Handeln im Sachunterricht

Handeln im Sachunterricht
– konzeptionelle Begründungen
und empirische Befunde
Praxisnachmittag
Freitag, 10. März 2017, 14.00 bis 18.00 Uhr
Aula, im Schlossbau der PH Weingarten
Programm
Handeln macht den Sachunterricht interessant, vielfältig und
erfolgreich.
Am Praxisnachmittag der 26.
Jahrestagung der GDSU werden unterrichtsbezogene Forschungsergebnisse aus verschiedenen Perspektiven des
Sachunterrichts zusammengetragen, insbesondere aus der
Praxisforschung:
Ein Impulsvortrag, Materialausstellungen eine Praxiswerkstatt zum Tüfteln und Ausprobieren sowie Kurzvorträge geben Ihnen vielfältige Beispiele,
Ideen und Anregungen für den
eigenen Sachunterricht.
ab 14.00 Uhr
Ankommen, Materialausstellung
14.30 Uhr
Begrüßung, Lehrerpreis der GDSU
Impulsvortrag:
Handeln konkretisiert in der sozialwissenschaftlichen
Perspektive des Sachunterrichts
Dagmar Richter (Universität Braunschweig)
15.45 Uhr
Pause mit Bewirtung
16.15-17.20 Uhr
Werkstatt
HELLE und LEUM - Tüfteltruhen im Einsatz
Hartmut Wedekind (Alice Salomon Hochschule Berlin)
16.15 bis 17.55 Uhr
Kurzvorträge
z.B. "Demokratielernen im Planspiel", "Kreatives Handeln",
"Forschend Lernen", "Experimentelles Handeln" u.v.a.m.
18.00 Uhr
Martinsbergführung
Anmeldung
www.bildungsbuero-ravensburg.de/praxisnachmittag
www.gdsu2017.de
Der Praxisnachmittag wird als Lehrerfortbildung anerkannt,
Fahrtkosten können nicht erstattet werden.
Partner:
Zentrum für
Bildungsinnovation und
Professionalisierung

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