Cycle d’ Orientation de Jolimont Bulletin d’ informations février 2015 TABLE DES MATIÈRES Mot du directeur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 Calendrier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Informations sur l’ école. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 Le CO de Jolimont et ses services Le personnel Statistiques Bassin de scolarisation 52 nationalités Site Internet de l’ école Site Internet de la Direction de l’ instruction publique Après le CO... Année scolaire 2015-2016. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Inscriptions pour l’ année scolaire 2015-2016 La perméabilité des types de classes du CO Grille horaire rentrée 2015 Conditions de promotion et de passage Cours d’ instruction religieuse (IR) ou d’ éthique et cultures religieuses (ECR) Fin de l’ année scolaire. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Epreuves communes Diplôme de fin de scolarité Bulletins scolaires et diplômes (3e année) Séance de clôture Sorties de classes, soupers d’ élèves Sport et culture . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Semaine sportive et culturelle La Compagnie CourOuJardin Santé et prévention. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Dentiste scolaire Activités pour les classes Vie de l’ école . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26 Spectacles et activités culturelles Mais encore... Activités sportives JOLIe MONt AVENTURE Trace de vie... Divers. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30 Demande de congé spécial Admission au secondaire II Echanges individuels pendant les vacances 2015 (EIV) Photos souvenirs . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 MOT DU DIRECTEUR Aux Elèves du COJ et à leurs Parents Fribourg, février 2015 Chers Parents, Cher(ère) Elève, Fin janvier a commencé le deuxième semestre de cette année scolaire 2014-2015, semestre important puisqu’ il s’ agira pour vous, élèves de 1ère et 2e, de vous inscrire pour l’ année scolaire suivante et pour vous, élèves de 3e, de choisir entre une carrière professionnelle ou la poursuite de vos études secondaires. Ce bulletin est une source importante d’ informations. Pour l’ accomplissement de votre métier, métier d’ élèves, métier de parents, vous êtes en droit de pouvoir planifier, projeter, et ceci à plus ou moins longue échéance. Vous y trouverez des renseignements sur les principales activités de cette deuxième partie de l’ année : informations sur l’ école, inscriptions pour l’ année scolaire 2015-2016, conditions de promotion et de changement de classe, activités de la fin de l’ année scolaire en cours, semaine sportive et culturelle, santé et prévention, communications diverses et photos de classes des élèves de 3e année. Je souhaite que ces derniers mois de l’ année permettent à chacun d’ entre vous, Chers Elèves, de poursuivre sereinement votre formation de base dans une ambiance de travail, de respect et d’ ouverture et je vous adresse, Chers Parents, Cher (ère) Elève, mes cordiales salutations. CYCLE D’ ORIENTATION DE JOLIMONT Le Directeur : Philippe Jean –1– CALENDRIER Dès début janvier contrôles dentaires (d’ abord les 3e année) Février-avril visites médicales pour tous les élèves de 2e année 11 février 19’ 30 h. : réunion d’ information pour les parents de 2e année Du 16 au 20 février vacances de Carnaval 27 février 28 février retour des formulaires d’ inscription pour l’ année scolaire 2015-2016 dernier délai de paiement de la semaine sportive par bulletin de versement Du 3 au 11 mars séances d’ information sexuelle pour les élèves de 2e année 4 et 5 mars photos de classe pour les élèves de 1ère et 2e année Du 16 au 20 mars semaine sportive Du 3 au 17 avril vacances de Pâques A partir du 20 avril bulletin de la deuxième mi-semestre 28 avril journée thématique 5 mai 2e injection pour la vaccination contre l’ hépatite b et HPV aux élèves de 1ère année 14 et 15 mai congé et pont de l’ Ascension 25 mai congé de Pentecôte 29 mai de 16’ 00 h. à 18’ 00 h. : journée portes ouvertes du COJ pour les élèves de 8H et leurs parents 2 et 3 juin 20’ 00 h. : spectacle de la troupe CourOuJardin pour les parents 4 et 5 juin congé et pont de la Fête-Dieu Du 24 au 29 juin Du 29 juin au 1er juillet épreuves écrites du diplôme de fin de scolarité obligatoire pour les élèves de 3e année épreuves orales d’allemand et d’anglais du diplôme de fin de scolarité obligatoire pour les élèves de 3e année 3 juillet 2015 fin de l’ année scolaire 2014-2015 Du 6 juillet au 26 août vacances d’ été Jeudi 27 août rentrée scolaire 2015-2016 Du 19 au 30 octobre vacances d’ automne 2015 8 décembre congé de l’ Immaculée Conception Du 21 décembre 2015 au 1er janvier 2016 vacances de Noël 2015 Toutes ces informations se trouvent également sur le site Internet du COJ (www.co-jolimont.ch) sous la rubrique «Calendrier» et sont mises à jour régulièrement. –2– INFORMATIONS SUR L’ ÉCOLE Le CO de Jolimont et ses services TRAVAIL SOCIAL EN MILIEU SCOLAIRE MÉDIATION SCOLAIRE Gratuit, contact au local directement bureau dans les deux bâtiments : 026/347.14.60 (via le secrétariat) Gratuit 2e étage, bâtiment principal Mme Christine Cusin Girod : 026/347.14.63 ou 079/699.64.56 [email protected] Mme Tatjana Erard [email protected] Mme Marie-Adèle Hemmer [email protected] • Accompagnement, soutien aux familles • Collaboration Ecole - Famille • Travail en réseau Mme Eléonore Favre [email protected] M. Antoine Broillet [email protected] AUMÔNERIE • Ecoute et conseils aux élèves, parents et professeurs • Orientation vers le réseau d’ aides extérieures Gratuit, contact lors des récréations : 026/347.14.60 (via le secrétariat) Mme April Koehler [email protected] • Ecoute lors des moments difficiles SERVICES AUXILIAIRES ORIENTATION SCOLAIRE ET PROFESSIONNELLE Gratuit sur préavis du Directeur Par commune, sur rendez-vous : 026/347.14.60 (pour information) Gratuit, sur rendez-vous bureau dans le bâtiment principal • Psychologie Conseils / thérapie des troubles psychologiques Mme Nadine Christen : 026/347.14.66 [email protected] • Logopédie Conseils / thérapie des troubles du langage et de l’ écriture Mme Rachele Gnesa : 026/347.14.65 [email protected] • Choice Programme d’ accompagnement et de motivation • Conseils sur les formations, les apprentissages, les stages, etc. –3– INFORMATIONS SUR L’ ÉCOLE Le personnel Direction M. Philippe Jean - Directeur M. Michel Castella - Responsable du bâtiment du Jura Mme Muriel Duc - Responsable des 1ère année M. Ismaïl Ceylan - Responsable des 2e année M. Vincent Dougoud - Responsable des 2e année M. Olivier Le Cam - Responsable des 3e année Secrétariat CO de Jolimont Rue des Ecoles 15 CP 310 1701 Fribourg www.co-jolimont.ch : fax : 026/347.14.60 026/347.14.61 de 07’ 30 h. à 11’ 30 h. de 13’ 30 h. à 16’ 30 h. Mme Christiane Gumy Mme Corine Ranzoni Conciergerie M. Blaise Perriard - Concierge du bâtiment principal M. Pierre-Alain Hayoz - Aide concierge M. Luis Barreiros - Concierge du bâtiment du Jura Orientation scolaire et professionnelle Mme Nadine Christen Mme Rachele Gnesa Mme Ursula Christen - Secrétaire Travail social en milieu scolaire Mme Christine Cusin Girod Aumônerie Mme April Koehler Enseignants spécialisés Mme Gaëlle Bercher Mme Gaëlle Brändli - Codeuse LPC M. Mirko Cuni Mme Marine Delamadeleine Rosset M. Antoine Gremaud Mme Mireille Haering Dugué Mme Valérie Nicolet Mme Catherine Tena - Interprète LSF –4– INFORMATIONS SUR L’ ÉCOLE Enseignants 1. Virginie Aeby 2. Cindy Ayer-Fragnière 3. Auriane Bavaud 4. Yasmine Bengourari 5. Georgiana Cristina Bratu 6. Gilles Bressoud 7. Antoine Broillet 8. Emilie Bugnon 9. Isabelle Burkhardt 10.Hatixhe Buzuku 11.Michel Castella 12.Ismaïl Ceylan 13.Mathilde Ceylan 14.René Charrière 15.Michelle Codourey 16.Sandrine Codourey 17.Claudrey Coluccia 18.Benoît Corboz 19.Jonathan Cotting 20.Eliane Currat 21.Assaad Daher 22.Marilyne de Weck 23.Pierre Defferrard 24.Yves Deschenaux 25.Vincent Dougoud 26.Muriel Duc 27.Anne Dumont 28.Tatjana Erard 29.Eléonore Favre 30.Pierre Fidanza 31.Joëlle Fontaine Pittet 32.Alexandra