PRUEBA CIENCIAS NATURALES 4 MATERIA FUERZA

Prueba de
Ciencias Naturales
Item I : Lee atentamente cada enunciado y luego responde encerrando en un circulo la alternativa
correcta. (1 punto c/u)
1-. La ilustración muestra a dos niñas preparadas para una carrera de empuje. Ambas parten
desde el mismo lugar y se mueven por la misma superficie. La niña A aplicará 5 Newton de
fuerza mientras que la niña B aplicará 8 Newton de fuerza. ¿Cuál de las dos ganará la carrera?
¿Por qué?
A. No es posible saber quién ganará la carrera con
la información entregada.
B. La niña A ganará la carrera, porque a menor
fuerza mayor movimiento.
C. La niña B ganará la carrera, porque a mayor
fuerza mayor movimiento.
D. Empatarán, porque los Newton no influyen en el
movimiento.
2-. Daniela y Carla realizan un experimento en que con la misma fuerza, arrastran un carrito por
diferentes superficies. En la tabla registraron los tiempos y las distancias que el móvil recorrió.
¿En cuál de las superficies hubo mayor roce?
A. Superficie A.
B. Superficie B.
C. Superficie C.
D. Superficie D.
3-. Si la niña está moviendo la caja en la dirección que indica la flecha más grande (dirección del
movimiento), ¿cuál de las flechas indica la
acción de la fuerza de roce sobre la caja?
A. La flecha A.
B. La fecha B.
C. La flecha C.
D. La flecha D
La ilustración muestra una fuente con clips de distinto material: madera, metal, plásticos de
color negro y blanco. Usa esta información para responder las preguntas 4 y 5.
4-. Si pasas un imán por sobre la fuente con clip, ¿cuáles
podrías atraer?
A. Los clips de metal.
B. Los clips de plástico.
C. Los clips de madera o de cartón.
D. Los clips de metal y los plásticos negros.
5-. ¿Qué tipo de fuerza ejerce el imán sobre los clips al atraerlos?
A. Una fuerza de repulsión.
B. Una fuerza de atracción.
C. Una fuerza de contacto.
D. Una fuerza de presión.
6-. ¿Cómo se llama la fuerza que ejercen las golillas sobre el móvil, representada por la flecha B?
A. Fuerza del movimiento.
B. Fuerza de gravedad.
C. Fuerza peso.
D. Fuerza de golillas.
7-. La fuerza se define como:
A. Acción que ejerce un cuerpo sobre otro
B. La cantidad de músculos que tiene una persona
C. La rapidez con la que cae un objeto
D. La atracción que ejerce la tierra
8-. Los efectos que produce la fuerza ejercida en los cuerpos son:
A. Cambio de posición y deformación
B. Gravedad y fricción
C. Fuerza muscular
D. Aumento de tamaño
9-. Los efectos que produce la fuerzas magnéticas son
A. Estiramiento
B. Atracción y repulsión
C. Rechazo y alejamiento
D. Atracción hacia el centro de la tierra
10-. ¿Cuál es el objeto que masa más?
A. Un pedazo de plumavit del porte de la puerta de la sala de clases
B. Un sacapuntas
C. Ustedes mismos
D. Un corcho
11-. La variable que hace que a fuerza ejercida por un objeto disminuya es
A.
B.
C.
D.
El peso
La inclinación
El roce
La velocidad
13-. En la figura, la pelota de futbol no se ve esférica sino que con forma de óvalo.
Esta escena demuestra que al aplicar una fuerza sobre un objeto:
A. Éste se pone en movimiento.
B. Éste tiende a deformarse.
C. Se pone en movimiento y tiende a deformarse
D. Ninguna es correcta
14-. Si acerco un imán a una aguja, ésta se pondrá en movimiento hacia el imán.
Éste fenómeno ocurre porque:
A. La aguja ejerce un empuje sobre el imán.
B. Ambos son atraídos por la fuerza de gravedad.
C. El imán ejerce una fuerza magnética sobre la aguja.
D. Existe roce entre ellos.
15-. Dos patinadores se desafían a una carrera en que deben atravesar 200 metros
de extensión; uno corrió sobre patines en el hielo y el otro sobre patines en una
pista de cemento. Ganó el patinador que se deslizó sobre hielo. La causa más
probable de esto es que:
A. Los patines ejercen una fuerza magnética entre ellos.
B. En el hielo la fuerza de roce, que se opone al movimiento, es mayor.
C. En el hielo la fuerza de roce, que se opone al movimiento, es menor.
D. La fuerza de gravedad es distinta en ambos casos.
16. Observa la imagen ¿Cuál es el cuerpo
agente que permite que el carro se mueva?
