einheitliche Bewertungsmatrix ETHIK | GESCHICHTE | WTH Projekt GELD - Kurzvortrag - Bewertungsmatrix Einleitung (Thema nennen - Interesse wecken) / Hauptteil (Sprechen/Zeigen/Demonstrieren zum Thema) / Schluss (Zusammenfassung / Fragen beantworten) Name / Kl. des Schülers: ………………………….. Thema des Vortrags: ………………………………………….. Inhalt – 12 Punkte Notizen erreichte Punkte Gliederung (Einleitung- Hauptteil- Schluss) 2 Punkte Thema erfasst und bearbeitet 4 Punkte Sachkenntnis 4 Punkte nachvollziehbare Gedankengänge 1 Punkt persönliche Wertung 1 Punkt 2 Punkte 1 Punkte 0 Punkte Minimum korrekt / Maximum 2 min überschritten Minimum um 1 min unterschritten / Maximum um 2-5 min überschritten Minimum um mehr als 1 min unterschritten / Maximum um mehr als 5 min überschritten 3 Punkte 2 Punkte 1 Punkt in vollem Umfang erfüllt im Wesentlichen erfüllt mit deutlichen Abstrichen 3 Punkte 2 Punkte 1 Punkt in vollem Umfang erfüllt im Wesentlichen erfüllt mit deutlichen Abstrichen Zeitvorgabe 4 – 8 min Punkte / Bemerkungen Ausdruck Wortwahl und Grammatik freier, lebendiger Vortrag laut und deutlich zu hören Blickkontakt Anschaulichkeit Präsentation enthält: - wenig Text / viele Bilder - Titelblatt | 3-4 Seiten Inhalt | Quellenangaben Präsentation wurde passend zum Vortrag eingesetzt Folgende Regeln beachtet: - Quellenangaben richtig und vollständig - Stichpunktzettel entsprechend den Vorgaben Bewertungsmaßstab: 1 20-19 2 18-15 3 14-12 4 11-8 5 7-4 Fehlende Quellenangaben: - Nachreichen bis zum nächsten Schultag Note: - Sonst Note 6 („Täuschungsversuch“) 6 3-0 Summe: Note:
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