Informationsfolder

BUNDESHANDELSAKADEMIE UND
BUNDESHANDELSSCHULE LIEZEN
BHAK/BHAS FÜR BERUFSTÄTIGE
VIER KOMPETENZBEREICHE
DIE NEUE PRAXIS-HANDELSSCHULE
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Sprachkompetenz
Deutsch, Englisch einschließlich Wirtschaftssprache
Sozialkompetenz und Persönlichkeitsentwicklung
Religion, Persönlichkeitsbildung und soziale
Kompetenz sowie Bewegung und Sport
Wirtschaftskompetenz
Betriebswirtschaft, Rechnungswesen,
Praxis in der Schulübungsfirma, Officemanagement, Projektmanagement, Projektarbeit, Praktikum in regionalen Betrieben
Gesellschaft und Umwelt
Volkswirtschaft und Recht, Politische Bildung,
Wirtschafts- und Kulturräume sowie
Angewandte Naturwissenschaften
Dr.-Karl-Renner-Ring 40 / A-8940 Liezen
 (03612) 223 32 / FAX: (03612) 264 90
E-Mail: [email protected] / www.hak-liezen.at
Neue HAS
Sprachen
Warum unsere Schule
Persönlichkeit
Wirtschaft
Nach der Schule
Gesellschaft und
Umwelt
DIE NEUE PRAXIS-HANDELSSCHULE
Junge Leute mit einer guten Ausbildung und einer gesunden Portion an
Selbstbewusstsein werden im späteren Berufsalltag einen klaren Wettbewerbsvorteil haben.
In der Handelsschule werden die Stärken der Schülerinnen und Schüler gefördert
und vertieft. Weiters legen wir großen Wert auf die Vermittlung von Allgemeinbildung,
um später in allen Lebensbereichen fit zu sein.
In unserer Schule steht eigenverantwortliches und selbstständiges Arbeiten auf dem
Programm, natürlich werden die Schülerinnen und Schüler tatkräftig von kompetenten Lehrkräften unterstützt.
Die Ausbildung an der Handelsschule dauert drei Jahre und wird durch eine
Abschlussprüfung beendet.
Während dieser dreijährigen Ausbildung werden die Schülerinnen und Schüler in
verschiedenen Kompetenzbereichen (Cluster) ausgebildet:
o Sprachkompetenz
o Sozialkompetenz und Persönlichkeitsentwicklung
o Wirtschaftskompetenz
o Gesellschaft und Umwelt
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Warum unsere Schule
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Persönlichkeit
Nach der Schule
Wirtschaft
Gesellschaft und
Umwelt
WARUM DU UNSERE SCHULE BESUCHEN SOLLTEST…
KOSTEN
Es ist kein Schulgeld zu bezahlen, deine Ausgaben beschränken sich auf einen
geringen Selbstbehalt für Schulbücher, Fahrten zur Schule und Kopierkosten.
SCHULKLIMA
Uns ist sehr wichtig, miteinander und nicht gegeneinander zu arbeiten! Mitbestimmung und faire, für jeden einsichtige Klassifikation sind die Voraussetzung für ein
gutes Klima.
Auch die Hausordnung wurde gemeinsam von Schülerinnen/Schülern und
Lehrerinnen/Lehrern erarbeitet.
Im Normalfall wird jedem/jeder das Aufsteigen mit einem Nichtgenügend
gestattet (in einem Gegenstand kann man sich schon einmal eine Schwäche erlauben!)
FREIGEGENSTÄNDE
Freigegenstände werden in den Bereichen
o Informations- und Kommunikationstechnologie
o Darstellendes Spiel
o Bankwesen
o Entrepreneurship (Unternehmertum) und Kreativität
o Gesundheits- und Fitnesstraining
angeboten.
COMPUTER, COMPUTER, COMPUTER ...
In keiner anderen Schule wird so viel am PC gearbeitet wie bei uns. Für rund 500
Tagesschülerinnen und Tagesschüler stehen 270 moderne PCs zur Verfügung.
Windows 10, Office 365 und zahlreiche Programme für Buchhaltung, Bild- und
Videobearbeitung, 3D Visualisierung und Programmierung sind Standard.
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Gesellschaft und
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PROJEKTMANAGEMENT
Wir sind es gewohnt, im Team zu arbeiten und öffentlich aufzutreten. Gemeinsam
präsentieren wir vor Publikum die Ergebnisse unserer Projekte, die in Zusammenarbeit mit Firmen/Behörden entstanden sind. Beamer, Video-Filme, DVDs zur
modernen medialen Unterstützung sind eine Selbstverständlichkeit.
SPORT
In der 2. Klasse gibt es entweder eine Sport- oder Skiwoche. Auch Wettkämpfe
kommen in unserer Schule nicht zu kurz: traditionellerweise wird zu Semesterschluss
ein Volleyballturnier veranstaltet. Außerdem findet ein Fußballturnier statt, bei dem
sowohl Jungs als auch Mädchen tatkräftig mitwirken.
