Projektliste - Schule der Zukunft

Auszeichnungsfeier Gelsenkirchen
Name / Anschrift
der Schule
Kurzbeschreibung der Projekte
Evangelische
Gesamtschule
GelsenkirchenBismarck
Laarstr. 41
45889 Gelsenkirchen
Faire Trade - Ein "Eine Welt Projekt" Schüler der EGG betreiben eine Schülerfirma, die ausschließlich Fair Trade Produkte
aus aller Welt anbietet. Diese Produkte können Lehrer und Schüler in einem Laden im Hauptlehrerzimmer erwerben. Zudem
wird der "Eine Welt" Gedanke durch eine Schulpartnerschaft mit einer Schule in Sambia aufgegriffen. Da ein Teil der
Einnahmen des jährlich stattfinden Sponsorenlaufs in dieses Projekt fließt. Ist die ganze Schulgemeinde an diesem Projekt
beteiligt.
Berufskolleg für
Wirtschaft und
Verwaltung der Stadt
Gelsenkirchen
Augustastraße 52-54
45888 Gelsenkirchen
Verstärkung des Fair Trade Gedanken als ethischer Konsum durch Organisation von Aktionen, die einen vertiefenden
Eindruck in die globalen Verhältnisse geben. • Auseinandersetzung mit den Ursachen von Armut in den Ländern der
südlichen Erdhälfte • Unterstützung des Fairen Handels durch einen Weltladen („Fair Trade Shop“) • Sensibilisierung für
einen verantwortlichen Konsum • Konkretisierung des Nachhaltigkeitsmottos „Global denken-Lokal handeln“ (Rio 1992)
Lessing - Realschule
Grenzstraße 3
45881 Gelsenkirchen
Bei dem Umweltsponsorenlauf im Rahmen einer Kampagne von Gelsenkirchener Schulen im Schuljahr 2012/2013 suchten
sich 640 SchülerInnen Sponsoren, die sie für jede gelaufene Runde mit einem Geldbetrag unterstützen. Eine Hälfte des
erlaufenen Geldes wird für das Schulprojekt "bewegte Pause" mit einem Spielcontainer auf dem Schulhof verwendet. Die
Spielmaterialien werden in den Pausen ausgeliehen. Die andere Hälfte des Geldes fließt in ein Solarprojekt in den Anden
und in ein Sozialprojekt in Addis Abeba in Äthiopien. Ziele des Projektes sind die Sensibilisierung und Motivierung von
SchülerInnen, LehrerInnen, und Sponsoren sich mit Themen wie "Klimawandel" und "Kinderarbeit" auseinander setzen.
Durch aktive Teilnahme von SchülerInnen und LehrerInnen können nachhaltig Projekte in der sogenannten Dritten Welt
umgesetzt werden. Mit den Läufen soll die weltweite Nutzung der Solarenergie in der Einen-Welt gefördert und so ein
Ressourcenbewusstsein geschaffen werden.
Gesamtschule
Ückendorf
Bochumer Strasse 190
45886 Gelsenkirchen
1
Bei den Weltsponsorenläufen 2013 der aGEnda 21 suchen sich SchülerInnen Sponsoren, die für jede von den SchülerInnen
geleistete sportliche Aktivität Geld spenden. Sportliche Aktivität kann z.B. das Rundenlaufen auf dem Sportplatz sein oder
entlang einer festgelegten Route. Sponsoren können auch in diesem Jahr Eltern, Verwandte, Bekannte, Freunde sowie alle
Interessierte sein. Eine Hälfte des "erlaufenen" Geldes bleibt bei den beteiligten Schulen. Die andere Hälfte wird für Klimaund Bildungsprojekte in der sogenannten Dritten Welt verwandt - entweder für ein Solarprojekt in den Anden oder für den
Bau einer (kleinen) Solaranlage für die Dagmawi Menelik II Schule in Addis Abeba. Die Schulen können den
Verwendungszweck bestimmen. Ziele des Projekts sind die Sensibilisierung und Motivierung von LehrerInnen, SchülerInnen
und Sponsoren, sich mit Themen wie „Klimawandel“ und „Kinderarbeit“ auseinander zu setzen. Durch aktive Teilnahme von
SchülerInnen und Lehrern können nachhaltige Projekte in der Dritten Welt umgesetzt werden.