A. Aire
B. Tierra
C. Suelo
D. El hombre
17-. ¿Qué tipo de deformación muestra la imagen?
A. Ligera
B. Permanente
C. transitoria
D. No puede determinarse
18.- ¿En cuál de los siguientes casos se produce una deformación elástica?
A.
B.
C.
D.
Al estirar un resorte.
Al dejar huellas sobre la nieve.
En un plato quebrado.
Al arrugar un papel.
19.- La atracción entre la Tierra y la Luna se debe a la fuerza de:
A. Gravedad.
B. Roce.
C. Empuje.
C. La relatividad
20-. Si empujas una pelota con tu mano, como muestra la imagen ¿Qué efectos
tendrá sobre ella?
A. Aumentara su volumen.
B. Modificara su forma.
C. Cambiara su composición.
D. Variara su estado de
movimiento.
21-.Si empujas un auto en la misma dirección de su movimiento, pero en sentido
opuesto ¿Qué ocurriría?
A. Aumentara su rapidez.
B. Disminuirá su rapidez.
C. Modifica su forma.
D. Cambia de dirección.
22-. Anita quiere cambiar de posición un mueble. ¿Qué superficie es mas fácil
moverlo?
A. Sobre una alfombra
B. Sobre el cemento.
C. Sobre las baldosas.
D. Sobre el pasto.
23-. ¿De qué factor no depende la fuerza de roce?
A. De la masa del cuerpo.
B. De las características de la superficie.
C. De las características del cuerpo.
D. De la distancia recorrida.
2.- ¿Cuál de las siguientes situaciones corresponde a una fuerza aplicada a
distancia?
a) Una niña empuja su silla al finalizar la clase.
b) Un niño abrocha los cordones de sus zapatillas.
c) Una grúa levanta una pesada carga.
d) Una gaviota en vuelo suelta su presa.
3.- Al lanzar una piedra con la mano hacia arriba, esta vuelve a caer porque:
a) existe roce entre la piedra y el aire.
b) la fuerza de gravedad actúa entre la piedra y la Tierra.
c) la rapidez con que se lanza la piedra es muy pequeña.
d) el peso de la piedra es muy grande.
Observa el siguiente esquema y responde las preguntas 5 y 6.
5.- ¿Qué fuerza representa la flecha del suelo?
a) Fuerza de gravedad.
b) Fuerza magnética.
c) Fuerza eléctrica.
d) Fuerza de roce.
6.- En la situación anterior, ¿cómo debería ser la flecha que represente el peso del mueble?
La ilustración muestra una fuente con clips de distinto material: madera, metal, plásticos de color negro
y blanco. Usa esta información para responder las preguntas 7 y 8.
7.- Si pasas un imán por sobre la fuente con clip, ¿cuáles podrías atraer?
a) Los clips de metal.
b) Los clips de plástico.
c) Los clips de madera o de cartón.
d) Los clips de metal y los plásticos negros.
8.- ¿Qué tipo de fuerza ejerce el imán sobre los clips al atraerlos?
a) Una fuerza de repulsión.
b) Una fuerza de atracción.
c) Una fuerza de contacto.
d) Una fuerza de presión.
II. Une cada concepto con su descripción.
Movimiento
Es el camino que recorre un cuerpo mientras está en movimiento.
Desplazamiento
Relaciona la distancia recorrida y el tiempo.
Trayectoria
Es la flecha que une la posición inicial con la posición final.
Rapidez
Es el cambio de posición de un cuerpo.
III.- Observa los siguientes dibujos.
1. En la imagen: Marca la trayectoria con color rojo y con color azul el
desplazamiento.
PUNTO
PUNTO
A
B
IV.- Identificar en cada situación, si hay fuerzas de contacto o fuerzas a distancia
o ambas
SITUACIÓN
TIPO DE
FUERZAS
SITUACIÓN
TIPO DE
FUERZAS
V.- Calcula la rapidez de un cuerpo
Observa la imagen, completa la tabla y luego calcula la rapidez da cada auto.