Freiburghaus Huguenin 33.Bernard Gasser 34.Marie-Elisabeth Geinoz 35.Nicolas Geinoz 36.Luc Genin 37.Roger Gobet 38.Gaëtan Gozel 39.Sophie Grandgirard Stroude 40.Jérémy Gremaud 41.Georgette Guillaume Fontaine 42.Eric Hansen 43.Marie-Adèle Hemmer 44.Dominik Hugi 45.Arnaud Jaquier 46.Patrick Kaeser 47.Florence Kammermann 48.Débora Kapp 49.Catherine Kneuss 50.Violetta Barbara Kunka 51.Olivier Le Cam 52.Brigitte Löffel 53.Jicky Mabillard 54.Magali MacKinnon 55.Anne-Marie Marchon 56.Claudine Marquet 57.Jean-Pierre Martinetti 58.Ismaël Meyer 59.Rachel Meyer-Bovet 60.Lise Michel 61.Geneviève Mingot-Piana 62.Denis Moosbrugger 63.Cédric Mouret 64.Martine Mouret-Andrey 65.Damien Murith 66.Manuel Neri 67.Johannes Neubert 68.Thanh Thao Nguyen 69.Carmen Page 70.Sylvie Papilloud 71.Marc Peyraud 72.Thérèse Valérie Pittet Rueda 73.Dominique Pochon 74.Jeanne Pugin 75.Adrien Quan 76.Vincent Robadey 77.Igor Rodrigues 78.Andreas Ruettner 79.Anne-Laure Schalbetter 80.Christophe Schuwey 81.Pierre-Alain Stolarski 82.Raphaël Terrier 83.Piotr Trojniar 84.Mathieu von Wyss 85.Valentine von Wyss 86.Ueli Walter-Marquez 87.Madeleine Wenzinger-Juvet 88.Françoise Winkler 89.Paul Wirz 90.Bettina Zimmermann –5– INFORMATIONS SUR L’ ÉCOLE Statistiques 90 enseignants 803 élèves (bâtiment principal : 672 / bâtiment du Jura : 131) 40 classes (bâtiment principal : 32 / bâtiment du Jura : 8) (état en novembre 2014) 1ère année 2e année 3e année Total Filles Garçons Total Classes 122 148 122 392 130 137 144 411 252 285 266 803 (+13) 11 (-2) 13 (=) 13 (+2) 37* (=) Moyenne par classe 22.9 21.9 20.5 21.7** * plus 3 classes d’accueil ** moyenne cantonale pour cette rentrée : 20.6 Bassin de scolarisation 9e H 1 CO 1 7 37 38 102 17 20 23 6 1 252 Communes ère Autafond Barberêche-Pensier Belfaux Courtepin-Courtaman Fribourg Grolley La Sonnaz Misery-Courtion-Cormerod-Cournillens Wallenried Autres cercles scolaires 10e linguistique En institution Sport-Art-Formation et hors cercle Total 52 nationalités 10e H 2e CO 2 5 38 41 116 27 13 22 4 3 10 4 285 11e H 3e CO 1 5 39 34 108 30 16 15 2 4 5 2 5 266 Total 4 17 114 113 326 74 49 60 12 7 5 12 10 803 Afghanistan - Albanie - Algérie ‑ Allemagne ‑ Angola ‑ Belgique ‑ Bosnie-Herzégovine Brésil - Cambodge - Cameroun - Cap Vert - Chili - Chine - Colombie Croatie - Danemark - Equateur - Erythrée - Espagne - Etats-Unis - France - Guinée - Haïti Inde - Indonésie - Irak - Italie - Kosovo - Liban - Macédoine - Maroc - Moldavie - Nicaragua Pakistan - Pologne - Portugal - République du Congo - République dominicaine - Roumanie Royaume-Uni - Russie - Rwanda - Serbie - Slovaquie - Sri Lanka - Suisse - Syrie - Togo Tunisie - Turquie - Venezuela - Vietnam –6– - INFORMATIONS SUR L’ ÉCOLE Site Internet de l’ école Depuis mars 2000, notre école possède un site Internet (www.co-jolimont.ch) qui permet d’ avoir une vue complète du fonctionnement de notre établissement. Les bulletins d’ informations y sont intégralement accessibles à l’ écran en format PDF. D’ autres rubriques renseignent régulièrement parents et élèves. De nombreux «Liens» donnent accès à des sites pédagogiques, à un agenda régulièrement mis à jour et à certains documents téléchargeables. Le calendrier est notamment régulièrement mis à jour et permet aux élèves et aux parents de s’informer sur les différentes activités intra- et extrascolaires. Site Internet de la Direction de l’ instruction publique Depuis plusieurs années, toutes les informations concernant le CO sont publiées dans un fascicule remis aux parents en fin de 8H. On y trouve les particularités du CO fribourgeois, les conditions de passage et les exigences des différentes classes. Afin d’ apporter aux parents d’ élèves un complément d’ informations quant au fonctionnement du service de l’ enseignement obligatoire de langue française (SEnOF), la DICS (www.fr.ch/dics) a ouvert un site à l’ adresse suivante : www.fr.ch/senof Adresse de correspondance: Mme Claudine Perroud Inspectrice des écoles du CO Rue de l’ Hôpital 1 Case postale 1701 Fribourg –7– INFORMATIONS SUR L’ ÉCOLE Après le CO… Au terme de l’ année scolaire 2013-2014, 234 élèves ont quitté le CO pour s’ en aller vers des formations post-obligatoires… Apprentissage en entreprise Employé(e) de commerce (CFC), formation élargie Horticulteur/trice (CFC) Informaticien(ne) (CFC) Polymécanicien(ne) (CFC) Automaticien(ne) (CFC) Coiffeur/euse (CFC) Gestionnaire du commerce de détail (CFC) Assistant(e) en pharmacie (CFC) Assistant(e) en soins et santé communautaire (CFC) Boulanger/ère-pâtissier/ière-confiseur/euse (CFC) Employé(e) de commerce (CFC), formation de base Installateur/trice-électricien/ne (CFC) Mécanicien(ne) en maintenance d’ automobiles (CFC) Mécatronicien/ne d’automobiles (CFC) Menuisier/ière-ébéniste (CFC) Technologue en denrées alimentaires (CFC) Agriculteur/trice (CFC) Assistant(e) dentaire (CFC) Assistant(e) du commerce de détail (CFC) Boucher/ère-charcutier/ière (CFC) Carrossier/ière-tôlier/ière (CFC) Constructeur/trice métallique (CFC) Electricien(ne) de réseau (CFC) Installateur/trice en chauffage (CFC) Installateur/trice-sanitaire (CFC) Laborantin(e) (CFC) Logisticien(ne) (CFC) Maçon(ne) (CFC) Mécanicien(ne) en machines agricoles (CFC) Médiamaticien(ne) (CFC) Polybâtisseur/euse (CFC) Vitrier/ière (CFC) –8– Total M F 10 4 4 4 3 3 3 2 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 4 4 4 4 3 0 1 0 0 1 1 2 2 2 2 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 1 1 6 0 0 0 0 3 2 2 2 1 1 0 0 0 0 1 0 1 1 0 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 0 INFORMATIONS SUR L’ ÉCOLE Ecole de commerce Total M F 3 2 1 Apprentissage par école Total M F Informaticien(ne) (CFC) 2 1 1 Assistant(e) en soins et santé communautaire (CFC) 1 0 1 Automaticien(ne) (CFC) 1 1 0 Photographe (CFC) 1 1 0 Polymécanicien(ne) (CFC) 1 1 0 Total M F Technologue du lait (CFC) 1 1 0 Totaux voie professionnelle (32%) 75 51 24 Total M F 94 43 51 → dont Gymnase (28%) 66 36 30 → dont Ecole de Culture Générale (ECG) (12%) 28 7 21 Autres écoles (privé, préparatoire) (3%) 6 3 3 Travail rémunéré 0 0 0 Solution transit. non scolaire (au pair, stage) (9%) 20 5 15 Sans solution ou solution inconnue (1%) 3 2 1 10e année linguistique (5%) 12 7 5 Classe d’ intégration, cours préparatoire (10%) 24 16 8 Employé(e) de commerce (CFC) Préapprentissage Nombre de métiers choisis par les garçons : 28 Nombre de métiers choisis par les filles : 12 Nombre total de métiers choisis : 34 Voie non professionnelle Secondaire II (40%) Sources : OP du CO de Jolimont, novembre 2014 –9– ANNÉE SCOLAIRE 2015-2016 Inscriptions pour l’ année scolaire 2015-2016 Tous les élèves de 1ère et de 2e remplissent le questionnaire distribué avec le présent bulletin (rose pour les élèves de 1ère, bleu pour ceux de 2e) et le remettent au professeur de classe pour le vendredi 27 février 2015, au plus tard. A cet égard, nous organisons pour les parents d’ élèves de 2e année, en collaboration avec le service d’ orientation scolaire et professionnelle, une réunion d’ information dans la salle Michel Ducarroz du COJ le mercredi 11 février 2015, à 19’ 30 h. Ordre du jour : • orientations possibles après le CO • conditions de promotion en 3e année • grille horaire de 3e année • choix des options en 3e année Classes à projet bilingue Pour la troisième année consécutive, notre école a décidé de proposer une immersion en allemand pour une classe de 2e G et une classe de 3e PGL avec option grec. Veuillez consulter les formulaires d’inscription. Les conseillères en orientation et le directeur pourront, lors de cette réunion, répondre aux questions qui se poseraient encore après la lecture des renseignements ci-dessous. Les élèves de 3e année qui souhaitent refaire une année au CO remplissent le questionnaire blanc qu’ils doivent demander à leur maître de classe. Ce formulaire est aussi disponible sur demande auprès de l’ adjoint responsable des 3e année. La possibilité de répétition de la 3e est soumise aux mêmes conditions que celles qui sont précisées au point b), p. 13. La perméabilité des types de classes du CO N.B. : le