bildungsforum - HIBB

BILDUNGSFORUM
für junge Flüchtlinge und deren Eltern
an der Beruflichen Schule für Medien und Kommunikation (BS 17) und
der Beruflichen Schule City Nord (BS 28) in Hamburg
am 9. November 2016
Prof. Kamyar Sarshar
Katarzyna Rogacka-Michels
Deutsch-Iranischer Akademikerbund e.V.
Postfach 650222, 22362 Hamburg
Arbeitsgemeinschaft selbstständiger Migranten e.V.
Schauenburgerstraße 49, 20095 Hamburg
Tel./Fax: +49-(0)40-52474702
E-Mail: [email protected]
Web: www.diab.de
Tel.: 040/36138-768, Fax:-774
E-Mail: [email protected]
Web: www.asm-hh.de
Eckdaten
• Datum
9. Nov. 2016
• Uhrzeit
10:15 – 15:00 Uhr
• Ort
Eulenkamp 46
22049 Hamburg
• Teilnehmer
ca. 250
• Sprachen
Deutsch / Dari / Arabisch
• Anzahl Berufe
ca. 18
• Stände
ca. 8
• Koordination
diab / ASM
Ziel
Hürdenfrei und niedrigschwellig über
das duale Bildungssystem und Berufe
in Deutschland informieren
Zielgruppe
Junge geflüchtete Menschen und
ihre Eltern / Betreuer
Zeitlicher Ablauf
• ANKOMMEN
9:45 Uhr
• TEIL 1 - FORUM
10:15 Uhr – 11:30 Uhr
- Thema: duales Bildungssystem (siehe Folie 5)
• MITTAGSPAUSE
11:30 Uhr – 12:30 Uhr
• TEIL 2 - EXPERTENRÄUME
12:30 Uhr – 15:30 Uhr
- 6 Berufsgruppen werden in 3 Durchläufen vorgestellt
- Jeder Durchlauf: 30 Min Vortrag + 30 Min. für individuelle
Fragen und Besuch der Expertenstände
Teil 1: Basiswissen – duales Bildungssystem
10:15 Uhr – 12:30 Uhr
Vier Kurzvorträge auf Deutsch mit Übersetzung Dari / Arabisch
1.
Kurz und bündig - das Schulsystem in Hamburg
(HIBB, 20 Min.)
2.
Wie funktioniert die duale Ausbildung?
(ASM, 20 Min.)
3.
Fachhochschule oder Universität? Möglichkeiten für ein Studium
(diab, 20 Min.)
4.
Schule und was dann? Übergang Schule/Beruf/Arbeit
(JBA, 15 Min.)
Bildungswege in Hamburg für neu
zugewanderte schulpflichtige Jugendliche
(16- bis 18-jährige Jugendliche)
Studium
Stand: Januar 2016
Mittlerer Schulabschluss (MSA) möglich
Mittlerer Schulabschluss (MSA) möglich
Ausbildung (mind. 3 Jahre) = Fachabitur möglich
Ausbildung
Ausbildung/ Berufliches
Gymnasium
Erster Schulabschluss (ESA)
Mittlerer Schulabschluss (MSA)
evtl. Verlängerung um 1 Jahr
Übergang in AvM-Dual
ALPHA / F
•
•
•
•
•
•
Alphabetisierung in lateinischer Schrift
Übergang in AvM-Dual
Dauer: 1 Jahr
Klassengröße: 12
Wochenstunden: 30
Unterrichtszeit: 8 – 14 Uhr
AvM-Dual
Dualisierte Ausbildungsvorbereitung für Migrantinnen und Migranten
•
•
•
•
•
•
•
ab dem 2. Schulhalbjahr mit integriertem Praktikum an zwei Tagen / Woche
Dauer: 2 Jahre
Klassengröße: 15
Wochenstunden: Ganztagsunterricht
Unterrichtszeit: 8 – 16 Uhr
Vorbereitung auf die ESA-Prüfung (Erster Allgemeinbildender Schulabschluss), bzw.
