guide RAEP educ - Métiers - Ministère de la Justice

DIRECTION
DE LA PROTECTION JUDICIAIRE DE LA JEUNESSE
SOUS-DIRECTION DES RESSOURCES HUMAINES
ET DES RELATIONS SOCIALES
Bureau RH1 : recrutement et formation
EXAMEN PROFESSIONNALISE RESERVE POUR L'ACCÈS AUX CORPS DES
EDUCATEURS DE LA PROTECTION JUDICIAIRE DE LA JEUNESSE
GUIDE D’AIDE A LA CONSTITUTION DU DOSSIER DE RECONNAISSANCE DES ACQUIS
DE L’EXPERIENCE PROFESSIONNELLE (RAEP)
L’épreuve orale d’admission de l’examen professionnalisé réservé pour l'accès aux corps
des éducateurs de la protection judiciaire de la jeunesse consiste en un entretien avec le jury
(durée: trente minutes ; exposé : dix minutes ; entretien avec le jury : vingt minutes). Cet
entretien vise à cerner les acquis de l’expérience professionnelle du candidat, à mettre au
jour ses aptitudes à exercer les fonctions dévolues aux éducateurs de la PJJ ainsi que sa
motivation.
Pour conduire cet entretien, le jury s’appuie sur le dossier constitué par le candidat en vue
de la reconnaissance des acquis de l’expérience professionnelle.
La constitution par le candidat d’un dossier de RAEP doit permettre au jury de l’examen
professionnalisé réservé d’identifier, lors de l'entretien, la nature précise de ses activités
professionnelles antérieures et actuelles et des compétences que le candidat a développées
dans ce cadre. Dans la logique du recrutement réservé, cet entretien permet de comparer
les candidats entre eux sur une base de critères communs.
Le dossier devra donc comporter des informations suffisamment précises pour permettre au
jury de faire le lien entre les activités professionnelles du candidat et l’emploi-référence qui
lui correspond dans le référentiel des métiers et des compétences de la DPJJ et, le cas
échéant, les emplois correspondant dans le répertoire interministériel des métiers de l’Etat
ou le répertoire opérationnel des métiers et des emplois.
Le répertoire interministériel des métiers de l’Etat (RIME) est consultable sur le site internet
du ministère de la fonction publique (http://www.fonction-publique.gouv.fr).
Le répertoire opérationnel des métiers et des emplois (ROME) est consultable sur le site
internet de pôle emploi
Le dossier de RAEP n’est pas noté.
Il est recommandé au candidat de lire attentivement l’ensemble du guide avant de
débuter la constitution du dossier de RAEP. En effet, vous trouverez dans ce guide tous
les renseignements nécessaires pour vous aider à constituer votre dossier de RAEP.
L’échange avec le jury doit permettre d’approfondir les éléments contenus dans le dossier.
1
Notamment, le jury pourra demander au candidat d’expliciter certaines parties de son
dossier. Le jury apprécie la clarté et la construction de l’exposé, la qualité de réflexion du
candidat et son aptitude à mettre en lumière l’ensemble de ses compétences.
2
PAGE DE GARDE DU DOSSIER…………………………………page 1 du dossier de RAEP
Indentification :
Nom de naissance : en majuscule
Nom d’usage ou marital : en majuscule
Prénoms : en minuscule
Indiquez votre adresse complète, votre numéro de téléphone personnel et votre courriel
personnel.
Indiquer l’adresse de la direction interrégionale de la protection judiciaire de la jeunesse (DIR
PJJ) ou direction territoriale (DT OM) auprès de laquelle vous êtes inscrit.
Adresse d’expédition du dossier de RAEP :
L’envoi du dossier de RAEP établi en vue de l’épreuve orale d’admission, en un seul
exemplaire, devra obligatoirement être effectué par voie postale et en recommandé avec
accusé de réception au siège de la direction interrégionale (DIR) ou direction territoriale
Outre-mer (DT OM) auprès de laquelle vous vous inscrivez.
Pour les candidats originaires de la Nouvelle-Calédonie : indiquer l’adresse de la DIR Ile de
France.
Afin d'éviter toute perte de dossier, les candidats devront reporter scrupuleusement sur
l'enveloppe d'expédition l'adresse de la DIR ou DT OM et l'intitulé du recrutement réservé
concerné.
L'envoi du dossier de RAEP ne vaut pas inscription au concours. Il importe d’envoyer
également votre dossier d’inscription à l’adresse de la DIR ou DT OM.
Date d'envoi :
Le dossier de RAEP portant mention du visa du supérieur hiérarchique direct doit être
adressé au plus tard le 21 mars 2014, avant minuit, le cachet de la poste faisant foi.
Afin d’obtenir ce visa, le candidat qui n’exercerait plus actuellement à la PJJ, adressera son
dossier de RAEP à la DIR PJJ dans le ressort de laquelle se situait son dernier service
employeur et en informe la DIR PJJ auprès de laquelle il adresse son dossier d’inscription au
moyen du formulaire ci-joint.