1.- ¿Qué auto tiene mayor
rapidez?_______________________________________________
2.- ¿Qué expresa la rapidez de un cuerpo?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_________________
IV.- ¿Cuáles son los efectos de los siguientes tipos de fuerzas?
8. Francisco desea mover un mueble el cual es muy pesado. ¿Qué fuerza no le
permite moverlo rápidamente? ¿Qué debe hacer para revertir la situación?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________
9. Da 3 ejemplos donde se observe fuerza de gravedad.
a)________________________________________________________________
_________________
b)________________________________________________________________
_________________
c)________________________________________________________________
_________________
10. ¿Por qué es importante la fuerza de gravedad en la vida de los seres
humanos? Explica tu respuesta.
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
___________________________________________________
I.- Marca con una cruz la letra de la alternativa correcta :
1.- Con el concepto de movimiento se relacionan los siguientes conceptos:
a)
b)
c)
d)
desplazamiento, acción y reacción.
Punto de referencia y fuerza.
Trayectoria, desplazamiento y punto de referencia.
Fuerza y roce.
2.- Desplazamiento se define como
a)
b)
c)
d)
lugar respecto del cual se describe una situación de movimiento.
Línea de trayectoria que marca la posición de un objeto.
Línea recta que une el punto de partida con el punto final.
Línea que marca la posición de un objeto que esta en movimiento.
3.- El desplazamiento implica lo siguiente ;
a)
b)
c)
d)
magnitud , dirección y sentido.
Sólo dirección y sentido.
Acción y reacción.
Ninguna de las anteriores.
4.- Un tipo de fuerza a distancia es ;
a)
b)
c)
d)
magnética.
Eléctrica.
Gravitacional.
Todas las anteriores.
5.- El peso ;
a)
b)
c)
d)
se mide por newton.
Es la fuerza que la Tierra ejerce sobre la masa.
No varia ,sin importar la distancia de que esté del centro de la Tierra.
A y b son correctas.
6.- Las consecuencias de la fuerza son ;
a)
b)
c)
d)
cambio de dirección y roce.
Variación de velocidad, cambio de dirección y cambio de forma.
Acción y reacción.
Solo cambio de masa de un objeto.
7.- Cuando aplastas un globo (sin reventarlo) y luego al soltarlo vuelve a su forma
original , hablamos de un cambio de forma;
a)
b)
c)
d)
Temporal y elástica.
Temporal e inelástica.
Elástica permanente.
definitiva ,permanente o plástica
8.- Un ejemplo de cuerpo inelástico sería ;
a)
b)
c)
d)
un globo.
Una pelota de futbol.
La plasticina.
Un elástico.
9.- La unidad de medida de la masa es :
a)
b)
c)
d)
el Newton.
El kilogramo.
El litro.
El centímetro.
10.- Se denomina PESO a :
a)
b)
c)
d)
el roce que se produce con otro cuerpo.
La fuerza con que la Tierra atrae los cuerpos hacia su superficie.
Los tipos de fuerza.
A la masa de un cuerpo.
11.- El Roce o Fricción ;
a)
b)
c)
d)
no se puede evitar.
Gracias a él podemos hacer muchas cosas, como caminar.
No se opone al movimiento.
A y b son correctas.
12.- Cuando un niño empuja una muralla ,podemos decir que ;
a) La fuerza de acción la hace el niño y la de reacción la muralla.
b) La fuerza de acción la hace la muralla y la de reacción el niño.
c) Ambos hacen fuerza de acción y reacción.
d) La muralla no ejerce ningún tipo de fuerza pues no es un ser vivo.
13.- El camino seguido por un cuerpo al moverse , se llama :
a)
b)
c)
d)
desplazamiento.
Punto de referencia.
Trayectoria.
Caída libre.
II.- Coloca verdadero( V ) o falso ( F ) según corresponda :
1) _______FUERZA se define como la acción que un cuerpo ejerce sobre otro
cuerpo.
2) _______ Existen dos tipos de fuerzas: de contacto y a distancia.
3) _______ Un ejemplo de fuerza de contacto es la de los imanes ( magnética).
