Anlage1: Ergebnisse Jahrgangsstufentest 2016 im Fach Mathematik

JAHRGANGSSTUFENTEST 2016 IM FACH MATHEMATIK FÜR DIE JAHRGANGSSTUFE 6 DER REALSCHULEN
Bayernweit nahmen teil: 33299 Schülerinnen und Schüler (33371*) Fehlquote: 3,14 % (4,44 %*) Von den bayernweit möglichen Punkten wurden erreicht: 58,32 % (49,51 %*) Notendurchschnitt: 2,6 (3,1*) ____________________ * Jahrgangsstufentest 2015 Verteilung der Gesamtpunkte ‐ bayernweit: 35323620
3630
3294
Anzahl der Schülerinnen und Schüler
3235
2750
2517
2337
1923
1597
1299
1104
764
614
443
2
2
19
58
0
1
2
3
299
186
4
99
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
Gesamtpunkte
JAHRGANGSSTUFENTEST 2016 IM FACH MATHEMATIK FÜR DIE JAHRGANGSSTUFE 6 DER REALSCHULEN
Verteilung der Noten – bayernweit: Anzahl der Schülerinnen und Schüler
10387
9674
6050
5739
1393
81
1
2
3
4
5
6
Note
Auswertung 
Vorbemerkung: Zu jeder Aufgabe ist eine Zuordnung zu den allgemeinen mathematischen Kompetenzen und mathematischen Leitideen angegeben. Aufgeführt sind jeweils die im Vordergrund stehenden Kompetenzen und Leitideen. 
MATHEMATISCHE LEITIDEEN – PIKTOGRAMME: 1
2
ZAHL MESSEN RAUM UND FORM FUNKTIONALER ZUSAMMENHANG
DATEN UND ZUFALL 0
1
JAHRGANGSSTUFENTEST 2016 IM FACH MATHEMATIK FÜR DIE JAHRGANGSSTUFE 6 DER REALSCHULEN
Aufgabe 1: Punkt vor Strich 1
2
MIT SYMBOLISCHEN, FORMALEN UND TECHNISCHEN ELEMENTEN DER MATHEMATIK UMGEHEN Von den bayernweit möglichen Punkten wurden erreicht: 83 %
66 %
69 %
50 %
73 %
35 %
63 %
52 %
74 %
69 %
52 %
Aufgabe 2: Division 1
2
MIT SYMBOLISCHEN, FORMALEN UND TECHNISCHEN ELEMENTEN DER MATHEMATIK UMGEHEN Von den bayernweit möglichen Punkten wurden erreicht: Aufgabe 3: Legotürme PROBLEME MATHEMATISCH LÖSEN Von den bayernweit möglichen Punkten wurden erreicht: Aufgabe 4: Quiz 1
2
KOMMUNIZIEREN Von den bayernweit möglichen Punkten wurden erreicht: Aufgabe 5: Wertvergleich 1
2
PROBLEME MATHEMATISCH LÖSEN Von den bayernweit möglichen Punkten wurden erreicht: Aufgabe 6: LKW Ladung 0
1
PROBLEME MATHEMATISCH LÖSEN Von den bayernweit möglichen Punkten wurden erreicht: Aufgabe 7: Jumbojet und Auto 0
1
MIT SYMBOLISCHEN, FORMALEN UND TECHNISCHEN ELEMENTEN DER MATHEMATIK UMGEHEN Von den bayernweit möglichen Punkten wurden erreicht: Aufgabe 8: Text zu Term 1
2
MODELLIEREN Von den bayernweit möglichen Punkten wurden erreicht: Aufgabe 9: Kartoffelklöße PROBLEME MATHEMATISCH LÖSEN Von den bayernweit möglichen Punkten wurden erreicht: Aufgabe 10: Zahlenfolge 1
2
MIT SYMBOLISCHEN, FORMALEN UND TECHNISCHEN ELEMENTEN DER MATHEMATIK UMGEHEN Von den bayernweit möglichen Punkten wurden erreicht: Aufgabe 11: Zahl für x 1
2
MIT SYMBOLISCHEN, FORMALEN UND TECHNISCHEN ELEMENTEN DER MATHEMATIK UMGEHEN Von den bayernweit möglichen Punkten wurden erreicht: JAHRGANGSSTUFENTEST 2016 IM FACH MATHEMATIK FÜR DIE JAHRGANGSSTUFE 6 DER REALSCHULEN
Aufgabe 12: Grundfläche 1
2
MATHEMATISCH MODELLIEREN Von den bayernweit möglichen Punkten wurden erreicht: 54 %
63 %
57 %
67 %
27 %
23 %
43 %
82 %
80 %
43 %
Aufgabe 13: Zwei Symmetrieachsen MATHEMATISCHE DARSTELLUNGEN VERWENDEN Von den bayernweit möglichen Punkten wurden erreicht: Aufgabe 14: Spielzeugwürfel 1
2
MIT SYMBOLISCHEN, FORMALEN UND TECHNISCHEN ELEMENTEN DER MATHEMATIK UMGEHEN Von den bayernweit möglichen Punkten wurden erreicht: Aufgabe 15: Würfel kippen PROBLEME MATHEMATISCH LÖSEN Von den bayernweit möglichen Punkten wurden erreicht: Aufgabe 16: Würfel und Quader 0
1
PROBLEME MATHEMATISCH LÖSEN Von den bayernweit möglichen Punkten wurden erreicht: Aufgabe 17: Flächengleiche Rechtecke 0
1
PROBLEME MATHEMATISCH LÖSEN Von den bayernweit möglichen Punkten wurden erreicht: Aufgabe 18: Ziffernkärtchen 1
2
MATHEMATISCH ARGUMENTIEREN Von den bayernweit möglichen Punkten wurden erreicht: Aufgabe 19: Spiegelbild MATHEMATISCHE DARSTELLUNGEN VERWENDEN Von den bayernweit möglichen Punkten wurden erreicht: Aufgabe 20: Würfelnetz MATHEMATISCHE DARSTELLUNGEN VERWENDEN Von den bayernweit möglichen Punkten wurden erreicht: Aufgabe 21: Stadionbesuch MATHEMATISCHE DARSTELLUNGEN VERWENDEN Von den bayernweit möglichen Punkten wurden erreicht: JAHRGANGSSTUFENTEST 2016 IM FACH MATHEMATIK FÜR DIE JAHRGANGSSTUFE 6 DER REALSCHULEN
Rückmeldungen zur Arbeitszeit ‐ bayernweit: Arbeitszeit
1038
196
4
zu viel
ausreich.
zu knapp
Rückmeldungen zum Niveau ‐ bayernweit: Niveau
1006
235
5
zu hoch
angemes.
zu niedrig
Rückmeldungen zum Diagnosebogen ‐ bayernweit: Diagnosebogen
897
324
ja
nein