changement de types de classes en cours d’ année est exceptionnel. – 10 – ANNÉE SCOLAIRE 2015-2016 Grille horaire rentrée 2015 H H 9 H 10 11 EB G PG EB G PG PGL EB G PG PGL Français 6 6 5 6 6 6 5 6 6 6 5 Allemand 4 4 4 4 4 4 4 3 3 3 3 Anglais 2 2 2 2 3 3 3 2 3 3 3 L Langues 3 Latin 4 4 2a Grec MSN Mathématiques et Sciences de la nature Mathématiques 6 5 4 6 5 5 5 6 5 5 5 Sciences de la nature 2 2 1 2 2 3 2 2 2 3 2 Géographie 1 1 1 2 2 2 2 Histoire 2 2 2 2 2 2 1 3 3 3 3 1 1 1 1 1 1 1 1a 1 1 1 1 1 1 1a 1 1 1 3 3 3 3 2 2 2 1 *c *c *c *c 2 2 1 34 34 34 SHS Sciences humaines et sociales Citoyenneté Éthique et cultures religieuses Enseignement religieux A 1 1 1 1 1 1 1 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 3 3 3 3 3 3 Arts Activités créatrices et manuelles Arts visuels Musique CM 2 Corps et mouvement Éducation physique Économie familiale FG 2 Formation générale Formation générale 1 1 1 1 1 0.5 0.5 Informatique 1 1 1 1 1 0.5 0.5 Option Choix propre à l’écoleb Total a b c 32 32 32 33 33 33 33 Deux unités de grec ou une unité d’éthique et cultures religieuses et une unité d'arts visuels Économie (offre obligatoire), dessin technique, italien, MITIC, travaux pratiques de sciences En principe, une heure d’étude/informations aux titulaires afin de donner du temps hors enseignement pour la gestion de la classe – 11 – 34 ANNÉE SCOLAIRE 2015-2016 Conditions de promotion et de passage Elèves de 1ère année a) Pour être promu en 2e année, l’ élève doit obtenir la moyenne de 4 pour l’ ensemble des branches (MG), la moyenne de 4 pour le groupe des branches principales (MP) et ne pas avoir plus d’ une branche principale inférieure à 4. Au sujet des directives en matière d’ évaluation, nous nous permettons de vous renvoyer au Bulletin de juillet 2014, p. 22-23. b) Les élèves non promus peuvent répéter une année à condition de ne pas avoir de retard scolaire; ceci signifie que, pour les élèves de 1ère qui sont en 8e (10H) année de scolarité, une non-promotion en fin d’ année implique un transfert dans un autre type de classe (générale pour les prégymnasiales, à exigences de base pour les générales, classe de développement pour les classes à exigences de base). c) Ce sont les moyennes de fin d’ année qui sont déterminantes pour la promotion. Attention : pas plus d’ une note de branches principales inférieure à 4 (cf. Bulletin de juillet 2014, p. 22-23). La note de fin d’ année est établie à partir des résultats obtenus tout au long de l’ année scolaire (évaluation en continu). De manière générale, cette note correspond à l’ arrondi arithmétique. La moyenne de chaque discipline peut faire l’ objet d’ une pondération : de 0.2 à 0.3 ou de 0.7 à 0.8, l’ arrondi est possible au demi ou à l’ entier selon la façon dont l’ élève a progressé dans ses apprentissages (un 4.2 par exemple peut devenir un 4 ou un 4.5). d) Les passages dans un autre type de classe sont soumis aux conditions suivantes (cf. schéma de synthèse p. 10) : • de 1ère PGL en 2e PGS : • de 1ère GEN en 1ère PGL : • de 1ère GEN en 2e PGS : • de 1ère GEN en 2e EB : • de 1ère EB en 1ère GEN : • de 1ère EB en 2e GEN : 4 en MP (avec latin) et 4 en MG 4.8 en MP, 4.8 en MG sans retard scolaire et aucune note inférieure à 4.5 dans les moyennes de branches principales 5 en MP, 5.2 en MG et aucune note inférieure à 4.5 dans les moyennes de branches principales selon l’ orientation proposée ou en cas de non-promotion et de retard scolaire 4.8 en MP, 4.8 en MG, sans retard scolaire et aucune note inférieure à 4.5 dans les moyennes de branches principales 5 en MP, 5.2 en MG et aucune note inférieure à 4.5 dans les moyennes de branches principales Rappel : en 2e année, le groupe de branches principales comprend : • • • • • en classe prégymnasiale «latin» (PGL) : en classe prégymnasiale «sciences» (PGS) : en classe générale (G) : en classe à exigences de base (EB) : en classe de développement (DEV) : – 12 – français, allemand, mathématiques, latin français, allemand, mathématiques, sciences français, allemand, mathématiques français, allemand, mathématiques français, mathématiques ANNÉE SCOLAIRE 2015-2016 Elèves de 2e année (et élèves répétant la 3e année) a) Les élèves de 2e année sont soumis, pour les passages en 3e année, aux mêmes conditions que celles imposées aux élèves de 1ère année. b) Les élèves de 2e année qui effectuent leur 9e (11H) année de scolarité peuvent demander de faire une année supplémentaire, soit une 10e (12H) année, pour autant que cela soit justifié par des motifs scolaires, par des raisons de maturité ou d’ orientation. Une réponse négative sera donnée aux élèves qui ne remplissent pas, en fin d’ année, les conditions ci-dessous : • les critères de promotion en fonction du passage demandé doivent être remplis • l’ avis des enseignants amenés à se prononcer doit être favorable • l’ engagement de l’ élève et sa capacité à prendre en charge sa formation doivent être jugés au moins satisfaisants, mais si possible bons • le comportement dans le cadre scolaire doit être qualifié de bon • un dossier de motivation doit être présenté pour les élèves désirant répéter la 3e année Remarque en ce qui concerne les conditions de maintien durant cette année supplémentaire : Au cours de l’ année qui suit, l’ élève doit également remplir les conditions fixées ci-dessus en ce qui concerne l’ attitude face au travail et le comportement dans le cadre scolaire ; de plus, il doit obtenir des résultats au moins égaux à la note 4 dans la moyenne générale et dans celle des branches principales. Si tel n’ est pas le cas, un avertissement sera donné par le directeur de l’ école ; si aucun changement n’ intervient, alors l’ élève devra interrompre son année supplémentaire (dès la fin du 1er semestre ou, si nécessaire, ultérieurement ; une situation particulièrement négative peut entraîner une interruption à la Toussaint déjà). La décision appartient au directeur qui prend l’ avis des maîtres de la classe dans laquelle se trouve l’ élève. Dans tous les cas, la décision finale d’ admission appartient au directeur du CO. Les cas particuliers (retard scolaire dû à la maladie, problème de langue, etc.) relèvent également de la compétence du directeur. (Directives émanant de la Direction de l’ Instruction Publique, valables dès le 1er septembre 2006) c) Ce sont les moyennes de fin d’ année qui sont déterminantes pour la promotion. Attention : pas plus d’ une note de branches principales inférieure à 4 (cf. Bulletin de juillet 2014, p. 22-23). La note de fin d’ année est établie à partir des résultats obtenus tout au long de l’ année scolaire (évaluation en continu). De manière générale, cette note correspond à l’ arrondi arithmétique. La moyenne de chaque discipline peut faire l’ objet d’ une pondération : de 0.2 à 0.3 ou de 0.7 à 0.8, l’ arrondi est possible au demi ou à l’ entier selon la façon dont l’ élève a progressé dans ses apprentissages. – 13 – ANNÉE SCOLAIRE 2015-2016 d) Les passages dans un autre type de classe sont soumis aux conditions suivantes (cf. schéma de synthèse p. 10) : situation exceptionnelle : 4 en MP (avec latin) et 4 en MG ; • de 2e PGL en 3e PGS : rattrapage en sciences e e 5 en MP, 5.2 en MG, aucune note inférieure à 4.5 dans les • de 2 G en 3 PGS : moyennes de branches principales et rattrapage en sciences e e selon l’ orientation proposée ou en cas de non-promotion et • de 2 G en 3 EB : de retard scolaire e e 4.8 en MP, 4.8 en MG, sans retard scolaire et aucune note • de 2 EB en 2 G : inférieure à 4.5 dans les moyennes de branches principales e e 4.8 en MP, 4.8 en MG, sans retard scolaire et aucune note • de 2 G en 2 PGS : inférieure à 4.5 dans les moyennes de branches principales e e 5 en MP, 5.2 en MG, et aucune note inférieure à 4.5 dans les • de 2 EB en 3 G : moyennes de branches principales e e selon projet de l’ élève et avis du professeur de classe • de 2 DEV en 2 EB : Rappel : en 3e année, les élèves ont le choix entre les classes et options suivantes : • en classe prégymnasiale «latin» (PGL) : 2 heures de grec ou 1 heure d’ ECR et 1 heure d’ arts visuels • en