オススメ①のラジオ活用例はこちら！！

№ H104-1
ラジオ番組記録票
番組名
ちきゅうラジオ「作文かいたよ」
放送日時
１１月１２日（土）１８：３０
教科等
国
テーマ
～
１８：３８
語
「まだ帰るときじゃない」
対象学年
小
４年
分野等
話す・聞く
番組内容
イギリス
ダービー日本人補習校
小学５年生
村田鋼紀君の作文
授業等での活用法
＜４年生光村図書「聞き取りメモの工夫」の第１時の導入教材として利用＞
目標
◎自分の目的と照らして、自分にとって大切な情報は何かを考えながら聞くことがで
きる。（話・聞(1)エ、伝国(１)イ(イ)）
○話を聞いて、要点をメモすることができる。（話・聞(1)ア）
(1)メモを取りながら、作文の朗読を聞く。
(2)内容についてクイズをする。（参考資料として作ったワークシートをもとに出題）
※または、聞き取りテストのようにワークシートを利用する。
(3)答え合わせをして、自分のメモを見直したり、友達と自分の書いたメモを紹介し
あったりしてメモの取り方を振り返る。
(4)「大事なことを落とさず聞き、メモを取るための工夫を見つけよう」という学習
課題を設定し、学習計画を立てる。

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