「子どもを幸せにする力」を育てるカリキュラム~

「子どもを幸せにする力」を育てるカリキュラム ~
児童学を学び、社会で活躍し、未来に輝き続ける女性になろう!
目
標
1年生
2年生
3年生
保育の世界を開こう
保育力の基礎を伸ばそう
保育の実践力を伸ばそう
4年生
キャリアデザインⅠ
キャリアデザインⅡ
幼児教育実習Ⅰ事前指導
実践を通して学ぶ
得意分野を伸ばし現場力を身に付けよう
幼児教育実習Ⅰ(外部)
幼児教育(外部幼稚園)実習Ⅲ
(幼稚園コース)
幼児教育(附属幼稚園)実習Ⅱ
幼児教育(外部幼稚園)実習Ⅲ
(保育士コース他)
保育実習指導Ⅰ(保育所)
教職実践演習(幼・小)
保育実習Ⅰ(保育所)2月 保育実習指導Ⅰ(施設)
保育実習Ⅰ(施設)夏季休業中
教科内容研究・音楽実技Ⅰ(ピアノ)
保育実習Ⅱ(施設・保育所)夏季休業中
教科内容研究・音楽実技Ⅱ(ピアノ)
教科内容研究・音楽理論Ⅰ 教科内容研究・音楽理論Ⅱ
人形劇と児童文化
折紙と児童文化
保育原理Ⅰ
幼
稚
園
教
員
・
保
育
士
養
成
コ
ー
ス
乳幼児保育・教育を
探求する
表現遊び
教職入門
教科内容研究・専門体育Ⅲ 教科内容研究・専門体育Ⅳ 保育内容指導法・造形1
保育内容指導法・造形Ⅱ
保育内容総論
教科内容研究・図画工作Ⅰ 教科内容研究・図画工作Ⅱ 保育内容指導法・音楽Ⅰ
保育内容指導法・音楽Ⅱ
保育内容指導法・健康Ⅰ
保育内容指導法・健康Ⅱ
保育内容指導法・人間関係Ⅰ
保育内容指導法・人間関係Ⅱ
保育内容指導法・環境Ⅰ
保育内容指導法・環境Ⅱ
保育内容指導法・言葉Ⅰ
保育内容指導法・言葉Ⅱ
専門分野:幼児教育
専門分野:認定こども園教育・保育
教育課程論Ⅰ
教育基礎論
教科内容研究・生活
教科内容研究・国語又は算数
幼児理解・保育相談
発達心理学Ⅰ
教育方法学
教育社会学
障がい児心理学
教育相談
保育課程論
専門分野:障がい児保育
保育の心理学
乳児保育の原理
障がい児保育Ⅰ
社会福祉学Ⅰ
専門分野:多文化保育
専門分野:乳児保育
乳児保育の実践の基礎
障がい児保育Ⅱ
社会的養護
社会的養護内容
子どもの食と栄養(理論編)
子どもの食と栄養(実践編)
家庭支援論
保育相談支援
子どもの保健Ⅱ
相談援助
子どもの保健Ⅲ
専門ゼミ
児童学の基礎を学ぶ
児童学の保健学的基礎Ⅰ
児童学の保健学的基礎Ⅱ
児童学の社会学的基礎Ⅰ
児童学の社会学的基礎Ⅱ
児童学の福祉学的基礎Ⅰ
児童学の福祉学的基礎Ⅱ
児童学の心理学的基礎Ⅰ
児童学の心理学的基礎Ⅱ
児童学の教育学的基礎Ⅰ
児童学の教育学的基礎Ⅱ
英語Ⅰ
英語Ⅱ
英語Ⅲ
英語Ⅳ
選択外国語(ドイツ語・フランス語)Ⅰ~Ⅳ
*英語Ⅴ
専門ゼミ(卒業研究)
*英語Ⅵ
*英語Ⅶ
*英語Ⅷ
*選択外国語(ドイツ語・フランス語)Ⅴ~Ⅷ
日本国憲法
学びの基礎をつくる
幼保基礎専門体育Ⅰ
幼保基礎専門体育Ⅱ
情報活用演習(基礎)
情報活用演習(教職)
教養科目
聖徳教育Ⅰ(シリーズコンサート・文化講演会・アセンブリアワー)
人間性を高める
聖徳教育Ⅱ
(志賀高原)
聖徳教育Ⅱ(FC)
SEITOKU Academic Literacy Ⅰ SEITOKU Academic Literacy Ⅱ
教
育
内
聖徳教育Ⅱ
(海外研修)
小笠原流礼法基礎講座
SEITOKU Academic Literacy Ⅲ
1年生
2年生
3年生
保育の基礎を学ぶ
保育の理論と実践を理解する
理論と実践力を磨く
4年生
得意分野をもち高める
子
ど
も
の
幸
福
を
大
切
に
で
き
る
保
育
者
に
な
ろ
う