classe prégymnasiale «sciences» (PGS) : 1 heure d’ économie, 1 heure de labo sciences, 1 heure d’ italien ou 1 heure de MITIC • en classe générale (G) : 2 heures d’ économie, 2 heures de labo sciences, 2 heures d’ italien ou 2 heures de dessin technique • en classe à exigences de base (EB) : 2 heures d’ économie, 2 heures de labo sciences, 2 heures de MITIC ou 2 heures de dessin technique • en classe à projet professionnel (CPP) : grille horaire adaptée en vue de l’ insertion professionnelle, nombreux stages Remarques : 1) Les classes prégymnasiales conduisent les élèves vers les diverses options de la maturité ou vers les écoles supérieures de type professionnel. (cf. tableau p. 31) 2) La classe générale conduit les élèves vers les divers apprentissages de l’ industrie, du commerce et de l’ artisanat ou vers l’ Ecole des Métiers (EMF), l’ Ecole de commerce (EC) ou encore l’ Ecole de culture générale (ECG). (cf. tableau p. 31) 3) La classe à exigences de base conduit les élèves vers les apprentissages de type manuel. (cf. tableau p. 31) 4) En 3e année, tous les élèves suivent obligatoirement les cours d’ économie familiale (4 unités par semaine, repas compris ; 3 unités pour les élèves de classes prégymnasiales «latin»). Enfin, et dans tous les types de classes, les élèves passent, au terme de la 3e année, un examen qui porte sur les branches principales et une branche déterminée chaque année (cf. p. 16). La réussite de cet examen donne droit à l’ obtention du «Diplôme de fin de scolarité obligatoire». – 14 – ANNÉE SCOLAIRE 2015-2016 Cours d’ instruction religieuse (IR) ou d’ éthique et cultures religieuses (ECR) Selon l’ article 27 de la loi scolaire, l’ école obligatoire met un temps à disposition des Eglises officiellement reconnues. L’ Église catholique et l’ Église réformée disposent ainsi d’ une unité par semaine pour leur enseignement. Les élèves catholiques ou réformés de 1ère et de 2e année suivent donc en principe le cours confessionnel dispensé par les Eglises catholique ou réformée. Cependant, ils peuvent en être dispensés si leurs parents nous le font savoir sur le formulaire d’ inscription en 2e année. Les élèves de 1ère et de 2e année d’ une autre confession que la confession catholique ou réformée, ainsi que les élèves dispensés par leurs parents, suivent un cours d’ éthique et cultures religieuses. Ce cours n’ est pas confessionnel et donc destiné à tous. Il vise la connaissance et la compréhension des signes religieux que les élèves perçoivent autour d’ eux ; il est une réflexion sur le sens de l’ existence humaine, personnelle, communautaire. Tous les élèves de 3e année, quelle que soit leur religion, suivent obligatoirement une unité hebdomadaire d’ éthique et de cultures religieuses (ECR). Une heure hebdomadaire d’ enseignement confessionnel est cependant prévue pour les élèves catholiques et réformés. Ils peuvent eux aussi en être dispensés si leurs parents nous le font savoir sur le formulaire d’ inscription en 3e année. Chaque élève a ainsi la possibilité de suivre un enseignement soit catholique, soit réformé, en plus de l’enseignement laïc. De façon à organiser la prochaine année scolaire, la direction de l’ école vous demande, au moment de l’ inscription de votre enfant pour l’ année scolaire 2015-2016, de bien vouloir vous déterminer pour l’ un ou l’ autre enseignement. L’ inscription est valable pour toute l’ année scolaire; il n’ y a pas de changement possible ni en début d’année, ni en cours d’ année. Décoration de Noël réalisée lors des cours de religion – 15 – FIN DE L’ ANNÉE SCOLAIRE Epreuves communes Tous les élèves de 1 et de 2 année seront soumis, en juin 2015, à des épreuves communes portant sur les matières de deux semestres, ceci dans les branches principales, soit le français, l’ allemand, les mathématiques, le latin ou les sciences, ainsi qu’en anglais. ère e Les résultats obtenus seront englobés dans les moyennes de l’ année et apporteront, entre autres, des indications précieuses, notamment dans les cas de transferts dans un autre type de classe, de choix d’une option ou de demandes pour une 10e (12H) année de scolarité. Bulletins scolaires et diplômes (3e année) Les bulletins scolaires seront remis à tous les élèves par les maîtres de classe le dernier jour de l’ année scolaire. En outre, les élèves de 3e année recevront leur diplôme de fin de scolarité obligatoire lors de la cérémonie de clôture du jeudi 2 juillet 2015. Les élèves qui poursuivront leur scolarité à Jolimont devront ramener leur bulletin scolaire le jour de la rentrée, soit le jeudi 27 août 2015. Les parents voudront bien être attentifs à la bonne réception de ce bulletin. Diplôme de fin de scolarité Tous les élèves de 3e année passeront, les 24, 25, 26 et 29 juin 2015, les examens écrits pour l’ obtention du diplôme de fin de scolarité obligatoire. Les épreuves orales d’ anglais et d’ allemand auront lieu les lundi, mardi et mercredi 29, 30 juin et 1er juillet 2015. Les branches examinées cette année seront le français, l’ allemand et les mathématiques pour toutes les classes, ainsi que l’anglais pour les classes G et PG. En plus de ces disciplines, les classes PGL passeront un examen de latin et les classes PGS une épreuve bilan de fin de scolarité en sciences. Les parents des élèves de 3e année pourront consulter les dossiers d’ examens de leur enfant, du mardi 7 au vendredi 10 juillet 2015, de 08’ 30 h. à 11’ 30 h. et de 14’ 00 h. à 16’ 30 h., au secrétariat du COJ. Noémie Baeriswyl, 3b – 16 – FIN DE L’ ANNÉE SCOLAIRE Séance de clôture L’ année scolaire 2014-2015 se terminera le vendredi 3 juillet 2015. Pour marquer plus particulièrement la fin des études au cycle d’ orientation, tous les parents d’ élèves de 3e année sont invités à se joindre aux élèves et aux enseignants, le jeudi 2, pour une séance de clôture suivie d’ un apéritif. Un horaire de la journée sera communiqué aux élèves en temps utile. Sorties de classes, soupers d’ élèves Certaines classes organisent une sortie (souper, pique-nique, etc.) sous la responsabilité de leur professeur de classe; les parents en sont dûment informés par écrit et donnent leur accord pour que leur enfant puisse y participer. Il arrive que des élèves prennent l’ initiative d’ organiser un souper. Dans ce cas, les parents doivent veiller eux-mêmes à ce que ces sorties se déroulent dans de bonnes conditions, évitant ainsi certains abus (alcool, fumée, etc.). L’ école ne prend aucune responsabilité dans l’ organisation et le déroulement de ces soirées organisées spontanément par les élèves. Ruben Cardoso Leitao, 1e Noé Gogniat, 1k Halima Gueddach, 1k – 17 – SPORT ET CULTURE Semaine sportive et culturelle Voici les dernières précisions sur la semaine de sport et d’ activités créatrices qui se déroulera du 16 au 20 mars 2015. Camps 1. Camps de ski/snow St-Luc (1ère) responsables : MM. Mathieu von Wyss et Gaëtan Gozel rendez-vous : sera donné aux élèves en temps utile Prix : Fr. 350.La Lenk (2e -3e) responsables : Mme Carmen Page et M. Jonathan Cotting rendez-vous : sera donné aux élèves en temps utile Prix : Fr. 350.2. Camp de freeride Loèche-les-Bains responsable : M. Dominik Hugi rendez-vous : sera donné aux élèves en temps utile Prix : Fr. 320.Remarques : 1) Les skis et les snowboards doivent être réglés et contrôlés par des spécialistes AVANT LE CAMP. 2) Le port d’ un casque est OBLIGATOIRE. Aucun élève ne pourra se rendre sans casque sur les pistes. 3) Pendant toute la durée du camp, chaque élève veillera tout particulièrement à faire preuve de discipline, d’ ordre et d’ obéissance, et ce dans la bonne humeur et avec le sourire. 4) Il est vivement conseillé aux élèves de ne pas emporter avec eux des objets de valeur : ordinateurs, tablettes multimédia, bijoux, etc. L’ école ne prend aucune responsabilité en cas de vol ou dommages. 5) Après l’ extinction des lumières, chacun aura le souci et la gentillesse de bien vouloir respecter le repos de ses camarades et le silence même en cas «d’ insomnie» ! 