Autor Jürgen Banscherus las vor SchülerInnen der Klassen 5a/5b

Sodinger News
Das Informationsblatt der Realschule Sodingen
Lernen – Lachen – Leben
www.realschule-sodingen.de
Ausgabe 8
- 16. Jahrgang -
Neue Lehrkräfte zum 1. Februar 2015
LEO heißt das Portal des Schulministeriums, in dem zahlreiche unbefristete
Lehrerstellen
ausgeschrieben
sind. Auch wir durften wieder eine
unbefristete Stelle ausschreiben. Gemeinsam mit gewählten Vertretern der Schulkonferenz, der Lehrerkonferenz und der
Gleichstellungsbeauftragten werden dann
neue Lehrer für unsere Schule ausgesucht und anschließend unbefristet eingestellt. Immer sind Eltern an der
Auswahl beteiligt. In der jüngsten Ausschreibung gab es insgesamt 52 Bewerbungen für eine ausgeschriebene Stelle.
Von den insgesamt 14 zum Gespräch
eingeladenen Bewerberinnen und Bewerbern erschienen letztlich nur 7 zu den
etwa halbstündigen Auswahlgesprächen.
Zum Abschluss der Gespräche erstellt
die Kommission eine Rangliste mit allen
Bewerbern. Da zeitgleich auch an anderen Schulen Bewerbungsgespräche stattfinden, ist es oft eine Glückssache, ob
man den besten Bewerber für die Schule auch tatsächlich erhält. Es kann sogar vorkommen, dass eine ausgeschriebene Stelle nicht besetzt werden kann.
Wir haben gemeinsam mit dem Elternvertreter Herrn Waldemar Bauer mit den
Fächern Mathematik und Sport zur
Einstellung ausgewählt.
Kulturtag am 19. Dezember
In jedem Schuljahr wird der letzte Schultag vor den Weihnachtsferien in besonderer Weise gestaltet. Kernpunkte sind
die gemeinsame Andacht, die Würdigung
besonderer Schülerleistungen und die
Präsentation von Künstlern. Ob ein
Theaterstück, ein Comedian, Zirkusartisten oder Musiker. Immer wieder konnten
wir mit einzelnen Künstlern begeistern.
In diesem Jahr haben wir uns für die
Präsentation einer professionellen Musikband entschieden, die im Anschluss an
die gemeinsame Andacht und die
Ehrungen das PZ „rocken“ soll.
Auch
unsere
Schulband
plant
an
diesem Tag einen Auftritt.
Infotag am 15. Januar
Gymnasium,Realschule, Hauptschule oder
Dezember 2014
Gesamtschule. Für die richtige Schulwahl nach der Grundschulzeit ist die Information an den Schulen sehr wichtig.
Worin unterscheiden sie sich? Was sind
die Besonderheiten unserer Schule?
Wird ein Platz mit der Anmeldung
garantiert? Wie werden die Kinder
gefördert,
wenn
ein
individuelles
Problem besteht? Was bedeutet verbindlicher und wählbarer Ganztag an der
Realschule Sodingen? Bekommen Kinder
auch noch später einen Platz, wenn es
am Gymnasium nicht klappt?
Wir informieren am 15. Januar ausführlich
ab 16 Uhr. Für die Informationen mit
den Rundgängen sollten sich Besucher
mindestens 90 Minuten Zeit nehmen.
Schneefahrt ins Sauerland
Im Sauerland liegt bereits der erste
Schnee. Es ist natürlich viel zu früh für
eine Prognose, ob wir am 29. Januar
die geplante Schneefahrt durchführen
können. Im letzten Jahr mussten wir
die geplante Schneefahrt wegen des
damaligen Wärmeeinbruchs leider kurzfristig absagen.
Realschuleignung
Nach einer dreieinhalbjährigen Grundschulzeit
erstellen
die
Grundschullehrkräfte für jedes Kind eine Schulformempfehlung.
Diese
Empfehlung
heißt alternativ Gymnasium, Realschule
oder Hauptschule jeweils in Verbindung
mit der Schulform Gesamtschule und
Sekundarschule. Oft werden auch Einschränkungen gemacht.
Zumeist machen wir die Erfahrung, dass
die Aussagen der Grundschule sehr
stimmig sind. Nur sehr selten haben
Schüler mit festgestellter Realschuleignung keinen Erfolg bei uns. Schüler
mit einer reinen Hauptschulempfehlung
haben an unserer Schule dagegen sehr
häufig Misserfolge.
Studie zum Wohlfühlfaktor und Lernen
Es wird angenommen, dass Ganztagsschulen aufgrund des höheren Zeitrahmens mehr Möglichkeiten bieten, um
Lernmotivation, soziales Lernen und die
fachlichen Fähigkeiten von Schülern po-
sitiv zu beeinflussen. Unsere Schule
nahm zuletzt an einer Studie des Bundesministeriums für Bildung und Forschung teil. Das Forschungsprojekt über
zwei Schuljahre ist nunmehr beendet.