Aucune pièce complémentaire au dossier de RAEP transmise par le candidat après cette
même date (le cachet de la poste faisant foi) ne sera prise en compte.
Tout dossier transmis hors délai et selon des modalités différentes de celles ainsi fixées ne
pourra pas être remis au jury par le service organisateur.
Visa du dossier RAEP par le supérieur hiérarchique direct :
Les candidats doivent obligatoirement faire viser leur dossier de RAEP par le supérieur
hiérarchique direct auprès duquel il exerce ou ont exercé les dernières fonctions décrites.
Le supérieur hiérarchique certifie l'authenticité des éléments dont il est fait état dans la
deuxième partie du dossier de RAEP (description par le candidat des responsabilités
confiées durant son parcours professionnel et, le cas échéant les documents joints).
Lorsqu’un candidat ne relève plus du ministère de la justice et que le supérieur hiérarchique
actuel ne peut pas viser, ou ne peut viser que partiellement l’authenticité des données du
dossier de RAEP de ce candidat parce que celles-ci concernent tout ou partie d’une période
durant laquelle il n’exerçait pas sous son autorité, le DIRPJJ/DRH ou DRH adjoint doit le
préciser sur la page de garde du dossier de RAEP.
3
DECLARATION SUR L’HONNEUR …………………………… page 3 du dossier de RAEP
Il est indispensable de compléter et signer cette déclaration.
PREMIERE PARTIE
Votre situation administrative actuelle ………………………..page 4 du dossier de RAEP
Vous préciserez :
- l’intitulé exact de votre emploi,
- votre affectation,
- les coordonnées de votre lieu d’affectation (téléphone et courriel),
- si vous n’êtes plus en poste au ministère de la justice, indiquez votre situation précise et
complétez en mentionnant votre dernière affectation au ministère.
Votre expérience professionnelle ………………………......... page 5 du dossier de RAEP
Emploi actuel
Décrire les principales missions de l’organisme d’emploi actuel
Indiquez les principales activités et/ou travaux que vous avez réalisés et que vous
jugez importants pour valoriser les compétences professionnelles que vous avez
développées dans votre emploi actuel.
Le tableau devra comporter des informations suffisamment précises pour que le jury
puisse faire le lien entre votre activité et l'emploi-référence ou la fiche de poste
d’éducateur de la PJJ du référentiel des métiers et des compétences de la direction de la
PJJ (RMC).
Emploi(s) antérieur(s)
Décrire les principales missions de(s) organisme(s) d’emplois antérieurs
Indiquez les principales activités et/ou travaux que vous avez réalisés et que vous
jugez importants pour valoriser les compétences professionnelles que vous avez
développées dans vos emplois antérieurs.
Présentez votre expérience professionnelle dans le tableau, en commençant par
l’expérience la plus récente jusqu’à la plus ancienne, en indiquant tous les emplois d’agent
public que vous avez tenus.
Les acquis de l’expérience professionnelle d’un candidat doivent être entendus comme
l’ensemble des connaissances, compétences et aptitudes professionnelles acquises dans
l’exercice d’une activité au sein des administrations mentionnées à l’article 2 de la loi n°83634 du 13 juillet 1983 modifiée portant droits et obligations des fonctionnaires.
S’agissant de vos emplois antérieurs, vous pourrez les valoriser en vous référant aux
différents référentiels métiers : le cas échéant au RIME, au répertoire des métiers territoriaux
et au répertoire de la fonction publique hospitalière, au ROME, qui décrivent pour chaque
emploi-référence, les activités principales, les savoir-faire et les connaissances qu’ils
permettent d’acquérir.
Votre parcours de formation – formation professionnelle …page 7 du dossier de RAEP
Cursus de formation initiale indiquez l’organisme, le domaine de formation et le titre
éventuellement obtenu.
4
Actions de formation suivies
Actions de formation professionnelle que vous jugez importantes pour vos compétences
professionnelles : apprentissage, formations professionnelles, stages, ….d’une durée
supérieure à deux jours.
- Soulignez les intitulés de formation qui vous semblent être en rapport avec l’expérience
professionnelle recherchée.
DEUXIEME PARTIE
LES ACQUIS DE VOTRE EXPERIENCE PROFESSIONNELLE …..page 10 du dossier de
RAEP
Décrire, en deux pages dactylographiées maximum, les responsabilités qui vous ont été
confiées durant les différentes étapes de votre parcours professionnel, dans le domaine
professionnel, ou le cas échéant en tant que formateur.
Méthodologie :
Afin d’aider le jury à analyser au mieux les missions que vous exercez et les compétences
que vous maîtrisez, vous devez lui apporter des informations qui expliqueront les
responsabilités professionnelles les plus significatives de votre activité d’éducateur de la
PJJ.
A cette fin, nous vous proposons de suivre la démarche suivante :
1 - Lisez attentivement le référentiel professionnel.
Ce référentiel rend compte des principales fonctions dont vous devez avoir la maîtrise
compte tenu de votre expérience professionnelle.
2 - Analysez votre expérience professionnelle dans sa globalité.
