Implementierung eines Röhrenmodells für die vergleichende

TECHNISCHE FAKULTÄT DER
CHRISTIAN-ALBRECHTS-UNIVERSITÄT
ZU KIEL
DIGITALE
SIGNALVERARBEITUNG UND
SYSTEMTHEORIE
DSS
Bachelorarbeit
Implementierung eines Röhrenmodells
für die vergleichende Untersuchung von
Sprachtherapien für Parkinson-Patienten
Am Universitätsklinikum Schleswig-Holstein (UKSH) sollen Parkinson-Patienten eine
neuartige Sprachtherapie erhalten. Dies kann auf zwei Arten geschehen: Zum einen kann
eine kognitive Therapie-Variante gewählt werden, in der die Patienten durch Anleitung
lernen, besser zu sprechen. Da das Hauptproblem von Parkinson-Patienten eine zu leise
Stimme ist, kann zum anderen auch eine effektbasierte Therapie durchgeführt werden.
Hierbei wird beispielsweise das Geräusch einer Cocktailparty abgespielt, sobald der Patient anfängt zu sprechen, um ihn virtuell in eine laute Umgebung zu versetzen und
somit das Gefühl zu vermitteln, lauter sprechen zu müssen. Die Auswirkungen dieser
zwei unterschiedlichen Therapieformen auf die Sprache der Patienten soll in einer Studie
untersucht werden. Dazu wurde bereits das Rahmenwerk eines Dialogtools entworfen,
welches, verbunden mit einer Mikrofonhardware, die Mediziner dabei unterstützt, die
Patienten durch die für die Analyse notwendigen Sprachaufnahmen zu führen.
Ziel dieser Arbeit ist es, in MATLAB einen
Algorithmus zur Extraktion des so genannten
Röhrenmodells des Vokaltraktes zu implementieren und zu verifizieren. Die Berechnung der
Röhrenquerschnitte erfolgt dabei über eine LPCAnalyse.
Die berechneten Ergebnisse sollen anschaulich in
einem Video dargestellt und abgespeichert werden.
Vorraussetzungen
• Erfahrung in MATLAB-Programmierung
• Sehr gute Kenntnisse im Bereich digitale Signalverarbeitung
Kontakt
Prof. Dr.-Ing. Gerhard Schmidt
Raum D-013
+49-431-880-6125
[email protected]
Christin Baasch
D-019
+49-431-880-6132
[email protected]
Digitale Signalverarbeitung und Systemtheorie, Prof. Dr.-Ing. Gerhard Schmidt, www.dss.tf.uni-kiel.de
Bachelorarbeit: Implementierung eines Röhrenmodells für die vergleichende Untersuchung von Sprachtherapien