計画的な買い物

5．小学校における金融教育（3）
指導計画例・家庭科
1
基
本
的
性
格
金
融
教
育
の
ね
ら
い
と
2
目
標
と
内
容
等
金
融
教
育
の
3
関
係
機
関
等
の
活
動
金
融
教
育
を
支
援
す
る
4
作
成
と
実
施
に
向
け
て
６年組（
「計画的な買い物」
「計画的な買い物」
１．
「ある日の買い物風景」の劇を見て考えましょう。
①あなたも同じような経験がありますか。
②もしあなたならどうしますか。
２．買い物をして「失敗したな」と思うことがあったら書きましょう。
３．今日の学習で分かったことやこれからの生活に生かしたいことを書きましょう。
中
学
校
に
お
け
る
買い物名人になろう（No.2）
６年組（
「商品の選び方」
１．いろいろな商品の選び方を調べましょう。
7
金
融
教
育
）
小
学
校
に
お
け
る
6
金
融
教
育
買い物名人になろう（No.1）
金
融
教
育
の
指
導
計
画
の
5
金
融
教
育
●教材・資料等（本時の授業で用いる教材や資料、ワークシート等）
高
等
学
校
に
お
け
る
資
料
82
２．商品についているマークや品質表示の意味を調べましょう。
）

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