juventa - Institut für Soziologie, Medien

Aus dem Inhalt:
Mit Beiträgen von:
Trends der Hochschulentwicklung: Soziale Selektivität unter
Bologna-Bedingungen
Peter Alheit
Tobias Brändle
Margret Bülow-Schramm
Johannes Emmerich
Sabine Evertz
Thomas Fischer
Petra Hild
Katja Klebig
Andrea Lange-Vester
Alexander Lenger
Christina Möller
Joanna Pfaff-Czarnecka
Milena Prekodravac
Kathrin Rheinländer
Barbara Rothmüller
Tobias Sander
Philippe Saner
Lars Schmitt
Christian Schneickert
Heidrun Schneider
Ruth Sonderegger
Thomas Spiegler
Sophie Vögele
Jan Weckwerth
Der „universitäre Habitus“ im Bologna-Prozess
Expansion, Differenzierung und Selektion im Hochschulsystem: Die Illusion der heterogenen Hochschule. Zum Widerspruch von Heterogenität und Homogenität
Der Sammelband gibt einen Überblick
über aktuelle Forschungen, die soziale
Ungleichheiten beim Hochschulzugang
und während des Studiums, unterschiedliche Studierkulturen und Fragen sozialer
Passung im Hochschulbetrieb untersuchen. Dabei wird das Studium nicht isoliert
und als allein prägend verstanden. Vielmehr werden die Alltagskulturen, sozialen
Milieus und Habitusmuster der Studierenden in die Untersuchungen einbezogen,
um ihre Auffassungen zum Studium und
zur Bildung auf der Grundlage ihrer an die
Hochschule bereits mitgebrachten Haltungen und Lebensweisen zu verstehen.
Soziale Ungleichheiten, Milieus und Habitus: Grundlagen
studentischer Praxis und Wahrnehmung
Wovon hängen Sicherheit und Zufriedenheit im Studium ab? Soziale Lage
und Alltagskulturen als zu unterscheidende Variablen sozialer Herkunft
Kunst. Kritik. Bildungsgerechtigkeit. Überlegungen zum Feld der Kunstausbildung
„Mmh ... ich dachte man lernt gut Programmieren und alles über Computer
(lacht).“ Studienabbruch und Habitus in der Informatik
Aneignungspraktiken und -logiken angehender Lehrpersonen als Ausdruck
sozialer Ungleichheiten im Studium
Soziale Milieus und BildungsaufsteigerInnen im Hochschulstudium
Habitus-Struktur-Konstellationen. Ein Werkstattbericht zum Studium an einer
Fachhochschule
Soziale Herkunft und soziale Lage von Studierenden mit und ohne Abitur
Extreme AußenseiterInnen? Soziale Passungen beruflich qualifizierter
Studierender zum Feld Hochschule
BildungsaufsteigerInnen in der Begabtenförderung der Studienstiftung.
Muster des Erlebens und Gestaltens der Mobilität im sozialen Raum
Elitestudierende in Bayern. Eine qualitative Erkundung klassenspezifischer
Habitusmuster
Universitärer Parcours oder: Studieren im Spannungsfeld organisatorischer
und biographischer Dynamiken
Herkunftsspezifische Karrierewege und Perspektiven im Feld der
Hochschule
Studentische Arbeitskraftunternehmer*innen: Projektbasierter Kapitalismus
im wissenschaftlichen Feld
Soziale Selektionen vom Studium bis zur Professur. Zur Bedeutung der
sozialen Herkunft in universitären Wissenschaftskarrieren
Ungleichheitsorientierungen von Hochschullehrenden
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Andrea Lange-Vester / Tobias Sander
(Hrsg.)
Soziale Ungleichheiten, Milieus und
Habitus im Hochschulstudium
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2016, 322 Seiten
broschiert, € 29,95
ISBN 978-3-7799-3366-3
Auch als E-Book erhältlich
Andrea Lange-Vester / Tobias Sander (Hrsg.)
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Habitus im Hochschulstudium
€ 29,95; ISBN 978-3-7799-3366-3
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