Pfefferackerschule
Pfefferackerstraße 21
45894 Gelsenkirchen
Die Schule veranstaltete im Rahmen der Bundesjugendspiele 2013 einen Umweltsponsorenlauf. Alle Kinder suchten sich
Sponsoren aus Familie, Nachbarschaft und Freundeskreis. Für jede gelaufene Runde wurde der Sponsorenbeitrag fällig.
50% des Erlöses wurden über das aGEnda21-Büro als Spende für Kinder-Bildungs-Projekte in Afrika überwiesen. Die
anderen 50% werden schulintern genutzt für den Schulgarten und für Literatur zum Projekt Waldschule/ Waldwärts.
Der Umbau der Emscher ist eines der größten wasserwirtschaftlichen Projekte in der Geschichte dieser Region. Noch fließt
Gesamtschule Berger
die Emscher in der Nähe der Schule als oberirdischer Abwasserkanal. Der Umbau wird die Region und somit das direkte
Feld
Umfeld der Schülerinnen und Schüler in den kommenden Jahren nachhaltig begleiten. Die Schülerinnen und Schüler lernen
Adenauer Allee 110
die Emscher, deren Historie und Zukunftsperspektive unter wirtschaftlichen, ökologischen und nachhaltigen
45891 Gelsenkirchen
Gesichtspunkten kennen.
Berufskolleg für
Technik und
Gestaltung
Overwegstr. 63
45881 Gelsenkirchen
„Hinterm Horizont geht’s weiter“ – sich selbst bewegen und die Welt: Schul-Sport-Fest am BTG - eine Chance die eigene
Energie gewinnbringend einzusetzen: Ungeahnte Talente zu entdecken, einander besser kennenzulernen, gemeinsam stark
zu sein und Grenzen zu überwinden. Wir feiern unsere Schulgemeinschaft und teilen unsern Spaß: Wie bei den UmweltSponsoren-Läufen in unserer Stadt fließt die Hälfte des Erlöses in Solarprojekte in Ländern des Südens und fördert so
klimafreundliche Entwicklung.
Hauptschule an der
Emmastrasse
Emmastraße 12- 16
45888 Gelsenkirchen
Grillo-Gymnasium
Hauptstraße 60
45879 Gelsenkirchen
Erneuerbare Energien im "EnergyLab Gelsenkirchen" Dabei lernen die Schülerinnen und Schüler das Themenfeld Klima
und Energie umfassend kennen. In Kleingruppen –meist zu viert – werden Mitmachexperimente zu folgenden Themen
durchgeführt: Treibhauseffekt und Klimawandel, Photovoltaik, Solarkollektor und solare Wärmeerzeugung, Windenergie,
Brennstoffzellen und Wasserstofftechnologie, Wasserkraft, Geothermie, Bioenergie, konventionelle Kraftwerke und
Kraftwerkssteuerung sowie Energieeinsparung.
RicardaHuch-Gymnasium
Schultestraße 50
45888 Gelsenkirchen
2
In den Räumlichkeiten des EnergyLabs Gelsenkirchen lernen die SuS durch die Arbeit mit zur jeweiligen Thematik
passenden Experimentiersets und durch Recherchearbeit den Aufbau und die Funktionsweise sowie die Vor- und Nachteile
der entsprechenden Technologien kennen, um sich anschließend eine qualifizierte sowie fundierte eigene Meinung bilden
zu können. Sie werden hierdurch letztlich in die Lage versetzt, zu argumentieren und sich kenntnisreich an Diskussionen zu
Energiethemen zu beteiligen.
Netzwerk/e
Ziel des Schule der Zukunft Netzwerkes in Gelsenkirchen ist es, Kinder und Jugendliche mit Bildungsangeboten für
Netzwerk Schule der
MINT-Themen im Bereich Klima und Energie zu begeistern. Durch Experimente zu Treibhauseffekt und Erneuerbaren
Zukunft Gelsenkirchen
Energien sowie Energieeffizienz lernen die Jugendlichen Technologien zur nachhaltigen Energieversorgung „handgreiflich“
Munscheidstr.14
kennen und einschätzen. Diese Angebote werden ergänzt durch Berufsinformationen und Besuchen bei Unternehmen. Fünf
45886 Gelsenkirchen
Gelsenkirchener Schulen sind beteiligt.
Für den Inhalt sind die aufgeführten Schulen, Kitas und Netzwerke verantwortlich.
3