Leibniz-Forschungsverbund Bildungspotenziale (Leibniz Education Research Network – LERN) LERN – Wer wird sind • Insgesamt 22 Verbundpartner • 15 Institute aus drei Sektionen der LeibnizGemeinschaft • Sieben weitere Forschungseinrichtungen LERN – Wer wird sind • Forscherinnen und Forscher aus Erziehungswissenschaft, Fachdidaktiken, Linguistik, Neurowissenschaft, Ökonomie, Politikwissenschaft, Psychologie, Soziologie sowie Informationswissenschaften und Informatik • Unser Ziel: Wie können die Potenziale von Bildung und für Bildung besser nutzbar gemacht werden? Wir wollen auf individueller, institutioneller und gesellschaftlicher Ebene Ansatzpunkte für tragfähige Konzepte und erfolgversprechende Reformen finden. Was wir tun – Vier Säulen unserer Verbundtätigkeit • Gemeinsame Forschung mit den Schwerpunkten: • Kompetenzen und Professionalisierung • Wissen und Teilhabe • Bildung und Ungleichheit • Bildungserträge • Bildungsmonitoring und -information •Aktuell Nachwuchsförderung knapp 30 drittmittelgeförderte Forschungs•projekte, Nationale und internationale Netzwerkaktivitäten in denen zwischen zwei und neun Partner dem Verbund zusammenarbeiten, zum Teil mit •aus Wissenschaftlicher Austausch, Transfer und weiteren universitären oder außeruniversitären Beratung Instituten Was wir tun – Vier Säulen unserer Verbundtätigkeit • Gemeinsame Forschung mit den Schwerpunkten: • Kompetenzen und Professionalisierung • Wissen und Teilhabe • Bildung und Ungleichheit • Bildungserträge • Bildungsmonitoring und -information • Nachwuchsförderung •Jährliche Nationale und internationale Netzwerkaktivitäten Veranstaltungen, z.B. im Rahmen des for Interdisciplinary Educational •College Wissenschaftlicher Austausch, TransferResearch und CIDER und DFG-Nachwuchsakademie Beratung Sekundäranalysen in der Bildungsforschung Was wir tun – Vier Säulen unserer Verbundtätigkeit • Gemeinsame Forschung mit den Schwerpunkten: • Kompetenzen und Professionalisierung • Wissen und Teilhabe • Bildung und Ungleichheit • Bildungserträge • Bildungsmonitoring und -information • Nachwuchsförderung • Nationale und internationale Netzwerkaktivitäten Abstimmen von Forschungsvorhaben deutscher •z.B. Wissenschaftlicher Austausch, Transfer und und kanadischer Forschender zur gelingenden Beratung Integration von Geflüchteten (BMBF-Förderung) Was wir tun – Vier Säulen unserer Verbundtätigkeit •Dazu Gemeinsame gehören Forschung mit den Schwerpunkten: • jährliche Kompetenzen und Professionalisierung • das Bildungspolitische Forum, • über zentrale Informationen • unsere WissenWebseite und Teilhabe zu•denBildung wissenschaftsöffentlich und Ungleichheitzugänglichen Forschungsdatensätzen unserer Verbundpartner • Bildungserträge • 2017: Veröffentlichung der vollständig • Bildungsmonitoring überarbeiteten Neuauflageund des-information Standardwerks • Nachwuchsförderung „Das Bildungswesen in Deutschland. Bestand und Potenziale“ (UTB/Klinkhardt) • Nationale und internationale Netzwerkaktivitäten • Wissenschaftlicher Austausch, Transfer und Beratung Was wir tun – Vier Säulen unserer Verbundtätigkeit • Gemeinsame Forschung mit den Schwerpunkten: • Kompetenzen und Professionalisierung • Wissen und Teilhabe • Bildung und Ungleichheit • Bildungserträge • Bildungsmonitoring und -information • Nachwuchsförderung • Nationale und internationale Netzwerkaktivitäten • Wissenschaftlicher Austausch, Transfer und Beratung Verbundmitglieder Assoziierte Mitglieder Mehr Informationen und Kontakt www.leibniz-bildungspotenziale.de Englisch: www.leibniz-education.de Prof. Dr. Marcus Hasselhorn, Vorsitzender der Sprechergruppe von LERN E-Mail: [email protected] Tel.: 069-24708-214 Dr. Karin Zimmer, LERN-Koordinatorin E-Mail: [email protected] Tel.: 069-24708-234
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