医療法人 康生会 平成記念病院

EPA看護師候補者の受け入れについて
医療法人 康生会
平成記念病院
総務・人事課 黒田 明男
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医療法人康生会 平成記念病院
許可病床 100床
○医療療養病棟
・看護配置 20:1
60床
○医療療養病棟
40床
※在宅復帰機能強化加算算定
・看護配置 20:1
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康生会
弥刀中央病院
介護老人保健施設 弥刀介護老人保健施設
泉佐野優人会病院
豊中平成病院
平成記念病院
介護老人保健施設 ケアホーム豊中
住宅型有料老人ホーム レジデント豊中
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平成記念病院の受け入れ実績
現在
インドネシア人職員・・・8名
看護師候補者・・・・・・・3名(内1名は准看護師)
EPA看護師・・・・・・・・・2名
医療ビザ(准看護師)・・3名
28年度受け入れ予定・・4名
帰国者・・・・・・・・・・・・・3名
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平成医療福祉グループ
100名を越える候補者
EPA看護師13名
全国
26病院
26年度 看護師国家試験合格者5名(EPA全体の20%)
77施設
27年度受け入れ後時点での在籍状況
フィリピン 78名(EPA看護師8名)
インドネシア65名(EPA看護師5名)
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(1)日本語、看護専門知識、受験対策の学習内容・指導方法の工夫
・候補者自身からわからない分野について、質問を行う
・苦手な分野の確認
・模擬試験の有効な活用(受けた模擬試験の振り返り)
・集合研修など、学習支援の活用
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(2)勤務時間内外の平均的な学習時間、学習時間方法の確保
候補者の勤務時間:9:00~17:30
4月1日~11月20日
学習時間 2時間
9:00~15:00 病棟勤務
15:30~17:30 学習時間
11月21日~12月31日 学習時間 4時間
9:00~12:00 病棟勤務
学習時間も勤務(仕事)という意識を持ってもらう!
13:30~17:30 学習時間
1月1日~国家試験まで
終日学習
試験後~3月31日
終日病棟勤務
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(3)指導上苦労した点、弱点分野、取り組みの工夫
日本語能力の差。
問題や問題文の理解ができない。
早期に日本語能力の向上
練習問題の取り組みに時間がかか
学習レベル・スピードの違い
問題や問題文の理解
り、
学習の進捗に遅れが生じる。
練習問題への取り組み
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(4)研修指導体制(日本語、受験対策、生活指導等)
・日本語
当初は日記を書いてもらう
事務担当者を中心に日本語の教材を活用して指導
日本人職員との会話を増やして可能な限り、日本語で話す(※候補者間も)
・受験対策
前年度に受験している候補者や資格取得者から、経験を元に
「日記」の有効活用!
指導やアドバイス、情報共有を行う
日本語能力や気になっている事を個別に把握!
・生活指導
先陣の候補者から、生活面について指導・情報共有を行う
事務担当者または日本人職員が定期的に寮を訪問
候補者と管轄の警察との顔合わせを行い、候補者への生活指導実施
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(5)候補者や研修担当者等のモチベーションの維持の工夫
〇候補者のモチベーション維持
・資格所得する事によって、自分の生活がどう変わるのかを認識してもらう
( 給与面
業務面 生活面 )
〇研修担当者のモチベーション維持
・候補者がどんな想いで入国して資格取得に向けてどれ程の
努力をしているのかを知ってもらう。
・研修担当者と候補者のコミュニケーションの機会を増やす
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(6)外部講師との連携の工夫
〇外部講師の方との連携
・当院スタッフではない指導者(第三者)からの視点で、気付く事について
フィードバックを受ける
・警察との情報共有・生活指導
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(7)学習以外で候補者のフォローの工夫
・事務担当職員を中心に様々な職員が関わる
・事務担当職員以外の職員との関わりも増やす
・業務外でも関わりを持つ
花見や食事、祭りへの参加
業務・学習以外で楽しみをみつけてもらう!
日本での生活が楽しいと思えるように!
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その他
JICWELSやその他の学習支援を有効活用
集合研修
スカイプによる学習診断・個別指導
個別学習指導訪問
模擬試験
オンデマンド など
自分にあった学習スタイルをみつけて、それを継続する!