4) _______ La masa de un cuerpo se determina a través de la balanza.
5) _______ La MASA de un cuerpo varía dependiendo en que parte del planeta
este.
6) _______El roce o fricción es una fuerza a distancia que permite que los
cuerpos se deslicen fácilmente uno sobre otro.
7) _______Características del roce son ; se opone al movimiento, produce calor y
causa desgaste en las superficies.
8) _______La inercia es la tendencia de los cuerpos a permanecer en un estado
particular mientras no se le aplique una fuerza.
9) _______ Para que exista fuerza debe existir una interacción entre dos cuerpos.
10) ______ Aquel movimiento de un cuerpo que cae únicamente por la influencia
de la gravedad se denomina “caída libre”.
1.- Al cortar la cuerda ¿Por qué se cae el trapecista? (2 ptos.)
A)
B)
C)
D)
Por la fuerza de gravedad
Por la energía de la tijera
Ausencia de gravedad
Por la cantidad de materia que posee el cuerpo
2.- ¿Qué ocurriría en la situación dibujada si un niño se bajara del trineo? (2 ptos.)
A)
B)
C)
D)
El perro correrá más lento
El trineo se detiene
El perro correría más rápido
El perro gastará más energía
3.- ¿Qué sucede cuando chuteas una pelota que se encuentra ya rodando? (2 ptos.)
A)
B)
C)
D)
Se mueve más lento
Se mueve más rápido
Se detiene
Aumenta la cantidad de materia
4.- Isidora y Luis empujan de lados opuestos de un carro de supermercado y el carro
se mueve hacia Luis. ¿Por qué? (2 ptos.)
A) No aplican fuerza alguna
B) Luis aplica más fuerza.
C) Isidora aplica más fuerza
D) Aplican igual fuerza
5.- Al hundir el dedo en la esponja, es correcto afirmar que: (2 ptos.)
A)
B)
C)
D)
La esponja se deforma, porque se le aplica una fuerza.
La persona que hunde la esponja tiene poca fuerza.
Para hundir la esponja no es necesario aplicar fuerza.
La esponja no ejerce ninguna fuerza sobre el dedo.
6.- Al ejercer una fuerza con un dedo sobre los siguientes objetos, ¿cuál o cuáles
sufrirán una deformación? (2 ptos.)
plasticina
A)
B)
C)
D)
piedra
Jarro de greda
resorte
La plasticina.
La plastilina y la piedra.
La piedra y el jarro de greda.
La plasticina y el resorte.
7.- Carlos presiona con todas sus fuerzas una bolita que tiene entre sus manos. ¿Qué
sucedió con la forma de la bolita? (2 ptos.)
A)
B)
C)
D)
Conservo su forma.
Vario la forma.
No se puede presionar la bolita.
Ninguna de las anteriores.
8.- ¿Qué tipo de elemento sólido es una bolita de vidrio? (2 ptos.)
A)
B)
C)
D)
Deformable.
No deformable.
No es un elemento sólido.
Ninguna de las anteriores.
9.- ¿Qué tipo de elemento sólido es una uva? (2 ptos.)
A)
B)
C)
D)
Deformable.
No deformable.
No es un elemento sólido.
Ninguna de las anteriores.
10.- ¿Cuál de los siguientes ejemplos es un elemento sólido deformable? (2 ptos.)
A)
B)
C)
D)
Linterna.
Lata de bebida vacía.
Martillo.
Ninguna de las anteriores.
11.- ¿Cuál de los siguientes ejemplos es un elemento sólido no deformable? (2 ptos.)
A)
B)
C)
D)
Plasticina.
Plátano.
Piedra.
Ninguna de las anteriores.
12.- ¿Qué efectos provoca la fuerza en los objetos? (3 ptos.)
I. Cambio de forma.
II. Cambio de dirección.
III. Cambio en su rapidez.
a)
b)
c)
d)
Solo I.
Solo II.
I y II.
I, II y II.
13.- Camila desea comerse un plátano y al momento de tomarlo lo afirmó con todas sus
fuerzas. ¿Qué efecto provocó Camila al aplicar fuerza sobre el plátano? (2 ptos.)
A)
B)
C)
D)
Cambió la rapidez.