6) La consommation et la détention de tabac, d’ alcool et autres drogues est interdite pendant les camps. Ceci entraînera une exclusion immédiate du camp. 7) L’ utilisation des téléphones portables n’ est autorisée qu’ à certains moments de la journée, ceci dans le but de privilégier la vie en communauté et l’ échange entre les participants. 8) Les élèves qui ne respecteraient pas les directives concernant l’ ordre et la discipline ou les instructions données par les moniteurs seront immédiatement renvoyés à la maison. Le prix du camp ne leur sera pas remboursé et un programme spécial de travail en classe pour la suite de la semaine leur sera réservé. – 18 – SPORT ET CULTURE 3. Camp de Théâtre (du dimanche 15 au jeudi 19 mars) Centre Shalom, Echarlens responsable : Mme Florence Savioz Prix : Fr. 220.4. Voyages (seulement pour les élèves de 3e année) Berlin responsables : Mmes Nadine Christen, Eléonore Favre, Madeleine Wenzinger et Bettina Zimmermann Prix : Fr. 600.Londres responsables : Mmes Georgiana Bratu, Mathilde Ceylan et Thanh Thao Nguyen, M. Pierre Defferrard Prix : Fr. 700.Paris responsables : Mmes Sandrine Codourey et Muriel Duc MM. Gilles Bressoud et Bernard Gasser Prix : Fr. 500.Rome (classes PGL) responsables : Mmes Tatjana Erard, Martine Mouret et Dominique Pochon, MM. Nicolas Geinoz et Roger Gobet Prix : Fr. 564.Des informations seront communiquées par les responsables afin de préciser les derniers détails (équipement, règlement, organisation générale). Tous les parents ont reçu par poste une facture et un bulletin de versement à acquitter jusqu’ au 28 février. Les montants impayés par bulletin de versement seront encaissés entre le 2 et le 6 mars 2015 par le professeur de classe qui précisera le jour et l’ heure. LES CAMPS ONT LIEU PAR TOUS LES TEMPS – 19 – SPORT ET CULTURE Activités en ville Responsable : M. Pierre Fidanza Activité Equipement - Remarques Atelier de peinture S’ équiper d’ un tablier ou de vieux habits Fr. 20.- Atelier feutrage de laine S’ équiper d’ un tablier ou de vieux habits Fr. 20.- Badminton Tenue et chaussures de sport, affaires de douche Raquettes prêtées sur place Fr. 30.- Basketball Tenue et chaussures de sport, affaires de douche Fr. 20.- Beauté, bien-être Ne pas s’épiler avant Fr. 50.- Billard Pas d’ équipement particulier Fr. 50.- Boxe Tenue et chaussures de sport, affaires de douche Fr. 60.- Breakdance Tenue et chaussures de sport, affaires de douche Fr. 30.- Chant moderne Pas d’ équipement particulier Fr. 100.- Cinéma Pas d’ équipement particulier Fr. Cours de baby-sitting Pas d’ équipement particulier Fr. 150.- Equitation Escalade Escrime Fitness cardio Football extérieur Habits chauds, pantalon d’ équitation ou jeans, bottes spéciales et bombe si possible Tenue de sport, pull chaud Souliers prêtés sur place Tenue et chaussures de sport, affaires de douche Tenue et chaussures de sport, affaires de douche et petit linge supplémentaire Tenue de sport pour l’ extérieur, chaussures de foot pour terrain synthétique, affaires de douche Prix 20.- Fr. 120.Fr. 80.- Fr. 40.- Fr. 90.- Fr. 20.- Futsall Tenue et chaussures de sport, affaires de douche Fr. 20.- Gestion du stress et relaxation Grand linge ou couverture Fr. 30.- Hip-hop Tenue et chaussures de sport, affaires de douche Fr. 40.- Hockey Equipement personnel complet (casque avec grille !) Supplément en cas de location de l’ équipement Fr. Fr. 50.25.- Initiation pour les DJ Pas d’ équipement particulier Fr. 100.- Judo Tenue et chaussures de sport, affaires de douche Fr. 40.- Karaté, self-défense Tenue et chaussures de sport, affaires de douche Fr. 40.- Kung Fu Tenue et chaussures de sport, affaires de douche Fr. 30.- Modelage - sculpture S’ équiper d’ un tablier ou de vieux habits Fr. 20.- – 20 – SPORT ET CULTURE Activité Natation Equipement - Remarques Maillot de bain, lunettes de natation et affaires de douche Tenue de sport, habits chauds à revêtir durant les temps de pause, gants Patins et casques prêtés sur place Prix Fr. 30.- Fr. 20.- Pâtisserie et gourmandises Tablier de cuisine Fr. 30.- Premiers secours Pas d’ équipement particulier Fr. 150.- Salsa Pas d’ équipement particulier Fr. 30.- Sculpture sur bois S’ équiper d’ un tablier ou de vieux habits Fr. 30.- Patinage Squash Tennis Tennis de table Tenue et chaussures de sport, affaires de douche Raquettes prêtées sur place Tenue et chaussures de sport, affaires de douche Raquettes prêtées sur place Tenue et chaussures de sport Raquettes prêtées sur place Fr. 100.Fr. 120.Fr. 20.- Tir à air comprimé Pas d’ équipement particulier Fr. 30.- Uni-Hockey Tenue et chaussures de sport, affaires de douche Cannes prêtées sur place Fr. 20.- Volleyball Tenue et chaussures de sport, affaires de douche Fr. 20.- Zumba Tenue et chaussures de sport, affaires de douche Fr. 30.- – 21 – SPORT ET CULTURE Remarques : 1) Les horaires ainsi que le rendez-vous du 1er jour seront précisés aux élèves la semaine du 9 au 13 mars 2015. Il est primordial que chaque élève relève dans son agenda l’ heure et le lieu de son rendez-vous. 2) Toute absence doit être justifiée, comme pour un jour d’ école. On annonce les absences à l’ école (COJ), tél. 026/347.14.60, en respectant l’ horaire suivant : Matin : de 07’ 30 h. à 08’ 30 h. Après-midi : de 13’ 30 h. à 14’ 15 h. 3) Un comportement et un engagement de qualité sont attendus de chacun durant cette semaine. Les désobéissances et les retards seront sanctionnés. 4) Nous attirons votre attention sur le fait que l’ école n’ est pas responsable en cas de vol d’ objets personnels durant les activités. 5) Si la douche ne peut être rendue obligatoire, elle fait partie de l’ activité sportive et de l’ hygiène élémentaire. Nous encourageons donc vivement les élèves à prendre une douche après leur activité. Tous les parents ont reçu par poste une facture et un bulletin de versement à acquitter jusqu’ au 28 février. Les montants impayés par bulletin de versement seront encaissés entre le 2 et le 6 mars 2015 par le professeur de classe qui précisera le jour et l’ heure. Paulo Pinhero, 1h Léa Andrey, 1d – 22 – SPORT ET CULTURE La Compagnie CourOuJardin Cette année, les 20 comédiens de la troupe CourOuJardin du CO de Jolimont présenteront une création originale. La pièce vous plongera dans les rêves et les méandres de l’adolescence. Un groupe de jeunes gens se retrouvent dans une grange abandonnée pendant l’été. Ils en font leur refuge, leur espace de rêves, de liberté et de révolte. C’est dans ce lieu que se joue le passage de leur enfance à une nouvelle identité, qu’ils inventent ensemble. Entre peur du noir, doudou dans le sac à dos, première fête, premiers émois et une grande envie de liberté. Oseront-ils aller jusqu’au bout de leurs rêves d’indépendance et réaliser la fugue collective dont ils se sont lancé le défi ? Les élèves participent activement aux étapes de l’élaboration de la pièce. Ils ont proposé des thématiques ainsi que des personnages. Depuis début 2015, lors des cours hebdomadaires, des thématiques d’improvisation ainsi que des ateliers d’écriture sont proposés aux élèves. Les improvisations faites en cours ainsi que les textes récoltés servent ensuite de base à l’écriture de la pièce. Les représentations scolaires auront lieu les lundi 1er, mardi 2 et mercredi 3 juin 2015. Les représentations publiques les mardi 2 et mercredi 3 juin 2015 à 20’ 00 h. à la salle Ducarroz. Nous nous réjouissons de vous voir nombreux ! Animatrices-théâtre :Décors : Krystel Bovard-Carrel et Florence Savioz Johannes Neubert Les comédiens : Jérémy Angéloz Emilie Aymon Colin Barras Eva Barras Alexandra Berset Clara Chappuis Manon Deiss Noah Farjanel Soraia Fernandes Dinar Gebru Manuel Gonzalez Samuel Granget Rafaël Lara Martins Aude Mayer Héloïse Pardo Lucie Philipona Loris Roueche Mathilde Sapin Sarah Sifferlen Giusy Speciale – 23 – SANTÉ ET PRÉVENTION Dentiste scolaire Le service dentaire scolaire convoque en principe une fois par année tous les élèves de l’ école afin de contrôler l’ état de leur dentition. Cette année, ces visites au cabinet dentaire scolaire sis au Bd de Pérolles 23 ont commencé en janvier avec toutes les classes. Ce contrôle