目次PDFはこちらから - SIETAR JAPAN

異文化コミュニケーション
2016
No.19
目次
［招聘論文］
異文化コミュニケーション学会の将来の前進に向けて：課題と展望
浅井亜紀子 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1
異文化コミュニケーション学会　30 年の歴史
小出テレサ・アン . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7
［研究論文］
本邦における外国人夫の適応：文化的アイデンティティの揺れと均衡点の獲得
蔵本真紀子 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
カナダ在住日本人女性の就労における葛藤と異文化受容態度との関連
和田薫子 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
日本人大学生の文化的アイデンティティマップ
小川エリナ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
文化的差異の認知の構造と異文化の境界水準との関係をめぐる考察：
異文化感受性発達モデルとの比較と検証から
山本志都 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
中間言語語用論獲得とコミュニケーション能力
シャルボワ・ジャスティン. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
異文化間規範の哲学に向けて
エバノフ・リチャード . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
［研究ノート］
ペダーセンのトライアッド・トレーニング・モデルと日本人大学生への適用について
吉田友子，銀林莉子，鈴木祥子，田村優季 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
日本とイギリスの料理番組制作：異文化理解を促す実践
バンクス祥恵. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167
［調査 / 実践報告］
元外国人留学生社員の職務満足の実態—組織社会化に関する調査より—
横須賀柳子 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181
インターネット協調学習の進化：日本とアラブ首長国連邦
ジョンストン・スコット、マンシル・ウェード. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195
沖縄県系人の“母県に集う”心理に関する研究：
「第 5 回世界のウチナーンチュ大会」への参加動機の分析から
前村奈央佳 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211
［書評］
Sueda, Kiyoko（2014）.
Negotiating Multiple Identities: Shame and Pride among Japanese Returnees.
Singapore: Springer.
勝又恵理子 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
Shaules, Joseph（2015）.
The Intercultural Mind: Connecting Culture, Cognition, and Global Living. Boston, MA:
Nicholas Brealey Publishing.
ライアン・スティーブン M. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 232
Journal of
Intercultural
Communication
2016 / No.19
CONTENTS
Invited Papers
Moving SIETAR Japan Forward: Challenges and Prospects
Akiko Asai . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
SIETAR Japan’s 30-Year History
Teresa Ann Koide . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Research Articles
Living Overseas as a Foreign Father in an Intercultural Marriage:
Cultural Identity Equilibrium Acquisition
Makiko Kuramoto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Acculturation and Work-Related Conﬂicts Facing Japanese Women in Canada
Kaoruko Wada. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
Mapping Intercultural Identities of Japanese University Students
Erina Ogawa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
Perception of Cultural Diﬀerence and Levels of Culture: A Discussion Based on the
Developmental Model of Intercultural Sensitivity
Shizu Yamamoto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93
The Acquisition of Interlanguage Pragmatics and Communicative Competence
Justin Charlesbois. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113
Towards a Philosophy of Intercultural Norms
Richard Evanoff . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 129
Research Notes
Applying Pedersen’s Triad Training Model to Japanese University Students
Tomoko Yoshida, Riko Gimbayashi, Shoko Suzuki and Yuki Tamura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
Creating Japanese and British Cooking Shows: Learning the Impact of Culture on
Communication
Sachie Banks . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 167
Reports on Fieldwork or Practice
Current Trends Regarding Job Satisfaction of Non-Japanese Employees Who Graduated
from Japanese Universities: An Interim Report of a Survey on Organizational Socialization
Ryuko Yokosuka . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181
Evolution of Collaborative Learning on the Web: Japan and UAE
Scott Johnson & Wade Muncil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195
Psychological Research on the Assembly of the Worldwide Okinawan Population: Analyzing
the Motivation of Participants for Attending “The Fifth Worldwide Uchinanchu Festival”
Naoka Maemura. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211
Book Reviews
Sueda, Kiyoko (2014).
Negotiating Multiple Identities: Shame and Pride among Japanese Returnees. Singapore: Springer.
Reviewed by Eriko Katsumata . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227
Shaules, Joseph (2015).
The Intercultural Mind: Connecting Culture, Cognition, and Global Living. Boston, MA:
Nicholas Brealey Publishing.
Reviewed by Stephen M. Ryan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 232

Download Report