Étude d’œuvre intégrale : Pinocchio Ci après, vous trouverez les fiches d'aide à la lecture pour les élèves. Étude d’œuvre intégrale : Pinocchio Fiche élève 1 : la structure d'une histoire Fiche élève 2. Les personnages du conte Tout au long de l'étude du conte, vous devrez compléter le tableau ci-dessous. Vous apposerez une pastille de couleur bleue aux personnages qui aident Pinocchio (les adjuvants) et une pastille de couleur verte aux personnages qui s'opposent à lui( les opposants) Personnages Rôle(s) (Qui est- Fonction(s) (Que But recherché Qualités et/ou Relations Chapitre(s) il?) fait-il?) défauts entretenues avec Pinocchio Fiche élève 2. Les personnages du conte Tout au long de l'étude du conte, vous devrez compléter le tableau ci-dessous. Vous apposerez une pastille de couleur bleue aux personnages qui aident Pinocchio (les adjuvants) et une pastille de couleur verte aux personnages qui s'opposent à lui( les opposants) Personnages Rôle(s) (Qui est- Fonction(s) (Que But recherché Qualités et/ou Relations Chapitre(s) il?) fait-il?) défauts entretenues avec Pinocchio Étude d’œuvre intégrale : Pinocchio Fiche élève 3 : la structure du conte Situation initiale Récit (résumé de ce qui se passe) Lieu(x) Époque Personnages présents Aventures vécues Péripéties Récit (résumé de ce qui se passe) Lieu(x) Époque Personnages présents Aventures vécues Élément de résolution Récit (résumé de ce qui se passe) Lieu(x) Époque Personnages présents Aventures vécues Situation finale Récit (résumé de ce qui se passe) Lieu(x) Époque Étude d’œuvre intégrale : Pinocchio Personnages présents Fiche élève 4 ; les adjuvants et les opposants Dans cette fiche, vous devez nommez les personnages qui aident ou qui s'opposent à Pinocchio et préciser les moyens qu'ils utilisent pour cela et leurs motivations. Personnages adjuvants Lieu de rencontre (+ chapitre) motivations Moyens utilisés Personnages opposants Lieu de rencontre (+ chapitre) motivations Moyens utilisés Étude d’œuvre intégrale : Pinocchio Fiche élève 5 : le personnage de Pinocchio Pinocchio apparaît pour la première fois dans le texte au chapitre ____________________, dans le circonstances suivantes : _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ Pinocchio réapparaît à plusieurs reprises dans le texte dans des circonstances différentes. A chaque fois, il change d'apparence et/ ou d'attitude. Notez-les ici, en indiquant bien la pagination. Chapitre + page Apparence de Pinocchio Attitude de Pinocchio Circonstances (problèmes rencontrés ou (citation de mots clefs. événements heureux) Attention à l'habillement) Étude d’œuvre intégrale : Pinocchio Fiche élève 5 : le personnage de la fée La fée apparaît pour la première fois dans le texte au chapitre ____________________, dans le circonstances suivantes : _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________ La fée réapparaît à plusieurs reprises dans le texte dans des circonstances différentes. A chaque fois, elle change d'apparence et/ ou d'attitude. Notez-les ici, en indiquant bien la pagination. Chapitre + page Apparence de la fée Nom donné à la fée (citation de mots clefs) Attitude de la fée Circonstances (A quels moments la fée intervient-elle dans la vie de Pinocchio, comment et pourquoi.) Étude d’œuvre intégrale : Pinocchio Fiche élève 6 : les institutions dans le conte- l'école chapitre Comment parle-t-on de l'école ? A quoi sert l'école ? Pourquoi faut-il aller à l'école ? Étude d’œuvre intégrale : Pinocchio Fiche élève 6 : les institutions dans le conte- la police et la justice chapitre Représentant de la justice Rôle dans le conte et / ou de la police Réflexion sur la justice : que pensez-vous de la représentation donnée de la justice ? Justifiez.