GIEI programma definitivo - Laboratorio di Didattica e Pedagogia

Roma, 14-15 OTTOBRE 2014
II Convegno Internazionale del GIEI in Educazione e Inclusione
II Congresso Internacional do GIEI em Educação e Inclusão
Martedì 14 Ottobre 2014
SALA ROSSA
9:30-10.00
Apertura dei lavori e saluti delle autorità
10:00-11.30 I SIGNIFICATI DELL’INCLUSIONE (COORDINA: Lucia de Anna)
Intervengono: de Anna L. (Università degli Studi di Roma “Foro Italico”), Angel Vargas L. (Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro), Ricci C.(Istituto Walden),
Mrech L. (Universidade de São Paulo)
11:30-13:00 INCLUSIONE E UNIVERSITÀ (COORDINA: Lucia de Anna)
Intervengono: Pavone M.R. (Università di Torino ), Valle de Carvalho M. (Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro), Mura A. (Università degli Studi di Cagliari)
SALA ROSSA
AULA MA1
AULA MA4
BUONE PRASSI DI INCLUSIONE SCOLASTICA
E UNIVERSITARIA 1
(COORDINA: Pasquale Moliterni)
BUONE PRASSI DI INCLUSIONE SCOLASTICA E
UNIVERVISTARIA 2
(COORDINA: Antonello Mura)
MODELLI CULTURALI E ESPRESSIVI
ATTRAVERSO LA CREATIVITÀ PER L’INCLUSIONE
(COORDINA: Gaetanina Villanella)
15:00-15:20 Freitas C., Tezzari M., Christofari
A.C. (Universidade Federal do Rio Grande do Sul) –
Educação Infantil e Ensino Fundamental:
Interlocuções com o Atendimento Educacional
Especializado
15:20-15:40 Dainese R. (Dipartimento di Scienze
dell'Educazione G.M. Bertin"/Bologna") – Formazione al
lavoro e disabilità: un processo tra orientamento e
ri-orientamento.
15:40-16:00 Lopes B., Almeida M.A. (Universidade
Federal de São Carlos) - Da escola ao mercado de
trabalho: inclusão de um jovem com deficiência
intelectual
16:00-16:30 Meirelles M., Bridi F. (Universidade
Federal do Rio Grande do Sul) - A Educação Especial
no contexto da rede municipal de ensino de Santa
Maria/RS e O serviço de apoio especializado às
crianças pequenas na rede municipal de ensino de
Porto Alegre/RS
15:00-15:20 D’Anna C. (Università degli Studi di Salerno),
Gomez Paloma F., Rio L., Ianes D. (Università di Bolzano)
– Dall’Educazione Fisica e Sportiva alle Prassi Inclusive.
Il Progetto Nazionale di ricerca EDUFIBES
15:00-15:20 Murdaca A.M., Oliva P. (Università degli
Studi di Messina) – Il teatro come percorso di ricercaazione nelle politiche inclusive
15:20-15:40 Vinci V. (Università degli Studi di Bari Aldo
Moro) – Il progetto inclusivo: un dispositivo metacognitivo
per la formazione docente
15:20-15:40 Petrocelli D. – La luce e le scarpe:
riflessione sull’opportunità di una prassi didattica fondata
sui principi dell’espressività teatrale, finalizzata ai
processi dell’inclusività
15:40-16:00 Baptista C., Freitas C., Tezzari M.
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul) – Observatório
do Atendimento Educacional Especializado no contexto
brasileiro: práticas inovadoras em inclusão escolar e
formação docente
16:00-16:20 Perla L. (Università degli Studi di Bari) –
Scritture professionali e formazione all’inclusione
16:20-16:40 Santos M. (Universidade Federal do Rio de
Janeiro), Diniz C. (Universidade Federal do Estado do Rio de
Janeiro), Rangni R. (Universidade Federal de São Carlos) Inclusão em bibliotecas: acessibilidade em perspectiva
15:40-16:00 Minoia V. (Università degli Studi di Urbino
“Carlo Bo”) – Il teatro educativo inclusivo
16:00-16:20 Covelli A. (Università degli Studi di Roma
“Foro Italico”) – Cinema e comunicazione attraverso lo
sguardo della pedagogia speciale
16:20-17:15 Discussione
16:40-17:15 Discussione
16:30-17:15 Discussione
AULA FP1
PERFORMANCE E LABORATORI
17:30– 18:30 Sarti I., Gandini R. – Il laboratorio teatrale integrato Piero Gabrielli
18:30 – 19:15 Ariani Filho F. (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo) - Música em com-junto, um piquenique musical: uma proposta de inclusão social através de uma
prática musical criativa e construtiva, focada no processo e voltada para resultados obtidos a posteriori (Presentazione + Performance)
Mercoledì 15 Ottobre 2014
SALA ROSSA
9:30-11:30
INCLUSIONE E GIEI (COORDINA: Liliana Angel Vargas)
Intervengono: de Anna L. (Università degli Studi di Roma “Foro Italico”), Angel Vargas L. (Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro), Sastre i Riba S.
