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Jaglarz/G. Bemmerlein:
Zweitsprache – Wortschatzübungen
Jaglarz,Deutsch
GeorgalsBemmerlein
Deutsch als Zweitsprache - Wortschatzübungen 2005
C B.Barbara
© Persen Verlag
49
Wie viel Uhr ist es? Wie spät ist es?
Zeichne die Uhrzeiger.
12
11
CH
VO
R
NA
1
10
VIERTEL VOR
2
VIERTEL NACH
3
9
4
8
5
6
R
NA
7
C
H
VO
HALB
11
12
1
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2
10
3
9
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4
8
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6
11
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7
11
2
3
9
4
8
7
6
5
Es ist elf nach drei.
6
12
4
8
7
6
5
Es ist zehn vor vier.
1
2
3
9
4
8
6
5
Es ist fünf vor zehn.
11
3
9
12
10
7
2
6
5
Es ist Viertel nach sechs.
1
10
4
8
5
Es ist dreizehn nach sieben.
1
10
4
8
3
9
11
3
9
1
2
7
2
12
10
1
10
5
Es ist zehn nach eins.
12
6
5
Es ist halb zwei.
5
Es ist zwanzig nach elf.
11
3
9
4
6
4
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3
8
3
9
1
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1
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7
2
7
2
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1
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6
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10
5
Es ist neun Uhr.
5
Es ist halb acht.
11
4
8
11
3
9
3
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2
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2
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1
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5
Es ist fünf Uhr.
12
12
1
2
10
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9
4
8
7
6
5
Es ist dreizehn vor acht.
B. Jaglarz/G. Bemmerlein:
Deutsch als Zweitsprache
– Wortschatzübungen
- Wortschatzübungen
2005
52
52C Barbara Jaglarz, Georg Bemmerlein Deutsch als Zweitsprache
© Persen Verlag

Einladung zum Gastvortrag - Fachbereich Deutsch als Fremd

Sprache und Gewalt unter besonderer Berücksichtigung von

und Zweitsprache e.V. (FaDaF)

ANMELDUNG bis zum 17.10.2014

Deutsch als Fremd- und Zweitsprache

Lernfeld_Ich fühle mich wohl

Mit Namensregister und Suchgitter im Atlas arbeiten

DaZ: Sich begrüßen und verabschieden

Deutsch als Zweitsprache | Durchgängige Sprachbildung

Kurzbiographien der Referentinnen und Referenten

Die Beziehung zwischen den Bundesorganen

Maßeinheiten in der Küche – kurz und knapp

Übungen zur Figur-Grund- Wahrnehmung

Dezemberzeit

Demonstrativ - Suzanne Schaefer

Normative Grundlagen und reflexive Verortungen im Feld DaF/DaZ

Kleiner Wegweiser für Lehrkräfte, die neu zugewanderte Kinder und

Literatur zur Vorbereitung auf das Staatsexamen DaZ

Kinder gestalten die Ostergeschichte

Einfache Rätsel: Suchbilder

Einfache Rätsel: Fehlerbilder

Wie Kinder Sprachen lernen