Cambió su dirección.
Cambió su forma.
Ninguna de las anteriores.
14.- ¿Qué tipos de fuerzas hemos estudiado?
(3 ptos.)
I. Fuerza a distancia.
II. Fuerza por contacto.
III. Fuerza por dirección.
A)
B)
C)
D)
Solo II.
Solo III.
I y II.
I y III.
15.- ¿Cuál de los siguientes ejemplos es un tipo de fuerza por contacto? (2 ptos.)
A)
B)
C)
D)
Fuerza de gravedad.
Fuerza de roce.
Fuerza magnética.
Ninguna de las anteriores.
16.- Aquella fuerza producida por el movimiento de partículas cargadas se denomina:
(2 ptos.)
A)
B)
C)
D)
fuerza de movimiento.
fuerza de gravedad.
fuerza de roce.
fuerza magnética.
17.- Aquella fuerza que se produce por la atracción mutua que experimentan dos
objetos con masa se denomina: (2 ptos.)
A)
B)
C)
D)
fuerza de movimiento.
fuerza de gravedad.
fuerza de roce.
fuerza magnética.
18.- Tamara está en clases de Educación Tecnológica trabajando con plasticina. ¿Qué
tipo de fuerza está aplicando Tamara a la plasticina? (2 ptos.)
A)
B)
C)
D)
Fuerza magnética.
Fuerza de gravedad.
Fuerza de roce.
Ninguna de las anteriores.
19.- Observa la siguiente imagen e identifica qué tipo de fuerza se está realizando. (2
ptos.)
A)
B)
C)
D)
Fuerza magnética.
Fuerza de gravedad.
Fuerza de roce.
Ninguna de las anteriores.
20.- Observa la siguiente imagen e identifica qué tipo de fuerza se está realizando. (2
ptos.)
A)
B)
C)
D)
Fuerza magnética.
Fuerza de gravedad.
Fuerza de roce.
Ninguna de las anteriores.
21.- Observa la siguiente imagen e identifica qué tipo de fuerza se está realizando. (2
ptos.)
A)
B)
C)
D)
Fuerza magnética.
Fuerza de gravedad.
Fuerza de roce.
Ninguna de las anteriores.
22.- ¿En cuál de los siguientes objetos tecnológicos crees que debemos utilizar la
fuerza para resolver problemas cotidianos? (2 ptos.)
A)
B)
C)
D)
Cuaderno.
Alicate.
Celular.
Estufa.
23.- Indica V, si es verdadero o F, si es falso. Justifica tus respuestas falsas.
puntos)
(6
A) _______ Dentro de la fuerza a distancia, podemos encontrar la fuerza de gravedad
y la fuerza magnética.
B) _______ La fuerza de gravedad es aquella que actúa cuando tocamos un objeto.
C) _______ El movimiento es un cambio en la posición de un objeto.
D) _______ La posición es la ubicación de un objeto o dónde éste se encuentra.
E) _______ La rapidez es la distancia que recorre un objeto en un tiempo determinado.
1. ¿Qué nombre recibe la fuerza que siempre se opone al movimiento de los
cuerpos?
A. Fuerza peso.
B. Fuerza de roce.
C. Fuerza magnética.
D. Fuerza de gravedad.
2. ¿Cuál de las alternativas corresponde a una característica de la fuerza
magnética?
A. Es una fuerza únicamente de atracción.
B. Depende de la rugosidad de los cuerpos.
C. Es una fuerza de contacto que ocurre entre uno o más cuerpos.
D. Mientras mayor es la distancia entre los cuerpos, menor es la intensidad de la
fuerza.
3. ¿Cuál de las siguientes relaciones masa-peso es correcta?
A. Mientras mayor es la masa, menor es el peso.
B. Mientras menor es la masa, mayor es el peso.
C. Mientras mayor es la masa, mayor es el peso.
D. No se puede establecer la relación entre el peso y la masa.
4. ¿Cuál de los siguientes cuerpos no recupera su forma luego de que deja de
actuar la fuerza?
A
B
C
D
5. Observa las imágenes y dibuja con flechas de color rojo las fuerzas que actúan
en cada uno de los casos.
6. Observa la imagen que representa la forma en que funciona un dinamómetro.
Luego, responde las preguntas.
a. ¿En cuál de los casos la fuerza peso es mayor?