Vorbereitung auf die MSA-Prüfung (Mittlerer Allgemeinbildender Schulabschluss)
Schulpflichtige/r Jugendliche/r unter 18 Jahren
Beratung und Einstufung im Informationszentrum HIBB
Quelle: HIBB (Hamburger Institut für berufliche Bildung)
Teil 2 – Expertenräume
12:30 Uhr – 15:30 Uhr
• 6 Expertenräume
• Pro Raum werden 3 Berufe aus einer Berufsgruppe vorgestellt
•
•
•
•
•
•
Gesundheitswesen
Technik
Bau
Handel & Dienstleitung
Hotel &Tourismus & Gastronomie
Handwerk
• 3 Durchläufe pro Expertenraum bestehend aus
• Vortrag 30 Min., danach 30 Min. individuelle Fragen + Besuch der Expertenstände
• Jeder Durchlauf auf Deutsch + Übersetzung in Dari oder Arabisch
Teil 2 – Expertenräume
12:30 Uhr – 15:30 Uhr
Raum
Raum
Raum
Gesundheitswesen
Technik
Bau
Ausbildungsberufe
• APfleger/in
• Kaufmann/-frau im
Gesundheitswesen
Ausbildungsberufe
• KFZ Mechatroniker
• Lackierer
Ausbildungsberufe
• Garten- und Landschaftsbau
• Maurer/in oder Fliesen-,
Platten- und Mosaikleger/in
Studium
• Allgemeinarzt
Studium
• Wirtschaftsingenieur
Studium
• Bauingenieur
Vorträge auf Deutsch + Übersetzung in
12:30 – 13:00
13:30 – 14:00
14:30 – 15:00
Dari
Arabisch
Dari
Arabisch
Dari
Arabisch
Dari
Arabisch
Dari
Teil 2 – Expertenräume
12:30 Uhr – 15:30 Uhr
Raum
Raum
Raum
Handel & Dienstleitung
Handwerk
Hotel &Tour. & Gastro.
Ausbildungsberufe
• Verkäufer/in
• Kaufmann/-frau im
Einzelhandel
Ausbildungsberufe
• Friseur
• Bäcker
• ??
Studium
• Informatiker/in
Studium
• -
Ausbildungsberufe
• Hotelfachmann/-frau
• Kaufmann/-frau für
Büromanagement
• Informatikkaufmann/-frau
Studium
• -
Vorträge auf Deutsch + Übersetzung in
12:30 – 13:00
13:30 – 14:00
14:30 – 15:00
Arabisch
Dari
Arabisch
Dari
Arabisch
Dari
Arabisch
Dari
Arabisch
Teil 2 – Expertenstände
12:30 Uhr – 15:30 Uhr
• Kurzvorstellung der Stände in der Einführung (Teil 1) sowie bei der Vorbereitung der Schüler
• Stände informieren über ihren Service gegebenenfalls verweisen an weitere
• 30 Min. zwischen 2 Expertenvorträge, um Stände besuchen zu können
• Räumlich in der Nähe der Expertenräume
• Für 2 Stände stehen jeweils 1 x Übersetzer Dari, 1 x Übersetzer Arabisch zur Verfügung
Teil 2 – Expertenstände
12:30 Uhr – 15:30 Uhr
Stand 1
Stand 2
Stand 3
Stand 4
Handelskammer
Handwerkskammer
HIBB / BIZ
Jugendberufsagentur
Abteilung „Schule und
Wirtschaft“
(Angefragt)
(Angela Hellberg)
(Johanna von Blanc??)
Integrierte Nachwuchsgewinnung im Handwerk
…
…
Stand 5
Stand 6
Stand 7
Stand 8
ZAA oder Schulbehörde
Flüchtlingsnetzwerk
ASM
diab
Anerkennung von Schulund Berufsabschlüssen
Was darf ich mit meinem
aktuellen Status /
Aufenthaltstitel?
(NN)
(Frau Gottschalk??)
---
…
Was macht die Schule?