est obligatoire sans être gratuit. Les élèves en traitement chez un praticien privé en sont cependant dispensé(e)s sur présentation d’ une attestation d’ un médecin-dentiste. Il est bien sûr possible de se faire soigner à l’ étranger mais l’ enfant doit alors se présenter à un contrôle ultérieur. Lors du contrôle, le dentiste scolaire établit un devis pour un éventuel traitement que les parents choisissent de faire effectuer par le service dentaire scolaire ou par un dentiste privé moyennant une attestation. Pour toute information : Service Dentaire Scolaire, Pérolles 23 026/305.98.00 (de 08’ 00 h. à 12’ 00 h. et de 13’ 00 h. à 17’ 00 h.) Fabio da Silva, 1j Malcolm Martinez, 3g – 24 – SANTÉ ET PRÉVENTION Activités pour les classes Première année • Modules de sensibilisation à une alimentation saine et équilibrée donnés par les titulaires de classe, durant les heures de formation générale. • Le module « Manger avec ses 5 sens » est donné par les professeurs d’ éducation physique durant la semaine sportive du DOSF. • Prévention TPF : 1 passage dans le bus de prévention des TPF. Deuxième année • Prévention des dépendances : théâtre interactif « Bien cuit, à point » et thématiques traitées durant les cours de formation générale, dans « L’ éducation aux choix », par les titulaires de classe. • Information sexuelle : 2 séances de 2 périodes menées par des animatrices du Centre de planning familial. • Visite de M. Jean-Bernard Siggen pour informer des dangers liés à l’ utilisation d’ Internet et des téléphones portables. Troisième année • Module autour de la thématique de l’ alcool, animé par les enseignant-e-s d’ économie familiale. • Durant le cours d’ éthique, module de sensibilisation à la prévention des comportements d’ usage(s) excessif(s) des écrans, jeux et réseaux sociaux, TV, vidéos, smartphones, … • Module d’ information sur le sida donné par les animateurs et animatrices d’ Empreinte. «Expérience non fumeur» Neuf classes se sont inscrites au concours national organisé par l’association suisse pour la prévention du tabagisme. Internet, réseaux sociaux Chaque classe a travaillé le module « Nouveaux médias et image de soi » préparé par les médiateurs et médiatrices de l’ école. Prévention incendie Un exercice d’évacuation aura lieu ce printemps en collaboration avec le bataillon des sapeurs-pompiers de la ville de Fribourg. Club MultiActivités Ce club offre aux jeunes en surpoids une palette d’ activités (sport hebdomadaire, rencontres mensuelles avec une diététicienne et une psychologue, …) invitant aux changements. Le Club MultiActivités est ouvert aux élèves des CO du Belluard et de Jolimont. Une dizaine de jeunes y participent pour le CO de Jolimont. Sport scolaire facultatif (badminton, basket, handball, salsa, unihockey, …) Des cours ont eu lieu jusqu’ à maintenant et sont à nouveau proposés au 2e semestre. – 25 – VIE DE L’ ÉCOLE Spectacles et activités culturelles Première année • Danse “Au pied du Baobab” L’ après-midi du jeudi 18 décembre, veille des vacances Noël, les élèves ont pu assister à la tonique représentation de la compagnie de danse de M. Jean-Pierre Amiel. Théâtre, danse et chants entraînent petits et grands dans la magie d’une veillée africaine. • Film “Bouboule” Le mardi matin 10 février, tous les élèves de 1ère se rendront au cinéma Rex pour regarder cette comédie française de Bruno Deville. • Projet de journée thématique (28 avril) : implantation humaine et géologique Lors de cette journée, les élèves auront l’occasion de visiter le parc géologique du GYB (Payerne), de faire une marche entre Payerne et Avenches et de visiter les ruines d’Avenches. Le retour se fera en train jusqu’à Fribourg . Deuxième année • Théâtre : “M. Ibrahim et les fleurs du coran” de Eric-Emmanuel Schmitt Le mercredi 17 décembre dans l’après-midi, tous les élèves de 2e année se sont rendus dans la salle Michel Ducarroz pour découvrir un monologue avec Renato Delnon. • Film “Les combattants” Le jeudi 29 janvier, les élèves se sont rendus au cinéma Rex afin d’assister à une comédie (romance) de Thomas Cailley. C’est une histoire d’amour. Ou une histoire de survie. Ou les deux. • Spectacle comique “Smoking Chopin” Le matin du lundi 2 mars, tous les élèves de 2e année se rendront dans la salle Michel Ducarroz afin de se détendre et rire à une prestation qui a eu un grand succès au festival d’Avignon 2007. • Projet de journée thématique (28 avril) : les migrations Répartis en deux groupes, les élèves visionneront un film de l’Organisation Suisse d’Aide aux Réfugiés (OSAR) suivi d’un témoignage et visiteront le musée de la communication à Berne. Les déplacements se feront en train. Troisième année • Danse “Au pied du Baobab” Le jeudi matin 18 décembre, veille des vacances de Noël, les élèves de 3e ont pu assister et participer à la tonique représentation de la compagnie de danse de M. Jean-Pierre Amiel. Théâtre, danse et chants entraînent petits et grands dans la magie d’une veillée africaine. • Film (FIFF) Du 23 au 27 mars, certaines classes de 3e assisteront à la projection d’un film en présence du réalisateur ou d’un membre de l’équipe afin de pouvoir dialoguer. • Visite du Struthof Au mois de mars, pour la 7e année consécutive, 5 classes de 3e année vont visiter le camp de concentration du Stuthof. Cette activité marquante, organisée par les professeurs d’histoire-géographie, s’inscrit dans le programme d’histoire. • Théâtre :” L’Ange Gabrielle “ Les 8 classes de 3e année qui ne participent pas à la visite du Struthof vont se rendre au CO de Pérolles pour assister à une pièce de théâtre de boulevard. • Projet de journée thématique (28 avril) : énergie et développement durable Les élèves de 3e participeront activement à une journée sur l’énergie et le développement durable. Démontage et recyclage de vieux portables, confection de poufs et de sièges à base de bouteilles de pet et visite d’une exposition sur l’eau sont au programme de cette journée. – 26 – VIE DE L’ ÉCOLE Mais encore... Assemblée des délégué-e-s de classes Tous les élèves de l’école ont participé cette année à l’action pour SOS Futures Mamans en récoltant habits, denrées non périssables et autres jouets. Merci pour ces beaux gestes de solidarité. Pour la troisième année consécutive, chaque classe a élu démocratiquement ses représentants (délégué-e et vice délégué-e). Les délégués reçoivent une formation (prise de parole, communication, formulation d’ une demande, …) qui devrait les aider à assumer au mieux leur rôle. Mets tes baskets et bats la maladie Comité des élèves Yearbook L’installation d’un distributeur de boissons dans le hall du COJ est le résultat d’une demande de la part des élèves, concrétisée par le comité des élèves. Le bénéfice de la vente de boissons a déjà permis d’équiper le coin cafétéria de 4 tables à 6 places. Chaque année, le comité organise et finance la distribution de biscômes à tous les élèves et tous les enseignants par St-Nicolas. Actions de Noël En octobre, tous les élèves ont été invités à récolter un peu d’argent afin de soutenir l’association ELA contre les leucodystrophies. Ce projet a été l’occasion d’une sensibilisation de chacun à la maladie puisqu’elle a été évoquée dans de nombreuses branches, mais a aussi permis de travailler ensemble de belles valeurs telles que la solidarité, le respect ou encore l’esprit d’équipe. Depuis maintenant 4 ans, le Yearbook du CO de Jolimont nous « nostalgise » en photos au sein d’un livret en couleur d’une trentaine de pages. Cette année, le thème choisi pour le Yearbook est «selfie». Le comité des élèves a été créé en septembre 1999 et est composé d’élèves motivés souhaitant apporter de nouvelles choses dans leur école en agissant directement sur le fonctionnement de celle-ci. A la fin de l’année scolaire, les élèves du comité organisent, avec l’aide d’enseignants, le TALENT SHOW pendant lequel évoluent des élèves talentueux dans différents domaines (danse, chant, magie, instrument de musique, ...). Association des Maîtres de Jolimont (AMJ) Depuis près de 3 ans, l’ association est à nouveau