PRAXISNAHE AUSBILDUNG
In unserem BWZ (betriebswirtschaftlichen Zentrum) arbeiten die Schüler/innen in
einer Übungsfirma.
Gemeinsam mit euren Lehrerinnen und Lehrern gründet ihr eine Firma eures
Geschmacks. Die Übungsfirmen haben ihren Sitz in einem modernen Großraumbüro
in der HAK, dem BWZ (Betriebswirtschaftliches Zentrum). Die Ausstattung steht
jener moderner Betriebe in keiner Weise nach: Telefon, Drucker, Kopiergeräte,
Konferenztisch, viele PCs mit Internet, eigenem E-Mail, Elektronik-Banking, eigener
Homepage usw.
PERSÖNLICHKEITSBILDUNG UND SOZIALE KOMPETENZ
In diesem Gegenstand wird in Hinblick auf Verlässlichkeit und Verantwortung für die
Qualität der ausgeführten Arbeit, auf soziales Miteinander in der Klassengemeinschaft, auf Genauigkeit, Sorgfalt, Pünktlichkeit und Konzentrationsfähigkeit großes
Augenmerk gelegt.
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Gesellschaft und
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BERUFLICHE MÖGLICHKEITEN/STUDIENMÖGLICHKEITEN FÜR
UNSERE ABSOLVENTINNEN UND ABSOLVENTEN:
AUSÜBUNG EINER UNSELBSTSTÄNDIGEN TÄTIGKEIT
Die Absolventinnen und Absolventen der Handelsschule sind grundsätzlich für
mittlere kaufmännische und administrative Tätigkeiten in allen Bereichen der
Wirtschaft und Verwaltung qualifiziert.
Für Schülerinnen und Schüler ab dem 16. Lebensjahr, welche die Ausbildung an der
HAS nicht abgeschlossen haben, besteht die Möglichkeit der weiteren Ausbildung in
einem Lehrverhältnis (Anrechnung der 1. Klasse als Lehrjahr möglich).
WEITERBILDUNG NACH DEM ABSCHLUSS DER HAS
Für Absolventinnen und Absolventen der HAS ist der Zugang zu einem Studium an
der Hochschule, Universität, an Fachhochschulen und Akademien über folgende
Wege möglich:
o
o
o
o
Absolvierung der HAK für Berufstätige (z.B. Abend-HAK in Liezen)
Ablegung der Studienberechtigungsprüfung
Ablegung einer Berufsreifeprüfung
Absolvierung des HAK-Aufbaulehrganges (z.B. Abend-HAK in Liezen)
ERSATZ DER UNTERNEHMERPRÜFUNG
Für Meisterprüfungen im Rahmen eines Handwerks und zur Zulassung zu reglementierter Gewerben benötigst du die Unternehmerprüfung. Du ersparst dir die
Unternehmerprüfung, sowie die damit verbundene Kosten, da Kurse, die von
Bildungsinstituten angeboten werden, oft sehr aufwändig und kostspielig sind.
VORAUSSETZUNGEN FÜR DIE ERÖFFNUNG EINES GEWERBEBETRIEBES
Für die Erlangung eines Gewerbescheines für ein reglementiertes Gewerbe ist ein
Befähigungsnachweis Pflicht. Je nach Art des Gewerbes wird er durch den HASAbschluss und eine fachliche Tätigkeit unterschiedlicher Dauer erbracht:
z.B. für Buchhaltung, Inkassoinstitute, Unternehmensberatung, Versicherungsagenturen, Vermögensberatung, Arbeitsvermittlung, Immobilienmakler, Transportagenturen, Speditionen, Reisebüros.
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SPRACHEN
In diesem Kompetenzbereich werden unsere Schülerinnen und Schüler in
Deutsch und Englisch einschließlich Wirtschaftssprache ausgebildet.
In der heutigen Zeit wird es immer wichtiger, sich richtig – auch in der Fremdsprache
– ausdrücken zu können.
Deutsch bildet in Österreich natürlich die Basis für eine erfolgreiche Karriere, daher
wird bei uns eine hohe Aufmerksamkeit auf die theoretische und vor allem
wirtschaftspraktische Ausbildung in diesem Bereich gelegt.
Unsere Schülerinnen und Schüler lernen den fachkompetenten Umgang mit unserer
Nationalsprache, um sich im späteren Berufsalltag professionell und souverän
ausdrücken zu können.
Englisch, als weltweit anerkannte und renommierte Wirtschaftssprache, darf selbstverständlich bei einer sprachlichen Ausbildung nicht zu kurz kommen.
In Englisch wird ein hoher Wert auf internationale Kommunikation und Standards
gelegt und auch die Unterschiede zwischen der österreichischen und angloamerikanischen Kultur werden herausgearbeitet.
