子どもの気になる行動や反応に 悩んでいませんか

No.1468
平成28(2016)年
11 月11日号
毎月1・11・21日発行
地域力・国際都市 おおた
発行:大田区 編集:広聴広報課 〒144−8621 大田区蒲田5−13−14
☎ 5744−1111
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子どもの気になる行動や反応に
悩んでいませんか
友達とうまく
落ち着きがない、
集中力がない
子どもの発育や発達のスピードはそれぞれ違うものです。 遊べない、
一人遊びが多い
突然の変化に
混乱する 苦手なことや上手くできないことがあったりと、日常生活に困
難を感じているお子さんもいます。原因はさまざまなことが考え
られますが、そのひとつとして発達障がいの可能性があります。
発達障がいは脳の機能障がいであり、保護者の育て方やしつけ
忘れ物、
落とし物が多い
書き写すことが
苦手
などが原因ではありません。早期に気付き、お子さんの特性に合
わせた周囲の理解、適切な支援を受けることで暮らしやすくなり
ます。
接し方の
ポイント
発達
て、 一 緒 に 考
し
え ましょう
障 が い を 理解
発達障がいのために生じるさま
できないことだけにとらわれず、
できることに目を向ける
視覚的な情報を提示して
説明する
ざまな困難は、本人の努力だけで
は解決できないことも多くありま
す。本人と一緒に理解を深め、そ
の人らしく生活できるよう応援し
ていきましょう。
安心できる環境を整える
抽象的な表現をさけ、
具体的に
説明や指示は短い文で、
順を追って
〈対応例〉
「⃝⃝と△△をして・・・」
↓
「⃝⃝をして・・・」
⃝⃝ができたら、
「△△をして・・・」
お気軽にご相談ください
まずはお電話ください
■乳幼児期の育ちや発達の相談
●お住まいの地域を管轄する地域健康課
大森 ☎5764−0662
調布 ☎3726−4147
蒲田 ☎5713−1702
糀谷・羽田 ☎3743−4163
■気になることや発達の遅れの相談
●こども発達センターわかばの家 ☎3757−7761
■学校生活の中での相談
●教育センター 教育相談 ☎5748−1201
■特別支援教室 ( サポートルーム ) の
利用に関する相談 ●児童が在籍する区立小学校
■発達障がいに関する相談
●さぽーとぴあ ☎5728−9433
お子さんの成長をサポートします
∼支援事業など∼
■区立小学校特別支援教室
(サポートルーム)
特定の学習や集団活動への参加が困難であったり、コ
ミュニケーションに課題があるお子さんを支援します。
在籍校に設置のサポートルームで、一人ひとりの困難さ
に応じた個別指導計画をもとに学習します。
区立中学校には通級指導学級(情緒障害等通級指導学
級)があります。
■
「サポートブックかけはし」
幼児期から大人になるまでの、生
い立ちや医療・療育・教育などの情
報を整理し、継続した支援を受ける
ためのツールとして活用できます。
■ペアレントトレーニング
保護者に、子どもを正しく理解し、
好ましい関わり方を身に付けていた
だくためのグループ学習会です。
発達障がいに関する講演と
シンポジウムを行います
●基調講演
「発達障がいの二次的障がいの予防につい
て∼生きづらさに寄り添
う∼」
講師 東京学芸大学教育実践
研究支援センター・教職大学
院教授 小林正幸
●シンポジウム
「発達の特性を理解し、応援するために」
日 12 月 4 日㈰、午後 1 時 30 分∼ 4 時
会 アプリコ小ホール、展示室
定 先着 300 名 申 当日会場へ ※保育
(1 歳 6 か月以上の未就学
児先着 15 名)希望は 11 月 22 日までに問合先へ
電話かファクシミリ
問合先 障害福祉課児童発達支援係 ☎5744−1316 FAX 5744−1592