en activité. Regroupant plus de 80% des enseignants de l’ école, elle a pour buts de favoriser les contacts en créant des liens, de défendre les intérêts communs et de faciliter la coordination avec les différents acteurs de l’ éducation. Gaspard Dumoulin, 2b – 27 – VIE DE L’ ÉCOLE Activités sportives Les enseignants d’éducation physique proposent tout au long de l’année différents tournois ou activités aux élèves. Des tournois internes au CO, des sports facultatifs, le club MultiActivités ou les différentes compétitions cantonales sont organisés pour les équipes ou les élèves volontaires. Des élèves ont ainsi représenté le CO de Jolimont : • à la Course d’Orientation, à Kerzers, le 1er octobre 2014 • au tournoi de Volley-ball, à Wünnewil, le 10 décembre 2014 • au tournoi de Basket-ball, à Marly, le 23 janvier 2015 et le représenteront prochainement, aux tournois : • de Unihockey, à Domdidier, le 25 février • de Hockey-sur-glace, à Düdingen, le 26 mars • de Football, à différents endroits du canton, le 8 mai Durant les leçons d’EPS, les enseignants spécialistes abordent de nombreux thèmes sportifs ou liés à l’activité physique. Ainsi, les élèves du CO ont un éventail varié et le plus complet possible d’ouverture dans le domaine du mouvement. jolie mont aventure Depuis cette année scolaire diverses activités sont proposées aux élèves du COJ dans un contexte Nature-Montagne. A côté de l’activité de canoë qui fonctionne bien depuis quelques années, nous proposons des soirées, journées ou weekends de marche, ski de randonnée et raquettes avec un programme ludique. L’offre peut aussi évoluer en fonction de la demande des élèves. Les objectifs sont notamment de vivre et partager des moments forts avec des amis de l’école et de découvrir de magnifiques endroits de notre région à travers des activités accessibles à tout le monde. Pour plus d’informations, les élèves peuvent prendre contact avec M. Dominik Hugi. – 28 – VIE DE L’ ÉCOLE Trace de vie ... Toute ma famille m’a déjà raconté beaucoup d’histoires de quand j’étais petite, mais principalement ma mère. Mon histoire a commencé quand ma mère a découvert qu’elle était enceinte. Elle est allée chez le médecin à Coimbra (Portugal) et apparemment c’était une grossesse normale. Plus tard, vers les cinq mois de grossesse, lors d’une visite de routine, mais cette fois à Paris, les médecins ont vu dans le ventre de ma mère une petite fille. Mais pas une petite fille comme les autres. Une fille avec un bras courbé et avec trois doigts à chaque main. Une fille qui, même différente, a toujours été très désirée par toute la famille et les amis. Trois mois plus tard, le 3 juin 1999 est née une fille grande et forte. Elle est restée hospitalisée à Coimbra, au niveau trois, dans le lit trois, avec trois doigts à chaque main : cela ne me semble pas fortuit. Dès sa naissance, cette petite fille a tout de suite été la princesse de la famille. En même temps, elle a toujours été une guerrière parce que, même avec toutes ses limites, elle a réussi à se développer à sa façon. À tout juste un an, cette petite princesse a fait une opération à la main gauche, à cause de ses doigts reliés par une membrane de peau. Cette même année, elle a dit son premier mot, « mami », et bien sûr, même pour ça elle a eu besoin d’être différente des autres enfants qui, normalement, disent plutôt « papa » ou « maman ». Un mois plus tard, cette petite a commencé à ramper mais, encore une fois, pas comme les autres enfants. Elle a rampé sur le dos, avec ses petites fesses par terre et avec un de ses petits bras vers l’arrière pour tirer son corps. À seulement un an et demi, à Noël, la voilà au centre de l’attention de l’église : le petit Jésus dans la crèche de l’église. Quelques années plus tard, à quatre ans, elle s’est de nouveau fait opérer, mais cette fois de la main droite où elle avait aussi deux doigts collés. Après ces deux opérations, cette petite fille a tout réussi à faire : peindre, écrire, jouer, manger toute seule, s’habiller, … Tout le monde a toujours voulu l’aider, mais la seule chose qu’elle veut, c’est d’être traitée comme tous les autres enfants. Cette fille est différente et elle le sera toujours, mais elle ne s’est jamais considérée comme ça : elle s’est toujours trouvée spéciale. Parce qu’il n’y a personne comme elle, elle est unique. Raquel Mira, 3h – 29 – DIVERS Demande de congé spécial Depuis cette année scolaire, toute demande de congé spécial doit être effectuée à l’aide du nouveau formulaire ci-dessous, disponible sur notre site internet www.co-jolimont.ch sous la rubrique «Téléchargements». Le congé spécial a été prévu pour faire face à des événements ou déplacements imprévisibles ou qui ne peuvent pas être planifiés, en raison de circonstances exceptionnelles et d’une certaine gravité ou importance (par exemple événements familiaux d’une grande importance, fêtes religieuses importantes, deuils). Les motifs de convenance personnelle, les loisirs, les voyages ou les départs en vacances ne constituent en aucun cas un motif justifié. (Art. 27 de la Loi scolaire) Les demandes de congé motivées par une prolongation des vacances doivent clairement être rejetées, même lorsque le billet d’avion a déjà été acheté. (Directives de la DICS, lettre du 27.04.2010) Service de l’enseignement obligatoire de langue française SEnOF Page 2 de 2 Service de l’enseignement obligatoire de langue française SEnOF Amt für französischsprachigen obligatorischen Unterricht FOA Rue de l’Hôpital 1, 1701 Fribourg Coordonnées d’autres frère(s)/sœur(s) concerné-es par la demande T +41 26 305 12 27, F +41 26 305 12 24 www.fr.ch/senof Nom et prénom FORMULAIRE DE DEMANDE DE CONGE SPECIAL Année de scolarité N° de téléphone - portable Degré de scolarité et classe Etablissement scolaire Coordonnées de l’élève Nom et prénom de l’enseignant titulaire Nom et prénom de l’élève Adresse du domicile Nom et prénom Année de scolarité Année de scolarité N° de téléphone - portable N° de téléphone - portable Degré de scolarité et classe Degré de scolarité et classe Etablissement scolaire Etablissement scolaire Nom et prénom de l’enseignant titulaire Nom et prénom de l’enseignant titulaire Coordonnées des parents ou du représentant légal Nom et prénom Nom et prénom Adresse Année de scolarité N° de téléphone - portable N° de téléphone - portable Etablissement scolaire Demande (dans la mesure du possible, à déposer dans un délai de 3 semaines avant le départ ; y joindre les documents justificatifs) Date du congé demandé Du ________ ______ au ___________________ Motif détaillé de la demande (joindre les justificatifs) Nom et prénom de l’enseignant titulaire Lieu et date : …………………………..……..……..…………..Signature :……………….…………….. A remplir et à retourner à : • Directeur d’établissement (pour le CO – jusqu’à 5 jours par an) • Inspectrice des écoles du CO ( pour le CO – au-delà de 5 jours par an) Rue de l’Hôpital 1, 1700 Fribourg • Enseignant et responsable d’établissement (pour le primaire – jusqu’à 3 jours par an) • Inspecteur scolaire (pour le primaire – au-delà de 3 jours par an) Ch. des Mazots 2, 1700 Fribourg — Direction de l’instruction publique, de la culture et du sport DICS Direktion für Erziehung, Kultur und Sport EKSD – 30 – – 31 – DIVERS Admission au secondaire II DIVERS Echanges individuels pendant les vacances 2015 (EIV) Pestalozzi Programme d’ échange national pour l’ école primaire/secondaire I Dans la Suisse plurilingue, une autre culture n’ est jamais très éloignée. Et grâce à l’ enseignement précoce des langues étrangères, les élèves entrent déjà très tôt en contact avec d’ autres espaces culturels. Cependant, rien ne remplace l’ échange personnel. Il augmente le plaisir d’ apprendre la langue étrangère et élargit l’ horizon culturel. Le programme Pestalozzi soutient cet échange et permet aux enfants et jeunes de Suisse de vivre de nouvelles expériences dans les autres régions du pays. Qui peut participer ? Le programme s’ adresse aux écoliers des niveaux primaire et secondaire I. La mission principale est l’ échange de classes. Mais il