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Wirtschaft
Nach der Schule
Gesellschaft und
Umwelt
PERSÖNLICHKEIT
In diesem Bereich wird das Augenmerk auf Persönlichkeitsbildung und soziale
Kompetenz gelegt. Weitere Unterrichtsgegenstände sind Religion und Sport.
Es ist wichtig seine eigenen Stärken und Schwächen zu kennen und an diesen zu
arbeiten. Dadurch wird auch die Klassengemeinschaft und somit die Teamfähigkeit
gestärkt.
Als Ausgleich für die geistige Anstrengung bietet Sport die beste Möglichkeit, sich
körperlich auszupowern und gestärkt wieder zurück in den Unterricht zu gehen.
Traditionell findet in jedem Semester entweder ein Volleyball- oder Fußballturnier
statt, an dem alle Klassen der Schule mit vollem Elan teilnehmen.
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Sprachen
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Persönlichkeit
Wirtschaft
Nach der Schule
Gesellschaft und
Umwelt
WIRTSCHAFT
Nun zur Kernkompetenz unserer Schule. In diesem Sektor lernen die
Schülerinnen und Schüler wie unsere Wirtschaft funktioniert und die
Gesellschaft beeinflusst bzw. von ihr beeinflusst wird.
Ein Hauptaugenmerk liegt auch auf Rechnungswesen und dem wirtschaftlichen
Rechnen, wo unter anderem der Umgang mit der Einnahmen-Ausgaben-Rechnung,
der doppelten Buchführung und der Kostenrechnung vermittelt werden.
Nun zu den detaillierten Aufzählungen der Gegenstände in diesem Cluster:
o
o
o
o
o
Betriebswirtschaft, Wirtschaftliches Rechnen, Rechnungswesen
Betriebswirtschaftliche Übungen einschließlich Übungsfirma
Officemanagement und angewandte Informatik
Kundenorientierung, Business Behaviour
Projektmanagement, Projektarbeit
Im abschließenden dritten Jahrgang ist das theoretische Wissen im Rahmen einer
praktischen wirtschaftlichen Projektarbeit anzuwenden.
Die Schülerinnen und Schüler müssen im Rahmen ihrer schulischen Ausbildung
einen Praxisnachweis im Ausmaß von insgesamt 160 Stunden erbringen. Diese
Praxisdauer kann in unterschiedlicher Form erbracht werden, z.B. halbtags, tageweise, wöchentlich, monatlich, in einer oder mehreren Tranchen. Durch dieses
Praktikum sollen Fachkompetenzen, Kenntnisse und Fähigkeiten in einschlägigen
Betrieben vermittelt werden, wobei die Schule beim Suchen von Praktikumsplätzen
Unterstützung bietet.
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Sprachen
Warum unsere Schule
Persönlichkeit
Wirtschaft
Nach der Schule
Gesellschaft und
Umwelt
GESELLSCHAFT UND UMWELT
Im Gegensatz zum Wirtschaftscluster wird hier der Schwerpunkt auf die
Volkswirtschaft und politische Bildung gelegt. Außerdem werden auch
allgemeine Kompetenzen, wie Biologie und Geographie vermittelt.
Im Unterrichtsgegenstand „Politische Bildung“ wird jenes Wissen vermittelt, das
Schülerinnen und Schüler benötigen, um als verantwortungsbewusste Wählerinnen
und Wähler die Zukunft Österreichs mitzugestalten.
Die rechtliche Grundausbildung thematisiert die für den Alltag bedeutendsten Grundlagen des österreichischen Rechts, wie zum Beispiel Erbschaftsrecht und Arbeitsrecht.
In Geographie wird ebenfalls die Wirtschaft in den Vordergrund gestellt, um so
fächerübergreifendes Arbeiten zu garantieren.
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STUNDENTAFEL
Klasse
1
2
3
5
3
5
3
4
3
2
2
2
2
2
2
2
1
1
3
3
3
4
3
5
5
-
3
2
-
5
2
2
2
2
2
2
1
-
-
3
2
SPRACHKOMPETENZ
Deutsch
Englisch einschließlich Wirtschaftssprache
SOZIALKOMPETENZ UND PERSÖNLICHKEITSENTWICKLUNG
Religion
Persönlichkeitsbildung und soziale Kompetenz
Bewegung und Sport
WIRTSCHAFTSKOMPETENZ
Betriebswirtschaft, Wirtschaftliches Rechnen,
Rechnungswesen
Betriebswirtschaftliche Übungen einschließlich
Übungsfirma
Officemanagement und angewandte Informatik
Kundenorientierung, Business Behaviour
Projektmanagement, Projektarbeit
GESELLSCHAFT UND UMWELT
Volkswirtschaft und Recht
Politische Bildung und Zeitgeschichte
Wirtschafts- und Kulturräume (Geographie)
Angewandte Naturwissenschaften und Warenlehre
Freigegenstände
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