Die uns vorliegenden Ergebnisse zeigen,
dass wir in allen überprüften Kategorien
im Vergleich zu den anderen teilnehmenden Realschulen im vorderen
Bereich liegen. Überprüft wurden die Kategorien „Schulfreude“, „Lesekompetenz“,
„Verantwortung“, und „Perspektiven“.
Nikolaus und Weihnachtsbaum
Pünktlich zum 1. Advent steht in unserem Pädagogischem Zentrum wieder ein
großer, beleuchteter und geschmückter
Weihnachtsbaum.
Die vorweihnachtliche Atmosphäre wurde jetzt durch Nikolaus und Ruprecht
gestärkt, die jährlich ihren Aufträgen
nachkommen und Stutenkerle in den
Klassen verteilen.
WP7 Sowi erzielt mit Tombola 80 €
Der WP7 Sowi-Kurs veranstaltete eine
Büchertombola, bei der nach Abzug der
Gewinne insgesamt 80 € Überschuss
erzielt wurden. Mit dem Geld wurden
jetzt weitere Spiele für die Pause
angeschafft. Danke für das Engagement.
Bewegliche Ferientage
Die drei beweglichen Ferientage an der
Realschule Sodingen sind der 16.
Februar (Rosenmontag), der 15. Mai (Tag
nach Christi Himmelfahrt) und der 5.
Juni (Tag nach Fronleichnam).
Schulprogrammtage
Die Schulen in NRW sollen sich weiter
entwickeln und können zu diesem
Zweck zwei „Schulprogrammtage“ ansetzen. An der Realschule Sodingen
wurden der 2. Februar und der 27. Mai
als
Schulprogrammtage
durch
die
Schulkonferenz beschlossen. Beide Tage
sind für Schüler Studientage mit besonderen Aufgaben.
Die Schule wird sich an den Tagen mit
zwei aktuellen Themen beschäftigen.
Klassenraum- oder Lehrerraumprinzip
Am 2. Februar wird die Frage des
Raumkonzeptes erörtert. Es stehen Überlegungen an, das Klassenraumprinzip
vielleicht in ein Lehrerraumprinzip zu
wandeln. Beide Systeme haben Vorzüge
und auch Nachteile.
In allen Mitwirkungsgremien soll es zu
Informationen und
findungen kommen.
zu
Entscheidungs-
Herausforderungen der Heterogenität
Die Schulen in NRW wandeln sich
teilweise dramatisch. Gab es bisher
zumeist Klassen mit Schülern ähnlicher
Begabung und Leistungsfähigkeit, so
werden zunehmend Klassen gebildet in
denen auch lern- und geistig Behinderte
Schüler gemeinsam unterrichtet werden.
Seiteneinsteiger
Flüchtlinge aus Syrien, Kurden aus den
angrenzenden Staaten im Nahen Osten,
EU-Zuwanderer aus Bulgarien, Rumänien
und Polen kommen nach Deutschland.
Aber auch aus Nicht-EU-ländern wie
Albanien, Serbien und dem Kosovo
suchen Menschen in Deutschland eine
dauerhafte
oder
zeitlich
begrenzte
Unterbringung.
Auch Herne ist inzwischen deutlich
wahrnehmbar von Zuzügen betroffen.
Mit den Zuziehenden kommen auch
schulpflichtige Kinder. Herne erwartet in
diesem Jahr etwa 200 Kinder. Damit
kein besonderer Brennpunkt entsteht
und Integration möglich wird, erfolgt
eine Aufteilung der Kinder an fast alle
Herner Schulen.
Auch unsere Schule hat inzwischen 12
Kinder aufgenommen, die in verschiedenen Klassen unterrichtet werden.
Dabei machen wir bisher extrem unterschiedliche Erfahrungen. Einerseits erleben wir sehr engagierte und lerneifrige Kinder. Aber auch gegenteilige Erfahrungen müssen wir feststellen. Eine
Pauschalisierung ist in keinem Fall
möglich. Wir freuen uns darüber, dass
unsere Schüler die „Neuen“ sehr gastfreundlich aufgenommen haben.
Heißer Draht
Grundschulen unterrichten im wichtigen
Fach Sachunterricht natur- und gesellschaftswissenschaftliche Fächer. An den
weiterführenden Schulen erfolgt der
Unterricht dagegen in mindestens sechs
Einzelfächern. Einen Teilausschnitt bieten
wir als Mitmachunterricht den umliegenden Grundschulen an. In Experimenten rund um die Bereiche Strom und
Energie haben die Besucher aus den
Grundschulen viel Spaß.
Impressum:
Schulleitung der Realschule Sodingen
Nächste Ausgabe: Januar 2015