est également possible de procéder à des échanges individuels d’ élèves. Programme d’ échange pendant les vacances : se sentir chez soi, même ailleurs. Le programme d’ échange pendant les vacances connaît un vif succès depuis dix ans. Le principe est simple : les enfants de deux familles passent une partie de leurs vacances chez le partenaire dans l’ autre région linguistique et sont intégrés dans la famille d’ accueil. Le cadre est ainsi posé pour l’ apprentissage d’ une langue étrangère. Les enfants peuvent, en même temps, se sentir quand même un peu chez eux. Qui peut participer ? Les élèves de 11 à 15 ans des quatre régions linguistiques de la Suisse. Si cela est souhaité, l’ échange peut avoir lieu pendant les heures de cours, pour autant que les écoles concernées soient d’ accord. Ceci est possible lorsque les vacances scolaires des deux cantons n’ ont pas lieu aux mêmes dates. Dans ce cas, l’ élève en visite accompagne pendant quelques jours - voire plus - son hôte à l’ école, tout en ne perdant aucun jour de classe chez lui. Pour plus d’ informations : www.ch-go.ch/programme/pestalozzi/mobilitaet Aussi sur Inscription en ligne : www.ch-go.ch/eiv – 32 – DIVERS – 33 – PHOTOS SOUVENIRS Explication des sigles Les différents types de classe sont abrégés comme suit : PGL PGS G EB CPP Prégymnasiale «latin» Prégymnasiale «sciences» Générale Exigences de base Classe à projet professionnel Les options sont désignées par : GRECGrec ECO Initiation à l’ économie LABO Laboratoire de sciences DT Dessin Technique MITIC Media, Image, Technologies de l’ Information et de la Communication ITA Initiation à l’italien Classe 3a M. Pierre FIDANZA PGL GREC 3e rang : Jonas Hubert ‑ Laura Pythoud ‑ Lucija Topcic ‑ Apolline Dousse ‑ Noura Paulin ‑ Dan-Thomas Elbaum ‑ Nicolas Bramaz 2e rang : Yvan Pierri ‑ Lorant Sherifi ‑ Patrick Martins Fraga ‑ Quentin Reidick ‑ Adrien Demicheli ‑ Yoann Humbert ‑ Samuel Granget 1er rang : Arno Cheda ‑ Emlyn Auderset ‑ Marine Coliccia ‑ Vanessa Amaral Almeida ‑ Sandrina Gonçalves Pires ‑ Lucie Barras ‑ Mathilde Hannicq-Vidal ‑ Khadija Gueddach ‑ Zoé Weissbaum ‑ Justin Monney – 34 – PHOTOS SOUVENIRS Classe 3b Mme Dominique POCHON PGL GREC 3e rang : Gilles Minder ‑ Alexandre Gerosa ‑ Christian Lucas Tena ‑ Jessica Dos Santos Pereira ‑ Simon Corbaz ‑ Milot Krasniqi 2e rang : Aude Mayer ‑ Inès Drissi ‑ Théo Brand ‑ Avdo Osmanovic ‑ Valentin Zahno ‑ Léa Barras ‑ Raphaël Grangier ‑ Joella Gatambara 1er rang : Noémie Baeriswyl ‑ Yasmin Karafi ‑ Nadia Huguenot ‑ Audrey Curty ‑ Eric Ströher ‑ Patrick Molliet ‑ Duarte Marques Andrade ‑ Lara Bugnon ‑ Lara Pena Pan ‑ Sophia Schumacher Classe 3c Mme Sandrine CODOUREY PGL/PGS ECO Manque sur la photo : Vanessa Ballaman 3e rang : Sylvain Bossy - Benoît Mauron - Ana Maria Duque Vinueza - Cynthia Berset - Emilie Chenaux - Mathilde Venier - Nicolas Gomez-Guaman 2e rang : Ngadhnjim Muzlijaj - Zacchary Jaccoud - Jérémie Barras - Théophane Trojniar - Rojhat Bozkurt - Lucien Robatel - Gilles Lattion 1er rang : Angélique Mailler - Sabrina Benz - Léa Terrapon - Michelle Shen - Minh Thu Vu - Lise Kolly - Mathilde Werro - Amra Sadik - Emmanuelle Horner – 35 – PHOTOS SOUVENIRS Classe 3d Mme Muriel DUC PGS LABO / MITIC Manque sur la photo : Demetra Solari 3e rang : Xavier Rueda ‑ Carolina Gaspar Monteiro ‑ Safete Latifi ‑ Frantzcesca Simonis ‑ Tom Schouwey ‑ Aslihan Günal ‑ Dylan da Silva Rocha 2e rang : Elias Gogniat ‑ Kolia Magnin ‑ Rémy Ruffieux ‑ Adrien Ducrest ‑ Vincent Loup ‑ David Mukendi ‑ Mattia Aebischer 1er rang : Léa Gaillard ‑ Margaux Fontana ‑ Alaa Chagra ‑ Daniela Almeida Sousa ‑ Pauline Gabaglio ‑ Kelly Machado Garcia ‑ Erda Abdula ‑ Shemny Rosa Classe 3e Mme Georgette GUILLAUME G ECO 3e rang : Fortesa Kastrati - Joël Raetzo - Martin Quintairos - Aurélia Audergon - Didier Kaminski - Melvin Cardoso Reis - Tatyana Rebay 2e rang : Arbanit Mehmetaj - Johny Dianguimba - Ricardo Ramos Matias - Diogo Da Silva Tavares - Adrian Sahitaj ‑ Steve Mballa - Nicolas Rueda Pittet 1er rang : Kobikah Rajendra ‑ Marlène Miranda da Silva ‑ Audrey Vonlanthen ‑ Arto Olsen ‑ Fabien Rouiller ‑ Alireza Korbani ‑ Raquel Silva Melo - Sokthyra Tan – 36 – PHOTOS SOUVENIRS Classe 3f Mme Sylvie PAPILLOUD EB ECO Manquent sur la photo : Arystote Francisco Bruno Moreira 3e rang : Flavio Barbosa - Hugo Soares Santos - Yared Amanuel - Can Tokay 2e rang : Adisa Ambeskovic - Alexandre Marques Macedo - Artan Islami - Petar Dimitriev - Rui Terceiro Marques 1er rang : Beatriz Reis Pinho - Seren Kaymaz - Damien Prélaz - Dilane De Jésus - Miguel Meireles - Kristina Kitanov - Léa Berset Classe 3g M. Cédric MOURET EB LABO / MITIC Manque sur la photo : Mathias Couso-Kessler 3e rang : Luis Borges Ribas ‑ Michael Di Donato ‑ Joao Pereira Silva ‑ Luca Bielmann 2e rang : Régis Macé ‑ Ricardo Batista Martins ‑ Mihail Busuioc Braidi ‑ Denis Baeriswyl ‑ Dylan Lopes Wüthrich 1er rang : Malcom Martinez ‑ Lara Martins Ferreira ‑ Chloé Achille ‑ Lazar Bankovic ‑ Filipe Da Silva Carneiro ‑ Bruna Gomes Soares ‑ Mélanie Paiva Fernandes ‑ Katia Pahud – 37 – PHOTOS SOUVENIRS Classe 3h Mme Eléonore FAVRE G ITA 3e rang : Alexandre Zanello ‑ Jessica Steiner ‑ Roxanne Gauthier ‑ Aurélie Schouwey ‑ Tariq Gachoud ‑ Raquel Mira 2e rang : Gaëtan Rossy ‑ Enzo Mendes ‑ Bruno Pereira ‑ Rui Lagarto ‑ Hugo Matias ‑ Julien Brüllhardt 1er rang : Rafael Monteiro ‑ Mariline Da Rocha ‑ Savana Garcia ‑ Julie Seydoux ‑ Léna Schneuwly ‑ Emma Stadelmann ‑ Cloé Jutzet ‑ Marco Juliano Classe 3i M. Olivier LE CAM G LABO / DT Manque sur la photo : Carlos de Almeida Costa 3e rang : Colin Barras – Valentine Bapst – Katia Meireles Tomaz – Victor Nicolet – Mélanie Barras – Hilâl Uysal – Thomas Alonso 2e rang : Magdalena Zehnder – Guilherme Pereira Merouço – Samuel Borne – Justin Corminboeuf – Jean Bureth – Alexandre Martins 1er rang : Nathan Wampach – Vivienne Mathys – Emilie Aymon – Loïse Scala – Zara Songur – Joana Gomes da Silva – Sandro Vilar Bastos – 38 – PHOTOS SOUVENIRS Classe 3j M. Paul WIRZ G DT Manquent sur la photo : Diana Borges Ana Rita Pires 3e rang : Lucien Buchs - Arnaud Maillard - Guillaume Fasel - Diogo Simal - Zacharie Monnet - Gaël Ruffieux 2e rang : David Jaquet - Charles Sergy - Tim Heiniger - Esteban Clément - Julien Descloux - Renato Bastos 1er rang : Andreia Andrade - Laura Haymoz - Elise Borne - Melanie Lavers - Angelina Bozhinova - Sophie Reymond - Sabrina Da Silva Classe 3k M. Benoît CORBOZ CPP 2e rang : Detjon Brahimaj - Sébastien Jungo - Mergim Maloku 1er rang : Luis Vaz Martins - Leonor Gomes - Bruna Monteiro da Silva - Joao Paulo Leite Soares – 39 – PHOTOS SOUVENIRS Classe 3l Mme Rachel MEYER-BOVET EB LABO / MITIC Manque sur la photo : Mohamed Kante 3e rang : Civan Cambeli - Jason Gine - Lionel Blanc - Dany da Silva Rodrigues - Patrick Soares Fidalgo 2e rang : Leonardo de Sousa Monteiro - Samuel dos Santos Batista - Özgür Akdag - Sokol Morina - Veton Dakaj Loïc Schafer 1er rang : Daniela Sardinha Calado - Sanja Kostic - Shqiponje Istogu - Bruna Ramos Matias - Anela Krasniqi Cynthia Vieira Martins - Dijana Kitanova Classe 3m M. Gaëtan GOZEL G LABO / ECO 3e rang : Sanela Dimic ‑ Fabrice Burnet ‑ Marion Miéville ‑ Nima Jahanbaz ‑ Daniela Clavel ‑ Nolan Crausaz 2e rang : Micaela Cardoso ‑ Anthony Feher ‑ Kévin Soto Naquiera ‑ Davide Azzuolo ‑ Alexandre Savary ‑ Maria Inês Freitas ‑ Mathieu Gothuey 1er rang : Florentina Kurti ‑ Catia Raposo ‑ Noémie Dervey ‑ Marisa Terceiro Marques ‑ Linda Clémentine Nnang ‑ Delman Ahmad Mustafa ‑ Diana Filipa Marques Macedo ‑ Elodie Auderset ‑ Elma Kapic – 40 – Impressum Comité de rédaction : Direction, secrétariat, différents services et quelques enseignants Mise en page et maquette : Ismaïl Ceylan Travaux d’ élèves proposés par : Michelle Codourey, Tatjana Erard et Alexandra Freiburghaus Imprimerie : Centre d’ impression de la Ville de Fribourg Tirage : 1000 exemplaires Parution en février et juillet Couverture : photos prises par Tatjana Erard lors de la cérémonie du projet ELA En-têtes : travaux réalisés par Clémentine Chuat et Léa Probst, 2b
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