(Universidad de La Rioja), Merkt I. (Universidade Técnica de Dortmund), Moliterni P. (Università degli Studi di Roma “Foro Italico”)
11:30-13:00 ARTI, TEATRO, CINEMA E INCLUSIONE (COORDINA: Liliana Angel Vargas)
Intervengono: Merkt I. (Universidade Técnica de Dortmund), Sarti I. (Laboratorio Teatrale Piero Gabrielli), Gandini R. (Laboratorio Teatrale Piero Gabrielli), Bertoletti L.
(Laboratorio Teatrale Piero Gabrielli)
SALA ROSSA
AULA MA1
BUONE PRASSI DI INCLUSIONE SCOLASTICA E UNIVERSITARIA 3
(COORDINA: Monica Valle de Carvalho)
TIC: FORMAZIONE E APPRENDIMENTO ONLINE, SOSTEGNO, SOFTWARE E
TECNOLOGIE EDUCATIVE
(COORDINA: Marina Pacetti)
15:00-15:20 Diniz C., Andrade L., Martins D., Alves B. (Universidade Federal do
Estado do Rio de Janeiro) – Tecnologias Assistivas na Educação do Surdo no Ensino
a Distância
15:00-15:20 Rozek M., Serra R., Valentina D. (Pontifícia Universidade Católica do Rio
Grande do Sul) – Aprendizagem e permanência no ensino superior
15:20-15:40 Fantozzi D. (Università di Firenze) – Dispensare, compensare,
accomodare: DSA e didattica dei libri di testo
15:20-15:40 Della Volpe V. (Università degli Studi di Roma “Foro Italico”) – Un
approccio integrato alle ICT per l’inclusione: ricerca e sperimentazione
15:40-16:00 Perla L. (Università degli Studi di Bari) – Video-ricerca e inclusione
didattica: quale scenario per la formazione docente
15:40-16:00 da Rosa P. (Instituto Benjamin Constant), da Silva G. (Universidade
Federal Fluminense), Crapez M. (Universidade Federal Fluminense) - Tecnologias
assistivas como instrumento pedagógico no Ensino de Biologia para Alunos com
Deficiência Visual: Abordando o Tema Herança Ligada ao Sexo
16:00-16:20 Carboni M. (Università degli Studi di Roma “Foro Italico”), Raspa L.,
Rapporti L. (Istituto Omnicomprensivo “Mameli – Magnini” – Deruta/PG) – Le attività di
espressione motoria come progetto educativo per l'inclusione
16:20-16:40 Miranda M., Miranda S. (Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro)
– Formação do bibliotecário e inclusão social: o caso da UNIRIO
16:40-17:00 Oliveira L. (Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro) – A Inclusão
Escolar e o acompanhamento educacional do Professor Mediador: Uma revisão
bibliográfica
16:00-16:20 Braighi D. (INCLUDE), Freitas C. (Universidade Federal do Rio Grande do
Sul) – Inclusão de alunos com deficiência e TGD na educação a distância: o caso
Sofia
16:20-16:40 Fornasari A. (Università degli Studi di Bari “Aldo Moro”) – Educazione e
inclusione dei bambini rom attraverso le ICT: un progetto sperimentale nel campo di
Santa Candida a Bari
17:00-17:20 Di Giacinto M. (Università Roma Tre) – La fedeltà agli antenati nelle
famiglie migranti: mediazioni in divenire tra continuità e cambiamento
16:40-17:00 Bastos A. (Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro), Diniz C.,
Andrade L. (Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro) – Jogo do supermercado
– um jogo computacional para auxiliar na avaliação cognitiva do transtorno de
déficit de atenção/hiperatividade
17:20-17:45 Discussione
17:00-17:20 Pagliara S. (Università degli Studi di Roma “Foro Italico”) – Le tecnologie
inclusive nei gruppi di lavoro scolastici
17:20-17:45 Discussione
FP1
17:45-18:15 Conclusioni e passaggio di consegne per il III convegno GIEI
18:30 -19:30 Dream Machine - La colonna sonora dell’immaginario
Direzione scientifica
Prof.ssa Lucia de Anna (Università di Roma “Foro Italico”)
Prof.ssa Liliana Angel Vargas (Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro)
Comitato scientifico
Prof.ssa Lucia de Anna (Università di Roma “Foro Italico”)
Prof.ssa Liliana Angel Vargas ( Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro )
Prof. Pasquale Moliterni (Università di Roma “Foro Italico”)
Prof. Mauro Carboni (Università di Roma “Foro Italico”)
Prof.ssa Giane Moliari (Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro)
Prof.ssa Cladice Nobile Diniz (Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro)
Comitato tecnico organizzativo
Marta Sánchez Utgé, Tarciana A. Lopes Silva, Silvio Pagliara, Marzia Mazzer, Alessio Covelli, Gianni Caione,
Carmelo Munafò, Pau Espinosa Trull, Paolo Lucattini, Barbara Rácz, Polina Egorova
Per informazioni
+39 06 36733 373/216
http://www.pedagogiainclusiva.it/dps/
Sede del convegno
Università degli studi di Roma “Foro Italico”
Piazza Lauro de Bosis 15
00135, Rome, Italy

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