3 - Identifiez à partir de celle-ci, les compétences que vous exercez ayant un lien direct avec
la fiche métier et la fiche compétence d’éducateur de la PJJ du RMC qui précise le savoirfaire et les connaissances spécifiques à cet emploi.
4 - Dans le cadre de votre activité, vous avez été amené à réaliser des travaux qui vous
paraissent le mieux rendre compte de ces compétences, privilégiez la description de ces
activités et compétences, choisies pour leur pertinence et leur caractère récent.
5 – Les responsabilités professionnelles les plus significatives de votre activité d’éducateur
de la PJJ qui vous ont été confiées durant les différentes étapes de votre parcours
professionnel sont constitutives des acquis de votre expérience professionnelle et vos atouts
au regard des connaissances, compétences et aptitudes recherchées. Elles doivent être
décrites, en deux pages dactylographiées maximum, en respectant la présentation matérielle
suivante :
- en police : time new roman 12
- sur papier blanc 21 x 29,7 cm,
- présentés avec des marges de :
- haut, bas, droite et gauche : 2,5 cm ;
- à partir du bord (en tête et pied de page) : 1,25 cm
- retrait en début de paragraphe : 1 cm.
- interligne : simple
- justifié.
5
ANNEXES…………………………………………………………page 10 du dossier de RAEP
•
Il est offert aux candidats de joindre à son dossier un ou deux documents ou
travaux réalisés dans le cadre de l’activité décrite qu’il juge utile de porter à la
connaissance du jury. La pertinence du choix et l'intérêt du ou des documents
au regard de l'expérience analysée seront évalués.
INSTRUCTIONS GENERALES
L'ensemble des pages des éléments constitutifs du dossier devra obligatoirement être agrafé
à l'exclusion de tout autre système de reliure.
D'une manière générale, la qualité de l'expression, la maîtrise de l'orthographe et de la
syntaxe sont des pré-requis indispensables pour la réalisation du dossier.
Le dossier doit être établi conformément aux modalités décrites. Vous classerez les
documents joints dans l’ordre du tableau de la page 11 du dossier de RAEP.
Le jury a toute latitude pour apprécier les expériences professionnelles, même si elles
sortent du domaine concerné, dès lors qu'elles auront permis de construire et de
montrer au moyen du dossier de reconnaissance des acquis de l'expérience
professionnelle l'existence de compétences similaires à celles qui sont requises pour
exercer le métier d’éducateur de la protection judiciaire de la jeunesse.
Les épreuves des concours réservés ont été fixées afin de permettre d'apprécier des
compétences transférables qui pourront être utilisées dans le métier d’éducateur de la
protection judiciaire de la jeunesse.
Cependant, quel que soit le parcours professionnel décrit dans le dossier de RAEP, le jury
apprécie que le candidat se soit approché au plus près des requis fixés dans l'arrêté du 19
décembre 2013 fixant les modalités d’organisation des concours réservés pour l’accès au
corps d’éducateurs de la PJJ.
ACCUSE DE RECEPTION DU DOSSIER de RAEP
Ce document sera transmis au candidat par la DIR PJJ auprès de laquelle il est inscrit afin
de confirmer la réception du dossier de RAEP.
6
GLOSSAIRE
COMPETENCE
Le concept de compétence intègre l'acquis d'un apprentissage et de l'expérience ; la
compétence est appréciée en référence aux exigences requises par les emplois actuels ou
futurs. C'est la qualification professionnelle constituée de l'ensemble des "savoirs",
"savoir-faire" et "savoir-être" caractérisant un agent dans l'exercice de ses fonctions.
La compétence est la construction qui combine :
- les ressources nécessaires pour agir avec compétence
- les activités ou pratiques professionnelles à réaliser avec compétence
- la performance (des résultats évaluables),
Elle peut être définie par niveaux de maîtrise.
EMPLOI
Au sens fonctionnel, l'emploi correspond à une situation de travail dans une organisation
donnée. L'emploi demande d'accomplir un ensemble de travaux et responsabilités au
service d'une mission. Il requiert un profil et des compétences. Il peut correspondre à un
positionnement statutaire-cible.
EMPLOI-REFERENCE
Le concept d'emploi-référence est illustré par le Répertoire interministériel des métiers de l'État
(RIME). L'emploi-référence décrit de façon synthétique les emplois de l'État. Unité de base du
RIME, c'est le regroupement d'emplois-type suffisamment proches en termes de mission
globale et d'activités pour être occupés par des personnes ayant une même posture
professionnelle. Dans le répertoire ils sont classés selon les fonctions de l'État.
REPERTOIRE INTERMINISTERIEL DES METIERS DE L'ETAT (RIME)
Le RIME est la représentation ordonnée, selon une liste arborescente, des emplois-référence.
REFERENTIEL DES METIERS ET DES COMPETENCES DE LA DIRECTION DE LA
PROTECTION JUDICIAIRE DE LA JEUNESSE (RMC)
Il permet d’identifier les particularités les 30 métiers différents pouvant être exercés à la
direction de la protection judiciaire de la jeunesse.
7