1. Stellt Räume und Technik zur Verfügung
2. Unterstützt bei der Bereitstellung der Übersetzer (Schüler?)
3. Bereitet Schüler in den IV-Klassen vor
4. Besetzt den Info-Stand am Eingang
5. Betreut Experten
6. Macht Medien auf die Veranstaltung aufmerksam
7. Führt die Evaluation durch (Verteilung der Evaluationsbögen)
Was macht die Schule?
1. Stellt Räume und Technik zur Verfügung
1.
Aula für Forum (Teil 1)
• mit Mic., Beamer, Präsenter und Rechner
2.
6 Klassenräume als Expertenräume (Teil 2)
• mit Beamer und Rechner
• Paarweisen nebeneinander (Raumwechsel der Übersetzer)
• Sind Tische umzustellen?? Funktioniert die Technik??
3.
Pausenhalle für Expertenstände (Nähe der Expertenräume)
• Pro Stand 1 Tisch bereitstellen
4.
Referentenraum
• Getränke
5.
Infostand am Eingang
• 2 Tische + 3 Metaplanwände
Was macht die Schule?
2. Unterstützt bei der Bereitstellung der Übersetzer
Teil 1 (10:15 – 11:30 Uhr)
• 1 x Dari + 1 x Arabisch für Vorträge
Teil 1 (12:30 – 15:30 Uhr)
• 4 x Dari + 4 x Arabisch für die Expertenräume und -stände
Was macht die Schule?
3. Bereitet Schüler in den IV-Klassen vor
• Ablauf des Tages wird vorgestellt
• Teil 1: Themen der Vorträge
• Teil 2: Berufe, Institutionen an den Ständen
• Für jeden Schüler wird ein individueller Plan des Tages zusammengestellt
• Welche Berufe / Berufsgruppen sind interessant
• bei 3 Durchläufen können 3 von 6 Räumen besucht werden. Damit kann jeder Schüler einen Einblick in 9
Berufe bekommen
• Welche Stände sollen zwischen den Vorträgen besucht werden?
• Ergebnis: eine Seite mit Zeiten, Berufen / Ständen und Raumnummern (Vorlage wird gestellt)
Was macht die Schule?
4. Besetzt den Info-Stand am Eingang
• Vorbereitung Infostand
• Ablaufplan wird auf die Metaplanwand mit Karten gepinnt
• Schild „Infostand“
• Hinweis an Türen etc., wo der Info-Stand ist
• Plan, wo findet was statt zum aushändigen (?)
• Besetzung des Infostandes
• Durchgängig ab 9:45 – 15:30 Uhr mind. zu zweit
• Referenten wird der jeweilige Raum gezeigt
Was macht die Schule?
5. Betreut Experten
• Experten am Info-Stand empfangen
• Expertenräume bzw. Stand zeigen
• Referentenraum zeigen, falls zu früh
• Sicherstellen, dass die Technik im Raum funktioniert
• Gibt es Probleme mit Übersetzung?
• …
Was machen diab/ASM?
• Konzeption und Abstimmung des Ablaufs
• Bereitstellung mehrsprachiger
• Einladungsschreiben
• Vorlage für die Vorbereitung in IV-Klassen
• Evaluationsbögen
• Unterstützt bei der Bereitstellung der Übersetzer
• Organisation Teil 1
• Experten finden
• Vorträge vorbereiten und inhaltlich abstimmen
• Organisation Teil 2
• Experten finden und „briefen“
• Akquise passender Unternehmer und Institutionen für Stände
• Gesamtkoordination an dem Tag
• Auswertung der Evaluation
Next steps
Was
Wer
Bis wann
Finalisierung der Berufe
diab / ASM
16.9
Finalisierung Stände
diab / ASM
16.9
Bereitstellung Einladung, Evaluationsbogen,
Vorbereitungsbogen
diab / ASM
16.9
Abstimmung Übersetzer
Alle
16.9
Vorbereitung der Schüler
Schule
Okt.
Pressemeldung schreiben und abstimmen
Alle
Okt
Bereitstellung Ablaufplan inkl. Raumnummer, Berufe,
Namen
Diab/ASM
Okt