………………………………………………………………………………………..
b. ¿En cuál de los casos la masa es menor?
………………………………………………………………………………………..
c. ¿De qué manera se relaciona la deformación del resorte con la fuerza peso?
Explica.
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
FUERZA
CARACTERISTICAS
TIPOS
- DEFORMACION
-GRAVEDAD
- CAMBIOS EN LA RAPIDEZ
- ROSE
- CAMBIOS EN LA DIRECCION DEL MOVIMIENTO
- MAGNETISMO
Conceptos básicos de Fuerza
-
La fuerza solo se ejerce al interactuar dos objetos.
La intensidad de la fuerza depende de la masa y de la distancia entre estos dos
objetos.
-
Las fuerzas pueden cambiar la forma y el movimiento de los objetos.
-
Por ejemplo, un objeto se puede deformar o romper por efecto de una fuerza.
Hay deformaciones transitorias como el estiramiento de un elástico o
deformaciones permanentes como la deformación de la plasticina.
Un objeto en reposo se puede poner en movimiento, acelerar o detenerse, o puede
cambiar su dirección.
Existe una relación directa entre la intensidad de la fuerza aplicada sobre un objeto
y la deformación del objeto.
-
Tipos de fuerzas
• Fuerza de gravedad.
Existen fuerzas entre objetos que están a distancia, por ejemplo una manzana en un árbol
y la Tierra.
habla En este caso se de fuerza de gravedad terrestre la que atrae la manzana hacia el
suelo. La fuerza de gravedad existe en todos los cuerpos celestes del universo.
El peso es la medida de la fuerza con que un cuerpo es atraído a la Tierra (u otro
planeta o cuerpo celeste), la unidad que se utiliza para medir la fuerza es el Newton (N).
• Fuerza magnética. La fuerza magnética también es una fuerza a distancia entre dos
objetos. Esta fuerza se produce entre objetos que contienen magnetita, un mineral que
atrae el fierro u otra magnetita. Los imanes contienen magnetita, y todos tienen dos polos
(+ y -). Dependiendo de los polos que se juntan, la fuerza puede ser de atracción (polos
opuestos +/ -) o de repulsión (polos iguales +/+ o -/-).
• Fuerza de roce. El roce es una fuerza que actúa sobre un cuerpo en movimiento o en
reposo. Cuando un objeto está en movimiento, existe una fuerza que se opone, y su
efecto es disminuir su rapidez o desaceleración. Si el objeto está en reposo, la fuerza de
roce hace más difícil sacarlo del reposo. El roce se da entre dos objetos, mientras más
rugosa la superficie de los objetos, mayor es la fuerza de roce entre ellos.
OA 13 Identificar, por medio de la investigación experimental, diferentes tipos de fuerzas y
sus efectos, en situaciones concretas:
-
fuerza de roce (arrastrando objetos),
-
peso (fuerza de gravedad),
-
fuerza magnética (en imanes).
fuerza peso, que es la incidencia de la gravedad sobre una masa determinada. A mayor
masa, mayor peso, por lo tanto mayor fuerza de peso sobre el móvil.
MIENTRAS mayor sea la fuerza, mayor es el cambio de velocidad sobre una misma
distancia. Una manera de describir este cambio de velocidad es: “el vehículo se movió
más rápido cuando tenía más peso” o “cuando se tiraba más, el vehículo partió más
rápido”
de comprender que las fuerzas pueden ser de contacto o a distancia y que además de la
fuerza de gravedad que nos afecta, existen elementos como los imanes que tienen la
capacidad de ejercer un campo magnético o de fuerza sobre otros objetos, con
propiedades características, en este caso, contener hierro. A su vez deberá guiar a los
estudiantes a comprender que las fuerzas que ejerce el imán pueden ser de atracción y
repulsión.
de comprender que las fuerzas pueden ser de contacto o a distancia y que además de la
fuerza de gravedad que nos afecta, existen elementos como los imanes que tienen la
capacidad de ejercer un campo magnético o de fuerza sobre otros objetos, con
propiedades características, en este caso, contener hierro. A su vez deberá guiar a los
estudiantes a comprender que las fuerzas que ejerce el imán pueden ser de atracción y
repulsión

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