他者からのアドバイスを受けて、必要なものを取り入れる!
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(8)合格者の職場定着への工夫
資格取得後にグループ内病院の合格者を対
象に研修を実施
グループ内外問わず、講師を招き、現場で必
要な知識やスキルを学ぶ
資格取得はゴールではなく、スタート!
資格取得後、日本の医療現場に馴染み、活躍を!
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看護師国家試験に合格する為の課程
医療法人 康生会
平成記念病院
EPA看護師 ジョハン プラヨガ
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(1)お勧めの学習方法
日本語
❶週に一回ボランティアのクラスで日本語を勉強している (90分)
❷国家試験の為に日本語能力レベルN3+少しN2
❸日本語: 読解、文法、言葉、漢字と専門用語「読み方と意味」)は試験で必要
会話、聴解、書く能力は試験で必要はないが、勉強過程では必要
❹google translate(google検索) はあまり使わない
❺電子辞書(医学)を使う
❻調べていても分からなかったら、誰かに質問をする
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(1)お勧めの学習方法
看護専門知識
❶参考書は一冊を選んで、繰り返し読むこと
❷勉強会に参加すること
❸忘れやすいことを繰り返し覚える
❹苦手な項目は時間をかけて、焦らず覚える。簡単な覚え方を見つける
❺漢字は読めなくても、形を覚え、意味を知る
❻理解できないときは誰かに質問する
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(1)お勧めの学習方法
受験対策
❶過去の国家試験問題を勉強する。(JICWELSのサイトや本などで10年間の過
去問題を練習する)
❷模擬試験に参加する 。(TECOMやTOKYO ACADEMYなど)
❸計画を立てる(週間、月間、年間)
❹時間をかけて、勉強ができる環境を作る
❺先輩のアドバイスを聴く
❻来年の2月まで続ける
❼ストレスの管理
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(2)合格までに苦労したこと、感じたこと
勉強面
❶眠くて、疲れてもできるだけ立てた計画通りに勉強する
❷休日でも勉強する
❸どこでも勉強したい気持ちがあれば、勉強する
❹週に35ー40時間ぐらい勉強する (病院で10時間、家で18時間、ボランティアの
クラスで10時間程度)
❺勉強時間の管理 (Facebook、LINE、Twitter 、BBMなどをオフにする)
❻漢字カ-ドやノ-トなどを作る
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(2)合格までに苦労したこと、感じたこと
仕事面
❶仕事に早く慣れるように、頑張る
❷職場の方とコミュ-ニケションを図る
❸同僚との人間関係を構築する
❹介護の仕事からでも勉強になることもあるという気持ちを持つ
❺持っている知識と参考書に書いてあることと、職場での仕事を合わせる事で
本当の知識になる
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(2)合格までに苦労したこと、感じたこと
生活面
❶体調管理 (休憩、勉強、仕事、運動時間など)
❷遊ぶことは国家試験に合格するまで我慢する
❸ホ-ムシックにならないように家族とのコミュニケーションを確保
❹日本の生活に慣れる為に日本人と交流する
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(3)モチベーションの持ち方
❶早く看護の仕事ができるように頑張る
❷いつまでも日本で働けるように国家試験に合格するという意識を持つ
❸他の人に負けたくない気持ちを持つ
❹将来と家族の為に頑張る
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(3)スランプ時の対応
❶モチベーションになることを思い出す
❷下記の先生のメッセージを思い出す
合格に必須の3つの「あ」
1.諦めない : 合格したい気持ちを忘れない
2.甘えない : 勉強する時は本気になる
3.飽きない : 本気の勉強を最後まで続ける
❸辛い時は休憩を取ったり、運動をしたり、家族や友達と話をしたりする
❹サポートをしてくれている人をがっかりさせたくない気持ちを持つ
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(4)今後の抱負
❶N1レベルの日本語能力試験を目指す
❷日本人のように働けるようになる
❸認定看護師の資格を取得する
❹日本にいるうちにたくさん経験を作りたい
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"あまり頑張りすぎないで、長く続ける事が大事"
ご静聴ありがとうございます
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