平成28年度前期 レポートを課す科目 (曜日時限順に掲載)

平成28年度前期 レポートを課す科目 (曜日時限順に掲載)
曜日 時限 授業科目名
主担当教員
3 Cultures and Societies in Japan Ⅱ ランカシャー
月
4 専門演習A
4 専門演習B(2)
5 国際文化学実習
火
水
木
金
2
3
3
3
3
3
3
5
2
2
2
2
2
2
3
3
3
坂井 一成
齋藤 剛
齊藤 美穂
専門演習B(2)
専門演習B(0)
専門演習B(2)
文化様式成立論
専門演習B(0)
専門演習B(2)
外国語演習
日欧比較セミナーⅢ
専門演習A
専門演習A
専門演習B(2)
藤濤 文子
板倉 史明
板倉 史明
山澤 孝至
朝倉 三枝
朝倉 三枝
湯淺 英男
クレック
西谷 拓哉
米本 弘一
定延 利之
外国語演習(グローバル専門科目) 安岡 正晴
対人コミュニケーション論
松本 絵理子
中国語会話Ⅰ
彭程
比較政策論
安岡 正晴
専門演習A
朝倉 三枝
中国語会話Ⅰ
彭程
レポート
(〆切)
注意事項(課題、提出先等)
8/12
授業中指示、国文教務へ提出、英文・1000語
Explain how any aspect of Japanese history from the Edo period on is still relevant to/reflected in
Japanese culture Today
○
○
8/5
8/5
8/9
8/9
8/10
7/26
7/26
8/12
8/9
8/3
8/5
7/31
7/27
8/3
8/12
8/3
7/27
8/12
課題等は授業中指示、教員宛e-mail提出
課題等は授業中指示、教員へ提出
下記の内容をA4×2~3枚にまとめBEEF提出
1.開講当初の履修動機、目的を達成することができたか
2.授業を通じて得た異文化交流や日本文化・日本語への気づき
授業中指示、BEEF提出
課題等は授業中指示、教員宛e-mail又はBEEF提出
課題等は授業中指示、教員宛e-mail又はBEEF提出
課題等は授業中指示、国文教務レポートボックスへ提出
課題等は授業中指示、最終授業日に教室で回収
課題等は授業中指示、最終授業日に教室で回収
課題等は授業中指示、B313教員談話室「湯浅」ロッカーへ17:00までに提出
2,300 words in English、教員またはBEEF提出
詳細は授業中指示、担当教員宛e-mail提出
課題等は授業中指示、教員研究室(B413)へ提出
課題等は授業中指示、教員宛e-mail提出
課題等は授業中指示、教員へ提出
授業中指示、国文教務レポートボックスへ提出
課題等詳細は授業中指示、国文教務レポートボックスへ提出
課題等は授業中指示、教員へ提出
課題等は授業中指示、最終授業日に教室で回収
課題等詳細は授業中指示、国文教務レポートボックスへ提出
レポートをメール本文に貼り付け教員宛送信(24:00〆切, ファイル添付不可)、詳細は授業中(7/20・
7/27)指示
4 民族学
岡田 浩樹
8/7
4
4
4
5
2
石田 圭子
湯淺 英男
彭程
クレック
吉田 典子
8/5
8/12
8/12
8/10
○
課題等は授業中指示、国文教務レポートボックスへ提出
2 第二言語習得基礎論
田中 順子
7/29
課題「第二言語習得の中で関心のある分野を選びこの授業で学習した用語を用いて論じよ」A4×5枚程度PC作
成、電子ファイルをBEEF提出、用紙を国文教務レポートボックスへ提出
2
2
2
3
3
3
中村 覚
小笠原 博毅
窪田 幸子
萩原 守
西澤晃彦ほか
村尾 元
専門演習A
専門演習B(2)
外国語演習
日欧比較セミナーⅠ
専門演習B(2)
平和構築論
メディア文化論
オセアニア社会文化論
専門演習A
専門演習A(先端社会論)
専門演習B(2)
課題等は授業中指示、B313教員談話室「湯浅」ロッカーへ17:00までに提出
課題等詳細は授業中指示、国文教務レポートボックスへ提出
2,000 words in English, 教員またはBEEF提出
課題等全て授業中指示、教員へ提出
7/29,16:00 課題等は授業中指示、国文教務レポートボックスへ提出
7/29
7/28
7/14
8/3
○
別紙掲示 により指示、国文教務レポートボックスへ提出
研究室に提出
4000字程度のレポートを萩原教員又は窪田教員へ提出
課題等授業中指示、1600字程度、国文教務へ提出
課題等は授業中指示、教員へ提出
4 専門演習B(0)
伊藤 友美
7/28
各自の発表テーマに関連した内容。レポートはグループ単位ではなく各個人がそれぞれ執筆。A4×5枚程度、国文
教務レポートボックスへ提出
4 専門演習B(2)
伊藤 友美
7/28
各自の発表テーマに関連した内容。レポートはグループ単位ではなく各個人がそれぞれ執筆。A4×5枚程度、国文
教務レポートボックスへ提出
4 専門演習A
岡田 浩樹
8/10
授業中指示、国文教務レポートボックスへ提出
4 東アジア社会経済論
谷川 真一
8/4
5 アートマネジメント実習
大谷 燠
7/29
7/21: F502にてレポート(芸術文化振興基金申請書)の作成と提出。当日未提出者は国文教務レポートボックスへ提
出
1
2
2
2
2
2
井上 弘貴
坂本 千代
山澤 孝至
村尾 元
藤濤 文子
岩本 和子
8/9
8/5
8/10
○
8/5
8/12
課題等は授業中指示、国文教務レポートボックスへ提出
2 基礎ゼミ
廳 茂
8/12
テーマ「グローバル化」という言葉であなたは何をイメージするか、2000字以上、教員研究室(E325)レポートボックス
へ提出
2
2
2
2
柴田 佳子
伊藤 友美
中村 覚
小笠原 博毅
○
7/29
7/29
8/12
課題等は授業中指示、教員へ提出
外国語演習
基礎ゼミ
基礎ゼミ
基礎ゼミ
基礎ゼミ
基礎ゼミ
基礎ゼミ
基礎ゼミ
基礎ゼミ
基礎ゼミ
8/5 12:00
課題等は授業中指示、英文(ダブルスペース)5枚以内or和文3枚以内、教員研究室(E203)へ提出
[email protected] へ提出
課題等は授業中指示、教員研究室(L416)又はe-mail提出
課題等は授業中指示、教員へ提出
授業中指示、BEEF提出
課題等詳細は授業中指示。国文教務レポートボックスへ提出
課題等詳細は授業中指示。国文教務レポートボックスへ提出
課題等は授業中指示、国文教務レポートボックスへ提出
課題等は授業中指示、国文教務レポートボックスへ提出
2 基礎ゼミ
松本 絵理子
2 基礎ゼミ
長 志珠絵
8/5
2 博物館展示論
加藤 瑞穂
7月中旬
5 Academic Writing(独)
ゲッシュ
7/29 授業中指示、国文教務レポートボックスへ提出
○印は、授業中指示
<延長>
授業中指示、国文教務レポートボックスへ提出
課題等は教室でプリント配布により指示、国文教務レポートボックスへ提出
美術館で実際に鑑賞した展覧会について2回(5/27,7/中旬)レポート提出。各1000字程度。レポート提出前にクラスでディス
カッションを行い、その場での発表に関しても採点に加味する。2回目レポートは7月中旬授業中提出
2016/8/4